0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY TỐT MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY TỐT MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY TỐT MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1

... sơ đồ) học sinh cần phải đọc kĩ, hiểu rõ toán cho biết gì, cho biết điều kiện GV: Nguyễn Thị Phơng Anh Giải toán có lời văn cho học sinh lớp gì, toán hỏi gì, toán hỏi gì? đọc toán học sinh phải ... hợp cho học sinh V- Giới hạn đề tài: Nội dung môn toán tiểu học bao gồm chủ đề kiến thức lớn, sâu vào trình bày phần: Giải toán có lời văn Đối tợng nghiên cứu: Học sinh lớp với việc Giải toán ... Giải toán có lời văn cho học sinh lớp Không phỉ từ đầu học sinh quen với cách giải này, để giúp học sinh nắm vững bớc giải tơng tự để học sinh đợc luyện tập thành thạo C kết luận chung: Giải toán...
  • 4
  • 515
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

... số học sinh cho học nghe khó nhất Vậy dạy học sinh luyện nghe thế cho tốt? Làm thế giúp học sinh có thể tiến nhanh thời gian học ở trung học sở? Hãy khuyến khích học sinh thử luyện nghe ... CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Sau kỳ học tiến hành áp dụng những phương pháp dạy học nêu trên, đã theo dõi tiến hành khảo sát chất lượng học sinh học kỹ nghe tiếng Anh ở lớp 9A trường ... biệt rèn kỹ nghe Qua thực tế ở trường tôi, bắt đầu học môn ngoại ngữ phần lớn học sinh thích học, học sinh lại chán học Hầu hết các em rất yếu vê kỹ nghe Thật khó để các em nghe hiểu...
  • 28
  • 1,177
  • 4
Sáng kiến Kinh nghiệm dạy viết chữ đẹp cho học sinh lớp 1

Sáng kiến Kinh nghiệm dạy viết chữ đẹp cho học sinh lớp 1

... trào chữ đẹp lớp Với kết mà tập thể lớp 1A gặt hái đợc thật không nhỏ Song cố gắng để chất lợng chữ đẹp ngày tiến Rất mong góp ý chân thành tất bạn, đồng nghiệp sáng kiến rèn chữ viết cho học sinh ... NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT 12 Mt khỏc cho hc sinh thi ua vit gia bn ny vi bn hoc t ny vi t to s thớch thỳ hc cho hc sinh 13 Giỏo viờn thng xuyờn un nn, nhc nh, cm tay hc sinh vit yu, vit ... phỏp rốn ch p cho hc sinh lp mt .10 III Kt qu t c .13 C PHN KT LUN 14 Ngi thc hin Nguyn Th Yờu 15 Trng Tiu hc Mng Bỏng s SKKN- MT S KINH NGHIM RẩN CH VIT P CHO HC SINH LP MT Ngi...
  • 16
  • 1,113
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy nghe tiếng anh cho học sinh trường trung học cơ sở hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy nghe tiếng anh cho học sinh trường trung học cơ sở hiệu quả

... đích dạy học: Mục đích việc dạy ngoại ngữ cung cấp cho học sinh kiến thức ngôn ngữ đó, mà mục đích cuối việc dạy ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng dạy học sinh khả giao tiếp tiếng Anh Khả ... thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có đợc kinh nghiệm sau: Cách thức tổ chức tiết dạy nghe hiệu Các bớc tiến hành tiết dạy nghe hiệu Hớng dẫn học sinh tự luyện tập, ... tiếp học sinh thể qua kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết Kỹ nghe tiếng Anh học sinh đợc hình thành qua trình học tập rèn luyện môi trờng Anh ngữ Ngoài việc học tập trờng lớp, học sinh phải tự học tập...
  • 17
  • 4,319
  • 20
sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT  THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

... dạy học để giúp em đọc tốt Hôm tổ khối Một chọn chuyên đề “ Rèn đọc cho học sinh lớp Một thông qua phân môn Tập đọc II THỰC TRANG HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA TÂY 2: - Qua nghiên cứu giảng ... đọc sau Ơû học kì II sau tuần lễ 24, dạy phân môn Tập đọc, giáo viên phải rèn : nghe, nói, đọc, viết Song để HS đọc thông viết thạo GV phải tập trung rèn đọc viết Trong đó, đọc lại trọng ... số kinh nghiệm dạy phân môn tập đọc cho HS lớp sau: -Tiếng Việt phương tiện giúp HS học tốt môn học khác, GV cần quan tâm hướng dẫn em học tốt môn học Đặc biệt GV ý đến phát triển tâm sinh lý...
  • 18
  • 1,044
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 qua phân môn tập đọc

sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 qua phân môn tập đọc

... việc soạn giảng phân môn Tập đọc IV Khách thể đối tợng nghiên cứu Đối tợng : Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp thông qua phân môn Tập đọc Khách thể : Học sinh lớp 5a1 , trờng Tiểu học Phơng B V ... rèn đọc diễn cảm, rèn đọc diễn cảm khó, thời gian luyện đọc ít, lực học lớp không Với thực tế trên, sâu vào nghiên cứu dạy phân môn tập đọc 5, đặc biệt ý rèn đọc diễn cảm cho học sinh với ... phát triển Học Tiếng việt giúp cho học sinh kiến thức ham học hỏi sáng tạo chủ động học tập nghiên cứu khoa học Rèn đọc diễn cảm cho học sinh xây dựng cho em cảm xúc lành mạnh thông qua nội...
  • 43
  • 660
  • 0
Sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2

Sang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2

... cặp, giúp đỡ học sinh Từ rút đợc kinh nghiệm rèn kỹ đọc cho học sinh đạt kết thật khả quan III Biện pháp rèn kỹ đọc cho học sinh lớp 2: - Để đạt đợc mục tiêu, yêu cầu môn học, học sinh phải trãi ... sau: - Năm học 20 06 20 07: Đọc giỏi: 21 /34 HS; tỉ lệ: 61,8% Đọc khá: 10/34 HS; tỉ lệ: 29 ,4% Đọc trung bình: 3/34 HS; tỉ lệ: 8,8% - Năm học 20 07 20 08 (cuối học kỳ I): Đọc giỏi: 25 /34 HS; tỉ ... giao cho gia đình ki m tra đôn đốc, kèm cặp, giúp đỡ em đọc nhà 5/ Sử dụng 15 phút đầu buổi học để ki m tra: Giáo viên tận dụng 15 phút sinh hoạt đầu để ki m tra việc đọc em cách: xếp học sinh...
  • 6
  • 11,993
  • 177
Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC

Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC

... cách phát âm cho HS tiết học khác Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp Ví dụ: Trong tiết toán, cho HS đọc đề toán yêu cầu HS phải phát âm đúng, có phát âm từ ngữ hiểu nội dung toán 3/ Về phía học sinh ... chán Vì lớp có tất em học tốt, phát âm chuẩn đợc Điều làm cho suy nghĩ nhiều để giảm tỷ lệ HS đọc sai, phát âm không chuẩn tới mức độ tối thiểu Bởi lên kế hoạch Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp nghiên ... tình trạng ngời lớn phát âm tự làm cho em bắt chớc theo tạo thành thói quen xấu 2/ Đối với giáo viên: Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp Muốn HS phát âm đúng, nâng cao lực phát âm điều quan trọng...
  • 10
  • 1,948
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

... : năm học 20 11- 20 12 - Khả thay giải pháp có : + Đầu năm nhận lớp 2C có em đọc, em đọc ê,a, đánh vần tiếng + Đến học kì II số lượng học sinh đọc yếu giảm cụ thể : em biết đánh vần em đọc chậm ... chậm - Chính mà thấy đề tài áp dụng cho việc rèn đọc cho học sinh lớp phạm vi khối trường Tiểu học Nhơn Hải Lợi ích kinh tế - xã hội - Thông qua việc đọc học sinh học tốt phân môn khác : Tập làm ... rèn luyện cụ thể, phù hợp với đối tượng học sinh, tạo điều kiện cho học sinh học tốt môn Tập đọc 3/ Phạm vi nghiên cứu : Học sinh lớp 2B khối – Trường Tiểu học Nhơn Hải - Thành phố Quy Nhơn – Tỉnh...
  • 11
  • 1,911
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3

... Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp mạch lạc giúp học sinh cảm thụ tốt văn, ngược lại, học sinh cảm thụ văn thông qua phần đọc trôi chảy, mạch lạc Có đọc đúng, đọc trôi chảy học sinh học ... tượng học sinh để nắm trình độ em, thu kết nêu phần Đoàn Văn Thạnh Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp - Để chuẩn bị kĩ việc rèn đọc cho học sinh , thân kiên trì phấn đấu để thực tốt mặt như: Đọc ... tiếng, từ học sinh hay phát âm sai để hướng dẫn học sinh đọc luyện tiếng khó Với tiếng đọc sai phương ngữ, thường đọc mẫu đến hai lần, chí đọc mẫu nhiều lần, cho học sinh đọc lại Nếu học sinh đọc không...
  • 13
  • 845
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1 Trường TH 1 Khánh Bình Đông

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1 Trường TH 1 Khánh Bình Đông

... Sau bảng so sánh chất lượng nói học sinh trước sau áp dụng sáng kiến: Năm học TS Th i điểm Số học sinh Số học Số nói mạch sinh nói sinh lạc, diễn học Số học sinh nói nhút nhát, chưa đủ ý phát ... % 15 .4 26.9 10 38.5 19 .2 28 11 44.0 16 .0 12 .0 SL % SL % 2 011 -2 012 Cuối (Trước 26 năm áp dụng) 2 012 2 013 (Sau áp dụng) 25 Cuối năm Đánh giá phạm vi ảnh hưởng sáng kiến: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm ... II PHẠM VI TRIỂN KHAI TH C HIỆN: Đề tài áp dụng lớp 1A, trường Tiểu học Khánh Bình Đông, năm học 2 012 -2 013 III MÔ TẢ SÁNG KIẾN: Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh nói chưa tốt: a Nguyên...
  • 8
  • 863
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Phát triển vốn từ cho học sinh lớp 1

... chất lợng học Tiếng việt học sinh Vì việc phát triển vốn từ cho học sinh quan trọng, góp phần vào đổi phơng pháp dạy học - lấy học sinh làm trung tâm, dạy theo phân hoá đối tợng học sinh Đây trình ... 6-7 học sinh đọc Đọc cá nhân, nhóm, lớp Đọc tên chủ đề Quan sát tranh Từng học sinh nói theo gợi ý Quan sát 1- 2 học sinh nhắc lại Trang -11 - Sáng kiến kinh nghiệm *** *** - HD viết tập viết: ăt, ... đầu năm thu đợc từ lớp 1B với 22 học sinh mức độ đọc, hiểu tự tìm từ Bảng thống kê chất lợng *** *** Trang -2- Sáng kiến kinh nghiệm Sĩ số 22 Đầu năm Đọc tốt, hiểu từ tự tìm từ mở rộng tốt Số...
  • 15
  • 552
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc cho học sinh Lớp Hai.

sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc cho học sinh Lớp Hai.

... lượng đọc bị ảnh hưởng lớn học sinh Đề tài nghiên cứu Rèn đọc cho học sinh lớp 2” nhằm nâng cao hiệu việc dạy học tập đọc cho học sinh lớp, nhằm rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc thầm (đọc hiểu), đọc ... cho học sinh Lớp Hai * Phương pháp rèn đọc cho học sinh đọc yếu kém: - Học sinh đọc yếu thường có tâm lí chung ngại đọc, lúng túng gọi đọc kiểm tra đọc cần ý tới tạo tâm cho học sinh trước đọc: ... pháp rèn đọc kịp thời từ đầu năm cho đối tượng học sinh đọc tốt, khá, trung bình đọc yếu - Về phân loại học sinh theo kĩ đọc theo dạng sau: + Học sinh đọc yếu + Học sinh đọc trung bình + Học sinh...
  • 23
  • 1,236
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy hát tiếng anh cho học sinh lớp 3sáng kiến kinh nghiệm ve luyen viet chu cho học sinh lop 1sáng kiến kinh nghiệm xây dựng nề nếp cho học sinh lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy kỹ năng sống cho học sinh thcssang kien kinh nghiem ki nang ren doc cho hoc sinh lop 2sáng kiến kinh nghiệm ren chu viet dep cho hoc sinh lop 3sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4sang kien kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc cho học sinh lóp 3sáng kiến kinh nghiệm dạy tot mon tin học lop 7sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy hình học 8sang kien kinh nghiem mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 hung thu voi phan mon thuong thuc mi thuatsang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinhsang kien cai tien ki thuạt ren chu cho hoc sinh lop 1sáng kiến kinh nghiệm dạy tốt tiếng anh thptsáng kiến kinh nghiệm bậc thcs môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM