Sáng kiến kinh nghiệm _ Cách làm và sử dụng bộ nốt nhạc phục vụ dạy môn Tập đọc nhạc

... lệ học sinh đọc tập đọc nhạc tốt, trôi chảy 10% 20% Tỉ lệ học sinh đọc tập đọc nhạc 65% 75% Tỉ lệ học sinh chưa đọc tập đọc nhạc 25% 5% Tập đọc nhạc phân môn khó học, việc giảng dạy cho học sinh ... sinh tập đọc tập đọc nhạc muốn thu kết phải thực theo bước theo trình tự định Sau giới thiệu tập đọc nhạc, tập hát, bước luyện tập đọc nhạc phải luyện tập cao độ Cho em đọc lại cao độ nốt nhạc ... nam châm theo hình dán vào giấy đề can để nốt nhạc kí hiệu âm nhạc nam châm Đây đồ dùng, dùng vào việc dạy nốt nhạc lớp tập đọc nhạc lớp 4&5 Cách sử dụng: Dùng kí hiệu âm nhạc nam châm gắn lên...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Phân loại và phương pháp giải bài tập Hóa 8

... việc phân loại giải tập theo loại việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân loại tập hoá học, giúp giáo viên xếp tập vào loại định đa đợc phơng pháp giải chung cho loại ... khác từ học sinh dùng nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại dạng tập hóa học phơng pháp giải cho loại kinh nghiệm làm tập học sinh đợc hình thành kinh nghiệm có giá trị thực tiễn, ... hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết...

84
1,302
11

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌC LỚP 8 CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

... mol trung bỡnh K DNG 8: Bi toỏn v hn hp PHN III: KT LUN CHUNG Ti liu tham kho MC LC Trang 1 2 2 3 11 15 16 17 18 19 20 Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 22 - Phân dạng ... = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Vy x = ; y = CTHH l : C4H8 Vớ d2: Khụng khớ xem nh gm N2 v O2 cú t l 4:1 Xỏc nh lng mol TB ca khụng khớ Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 18 Mkk ... = 0,2 mol theo PTHH s mol Cu to thnh l: 0,2 mol 80 Phân dạng phơng pháp giải toán Hoá học chơng trình THCS - 17 mCu = 0,2.64 = 12 ,8 g 12 H = 12 ,8 x100% 95% CC BI TP MINH HO Bi 1: Nung tn vụi...

21
1,575
10

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Giúp học sinh lớp có kết tốt phân môn tập làm văn I Lý chọn đề tài: Do tầm quan trọng tiếng mẹ đẻ chương trình tiểu học: Tiếng mẹ đẻ có vai trò quan ... Bài học kinh nghiệm Để đáp ứng yêu cầu môn Tiếng Việt tiểu học, đặc biệt Tập làm văn, người giáo viên phải chuẩn bị thật tốt cho tiết dạy: - Quan sát tìm ý – làm dàn - Tập làm văn miệng - Tập làm ... thường nhắc học sinh làm lại chấm lại cẩn thận cho em Cách làm làm cho học sinh tăng thêm hứng thú học môn 3 .Kết quả: Để đánh giá kết mình, đề với lớp khác Lớp lớp khác: Lớp Sĩ số: 57 Điểm – 10:...

17
1,929
41

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Định lý Viete và ứng dụng

... chúng nghiệm phương trình x x x = Q  x − Sx + Px − Q = Đậu Thế Tâm Trường THPT Chun Lương Thế Vinh -4- Định lý Viete ứng dụng MỘT SỐ ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VIETE Giải tốn liên quan đến so sánh nghiệm ... chương trình Tốn phổ thơng bỏ định lý đảo dấu tam thức bậc hai nên gặp tốn so sánh nghiệm tam thức bậc hai tốn đưa so sánh nghiệm với số gặp khó khăn Sau ứng dụng định lý Viete để giải tốn  a > ... Trường THPT Chun Lương Thế Vinh -29- Định lý Viete ứng dụng TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Đức Tấn : Phương trình bậc hai số ứng dụng [2] Nguyễn Hữu Điển: Đa thức ứng dụng [3] Lê Hồnh Phò : Các vấn...

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HAI HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN

... nhận xét biện pháp đạt hiệu tốt đồng tình vận dụng vào thực tế dạy học Biện pháp 3: Dạy học tốt “Trả lời câu hỏi”, Tập nói”, … để làm cho HS kể ngắn tốt .Kiến thức – kĩ Tập làm văn lớp Hai xếp từ ... gian Bài tập 2: kể ngắn biểu Biện pháp 2: Lập mạng từ then chốt để dạy tốt phân môn Tập làm văn dạng ” kể ngắn” Chúng ta biết tư trừu tượng học sinh lớp Hai hạn chế Việc yêu cầu học sinh kể việc ... nhiều học tập Không phân môn Tập làm văn mà phân môn Tập đọc, Kể chuyện tạo điều kiện HS nói, kể.Chương trình môn Tiếng Việt lớp Hai có thuận lợi Tập đọc đầu tuần truyện kể nội dung để HS tập kể...

8
1,442
24

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 -6 tuổi

... sơn Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ -6 tuổi 2.1.2 Nhận thức trẻ 2.2 Các biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn hoạt động làm quen với ... tập vui chơi cho trẻ lớp có khoa học Nguyễn Thị Hồng 17 Trường MN Kim sơn Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ -6 tuổi - Bổ xung nhiều đồ chơi cho tiết ... thời để tạo cho trẻ hứng thú học Từ đồ dùng, đò chơi làm cô giáo 18 Nguyễn Thị Hồng Trường MN Kim sơn Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ -6 tuổi phải...

26
2,086
4

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 học tốt phân môn tập làm văn

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HAI HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN I Đặt vấn đề: Nội dung Tập làm văn lớp Hai cung cấp cho học sinh (HS) kĩ nói, viết, ... viên lớp Hai tiếp tục rèn kĩ diễn đạt cho em Chính mục tiêu đó, chọn đề tài Một số biện pháp giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Tập làm văn dạng kể ngắn …” II Cở sở lý luận: Phân môn Tập làm ... thời Bài tập 2: kể ngắn gian biểu Biện pháp 2: Lập mạng từ then chốt để dạy tốt phân môn Tập làm văn dạng “kể ngắn” Chúng ta biết tư trừu tượng học sinh lớp Hai hạn chế Việc yêu cầu học sinh kể...

8
1,370
13

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý

... hợp lý giúp cho dạy vật lý đạt hiệu cao cho giáo viên học sinh là:"Sử dụng thiết bị dạy học lên lớp" B Giải vấn đề Để "Sử dụng thiết bị dạy học" lên lớp đạt tốt trơc hết ta nói: Thiết bị dạy học ... kiến thức vật lý thờng khó cần phải tạo đợc trực quan sinh động thông qua học có thiết bị dạy học, vì phải sử dụng thiết bị dạy học nh cho hiệu Sử dụng thiết bị dạy học nh nào? Sử dụng thiết bị ... giúp học sinh tin tởng vào khoa học có ý thức, kinh nghiệm sử lý kết thí nghiệm *Với ngời phụ trách thiết bị dạy học: -Cần kết hợp chặt chẽ với giáo viên vật lý để lập kế hoạch sử dụng thiết bị dạy...

13
2,057
0

Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phép phân tích đi lên trong việc giải quyết các bài toán hình học

... tính tích cực khả sáng tạo, tư học sinh Sáng kiến đề cập đến vấn đề giúp học sinh vận dụng thành thạo phép phân tích lên việc giải toán hình học, từ rèn luyện kỹ suy luận giải toán cho em III Các ... hầu hết học sinh phân tích Trang 10 toán lập sơ đồ phân tích giải toán, đặc biệt toán chứng minh Một đi u lưu ý phân tích phân tích từ kết luận phân tích lên, trình lời giải toán từ giải thuyết ... tượng học sinh, kèm theo sơ đồ phân tích toán để bước hướng dẫn học sinh biết thực phân tích trình bày lời giải toán - Từng bước cho học sinh làm quen dần cách phân tích từ từ cho học sinh áp dụng...

skkn sáng kiến kinh nghiệm hình thành kĩ năng sử dụng dấu câu

... Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành kĩ sử dụng dấu câu dần hoàn thành kĩ sử dụng dấu câu) Ngoài ra, học tốt mảng dấu câu điều kiện quan trọng để học sinh viết câu văn, đoạn văn ... Loại yêu cầu điền loại dấu cuối câu Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành kĩ sử dụng dấu câu - Loại yêu cầu điền nhiều loại dấu câu Kiểu hỗn hợp: Điền dấu cuối câu điền dấu câu Sau quan sát lỗi sai ... làm đạt kết cao C KẾT LUẬN I BÀI HỌC KINH NGHIỆM 31 Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành kĩ sử dụng dấu câu Để hướng dẫn học sinh biết sử dụng Dấu câu Dấu cuối câu trình dạy học nghiêm túc, kiên...

35
1,769
5

sáng kiến kinh nghiệm quản lí tốt việc sử dụng trang thiết bị đồ dùng dạy học

... tích cực sử dụng đồ dùng dạy học / Vấn để thứ 4: Giúp giáo viên nâng cao kĩ sử dụng đồ dùng dạy học Sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên giáo viên việc làm không dễ song sử dụng đồ dùng dạy học đạt ... tiết học sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu cao ngược lại không sử dụng đồ dùng thi tiết học không đạt hiệu quả,hay đồ dùng giáo viên sử dụng đạt hiệu quả,do để việc sử dụng đồ dùng dạy học tiết học ... người quản lý: - Nắm số lượng trang thiết bị đồ dùng dạy học , tình trạng thiết bị đồ dùng đó, đồ dùng tốt, sử dụng tiếp được, đồ dùng cần bổ sung, tu bổ, sửa chữa, đồ dùng cần lý - Nắm việc sử...

15
1,237
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 10

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 Họ tên tác giả: ... HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thực tế thấy hệ Giáo dục thường xuyên chưa có Sách giáo khoa riêng nên sử dụng chung Sách giáo khoa ... phạm Lịch sử III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Dạy học môn Lịch sử Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG...

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng sử dụng máy tính để giải nhanh bài toán trắc nghiệm về axit nitric

... dụng phương pháp để giải tập trắc nghiệm - Tìm hướng giải nhanh toán dựa vào kĩ bấm máy tính Người Viết : Nguyễn Văn Trung – Trường THPT Đồng Xoài Page Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính để giải nhanh ... Nguyễn Văn Trung – Trường THPT Đồng Xoài Page Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính để giải nhanh toán trắc nghiệm axit nitric PHẦN II: NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I Tình hình thực tế trước thực đề tài ... 30 Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính để giải nhanh toán trắc nghiệm axit nitric lượng hỗn hợp A bằng: A 2,58g B 3,06g C 3,00g D 2,58g Lời giải: • Ý tưởng - Là toán ngược - Áp dụng công thức(1.3) để...

Xem thêm