Rèn luyện kỹ năng mở bài , kết bài .

... củng cố kiến Bài tập (1): So sánh giống khác thức rèn kỹ vận dụng kiểu mở mở với đề : “ Cảm nhận anh (chị) số phận người qua hình khác viết văn nghị luận tượng ông lão đánh cá Xan- ti- a- gô GV: ... đối chiếu, liên tưởng để nhấn mạnh đối tượng cấn trình bày Mở thông báo xác , ngắn gọn vấn đề nghị luận; hướng người đọc (người nghe) vào nội HS: - Mở tóm tắt nội dung dung bàn luận cách tự...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26

... RÈN LUYỆN KỸ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I VIẾT PHẦN MỞ BÀI: Phân tích ngữ liệu: (Sgk) Tìm hiểu phần mở cho biết phần mở phù hợp với yêu cầu trình bày vấn đề nghị luận Giải ... PHẦN KẾT BÀI: Phân tích ngữ liệu: (Sgk) Tìm hiểu phần kết (sgk) cho biết phần kết phù hợp với vấn đề nghị luận? Giải thích văn tắt lí lựa chọn? (Đề sgk) THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1: Kết...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 20:00

.. . chức năng, vai trò của mở bài , kết bài * Về kĩ : - Vận dụng linh hoạt , sáng tạo kiểu mở kết I, VIẾT PHẦN MỞ BÀI Phân tích ngữ liệu - Chức năng: Thông báo chính xác, .. . hạnh phúc người phụ nữ yêu Rạo rực đến xôn xao, khát khao đến khắc khoải, có hình tượng sóng thể vần thơ in đậm vẻ đẹp nữ tính, tâm hồn trắc ẩn, hồn hậu, chân thực da diết khá...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 12:00

... người đọc vào nội dung bàn luận cách tự nhiên, gợi hứng thú Đọc ý phần ghi nhớ trang 116: với vấn đề trình bày “Mở thông báo xác, ngắn gọn vấn đề nghị luận; hướng người đọc (người nghe) vào nội ... Củng cố, luyện tập: (3’) - Nêu số lỗi mở kết học sinh để em rút kinh nghi m sửa chữa, giúp làm tốt (Nếu thời gian) - Câu hỏi trắc nghi m: Câu 1: Phần mở văn nghị luận cần đáp ứng yêu cầu ? (chọn...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 14:00

... Thực tập (1 ) Nhóm (1 ) thực mở (1 ) →Cần ý thức tránh lỗi u cầu mở -Chọn mở bài( 2) ,( 3) Nhóm (2 ) thực mở (2 ) Học sinh cần ra: -Mở (2 ): giới thiệu hồn cảnh đời tác phẩm có nêu vấn đề -Mở (3 ): đáp ... Người lái đòsơng Đà (Nguyễn Tn) - Kết (1 ): Khơng đạt u cầu ( ây lỗi thường gặp HS) - Kết bài( 2): Phù hợp u cầu kết bài. ( Đây kết đị...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... 2/ Phân tích kết GV lần lợt cho HS phân tích kết (SGK) - Kết 1: Tuyên bố độc lập khẳng định tâm toàn dân tộc Việt Nam đem tinh thần, lực lợng, tính mạng cải để giữ vững độc lập - Kết 2: ấn tợng ... chớnh xỏc cn ngh lun, to cho ngi c hng thỳ GV tổ chức cho HS tìm hiểu kết (SGK) vi đề II Vit phn kt bi 1/ Tìm hiểu kết bài: Suy nghĩ anh (chị) nhân vật ông lái đò - Đề tài: Suy nghĩ an...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... kết định kết kết phần hướng cho học sinh viết kết trước bài) - Kết (2): nêu vấn đề có nhận định đánh giá, nêu ý nghĩa vấn đề gợi liên tưởng sâu sắc Có sử dụng phương tiện liên kết giũa kết phần ... - Kết (1): Khơng đạt u cầu kết phù hợp Giải (Đây lỗi thường gặp HS) thích - Kêt (1): lan man, khơng đánh giá ,khái qt vấn đề - Kết bài(2): Phù hợp u cầu Thiếu phương tiện liên kế...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 14:10

... ý: Chọn cách mở phải chọn Bài tập 2: Củng cố lỗi luận cứ, luận chứng có giá trị, liên quan đến chất thường gặp viết mở vấn đề, tránh lan man mơ hồ… kết Bài tập 2: - Mở trình bày kĩ thông tin ... người viết khía Bài tập 1: Củng cố kiến thức cạnh bật vấn đề mở bài, định hướng kĩ vận - Gợi liên tưởng rộng hơn, sâu sắc dụng kiểu mở khác III LUYỆN TẬP HS đọc tập thực y...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:20

... Vào bài: Để làm tốt văn nghò luận, mở kết có vò trí quan trọng Nó có vai trò nào? Ta có cách mở bài, kết nào? Hôm nay, tìm hiểu qua rèn luyện kó mở bài, kết văn nghò luận Ho¹t ®éng ... bµi - Kết tóm lại nội dung nêu mở tríc líp trình bày thân bài, đồng thời mở vấn đề tiếp nối để khơi gợi suy nghó, tình cảm người đọc Củng cố, luyện tập: Luyện tập: -Bà...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 04:03

... (SGK) III Luyện tập Cách mở 1: Rõ ràng, đề tài bật Cách mở 2: Hấp dẫn, gợi mở vấn đề định hướng nội dung trình bày phần thân Mở đưa nhiều thông tin tác giả không cần thiết Giới thiệu luận điểm: ... giả không cần thiết Giới thiệu luận điểm: bi kịch Mị tỉ mỉ, luận điểm vẻ đẹp phẩm chất Mị giới thiệu luận bản: sức sống tiềm tàng Kết bài: Nhận định khái quát không đầy đủ cân...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 14:07

... Hồng Nhung - Lớp 46A - Tiểu học Trờng đại học vinh KHOA GIáO DụC === === Rèn luyện kỹ giải tập Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: giáo dục tiểu học GV hớng ... lp 31 2.2.2 Cỏc ch im luyn t v cõu lp 31 2.2 .3 Cỏc dng bi MRVT lp 32 2 .3 THC TRANG KY NNG GIAI BAI TP MRVT VA HNG THU CUA HOC SINH LP VI VIấC GIAI BAI...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:36

... khăn toán yêu cầu học sinh giải theo phương pháp khác nhau: Để học sinh thích ứng phương pháp giải toán cần cho học sinh rèn luyện toán từ đơn giản đến phức tạp để hình thành kỷ giải toán theo phương ... vận dụng phương pháp bảo toàn electron để giải toán Giải toán theo phương pháp bảo toàn Electron: * Nguyên tắc chung: Viết...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:20

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Phương Thúy XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH YẾU MÔN HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... nhằm phục vụ tốt cho thực tế giảng dạy nâng cao kỹ giải tập Hóa học cho HS yếu môn hóa lớp 12 trường THPT CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HÓA HỮU CƠ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... lỗi phổ biến : Bài tập2: Hãy viết mở bài, kết cho đề sau: +Mở bài: thơng tin nhiều tác giả, nghiệp sáng tác khơng làm bật đề tài Đề bài: Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị Bài tập(2): tác ... viên: Em có nhận xét mở , ưu điểm mở ? Mở (2): giới thiệu nội dung cách gợi mở vấn đề liên quan đến nội dung qua Giáo viên lưu ý học sinh cần tránh lan Ngữ văn 12 III Lu...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 14:10