0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Rèn kỹ năng vẽ biểu đồ trong môn Địa lí 9 ở trường THCS Thượng Lâm

Rèn kỹ năng vẽ biểu đồ trong môn Địa lí 9 ở trường THCS Thượng Lâm

Rèn kỹ năng vẽ biểu đồ trong môn Địa 9 trường THCS Thượng Lâm

... hợp trục cao cho biểu đồ cột biểu đồ đường biểu diễn không tách rời xa - Bước 2: Vẽ biểu đồ cột ; Vẽ biểu đồ đường - Bước 3: Hoàn thiện biểu đồ (Tương tự cách vẽ biểu đồ cột biểu đồ đường) c Thời ... kiến kinh nghiệm việc: Rèn kỹ vẽ biểu đồ môn Địa trường THCS Thượng lâm Nội dung công việc - Xác định sở khoa học thực tiễn; - Nhận dạng biểu đồ; - Xác định bước vẽ biểu đồ Triển khai thực a ... 2014 trường THCS Thượng lâm, sáng kiến áp dụng cho việc rèn kỹ vẽ biểu đồ môn Địa Địa năm học Trân trọng! Thượng lâm, ngày 10 tháng 10 năm 2013 Người báo cáo Trần Văn Tuấn Đánh giá hội đồng...
  • 10
  • 1,520
  • 3
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs năm học 2012-2013

... chia cho + Cỏch 2: (i tng hc sinh khỏ - gii) -> Phõn tớch a thc thnh nhõn t ri rỳt gn 2.2 Rèn cho học sinh cách trình bày lời giải toán: Hc Toỏn cng nhng hc cỏc mụn khoa hc khỏc, vic rốn cho hc sinh ... toỏn cho hc sinh, to cho hc sinh hng thỳ hc toỏn III CC BIN PHP TIN HNH GII QUYT VN Bin phỏp chung: Qua kt qu kho sỏt cht lng u nm nhm phõn loi hc sinh Hc sinh Bn Giang núi chung v hc sinh ... Trung bỡnh Yu SL % SL % SL % SL % 31 u nm 0 9, 68 10 32,26 18 58,06 31 Gia kỡ I 3,2 12 ,9 16 51,61 10 32,26 31 Cui kỡ I 3.2 29 13 41 .9 25 .9 31 Gia kỡ II 6.4 29 13 42.1 22.5 c bit kỡ thi "Thc hnh gii...
  • 17
  • 1,247
  • 0
skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs

... Thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lý học sinh lớp trường THCS Tân Minh 1.Những thuận lợi rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng ... 11 12 % 33,3 39, 3 31,4 34,3 YẾU SL % 29, 6 25,0 25,7 25,7 2.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS - Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng động thái ... cao rèn luyện vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện kĩ thực hành địa lí tốt học tập nên áp dụng học sinh khối khối trường THCS Đề tài áp dụng cho năm sau thân đồng nghiệp dạy học...
  • 17
  • 2,592
  • 5
Các kĩ năng vẽ biểu đồ trong môn địa lý pdf

Các kĩ năng vẽ biểu đồ trong môn địa lý pdf

... lựa chọn cần ý điểm sau đây: Biểu đồ hình tròn (điều kiện thành phần tính toán tổng toàn phải 100%); biểu đồcột chồng (khi tổng thể có nhiều thành phần, vẽ biểu đồhình tròn góc cạnh hình quạt ... chọn vẽ biểu đồ thích hợp, TS cần lưu ý điểm sau: Nếu bảng số liệu đưa dãy số liệu: tỷ lệ (%) hay giá trị tuyệt đối phát triển theo chuỗi thời gian (có năm trở lên), TS nên chọn biểu đồ đường biểu ... nên chuyển sang vẽ biểu đồ cột chồng theo đại lượng tương đối (%) cho dễ thể hiện); biểu đồ miền (chỉ sử dụng bảng số liệu đối tượng trải qua từ thời điểm trở lên, không nên vẽ hình tròn) ...
  • 2
  • 1,416
  • 9
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

... đề: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” Trong sáng kiến kinh nghiệm này, xin đưa số phương pháp để rèn luyện vẽ biểu đồ, nhận ... kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG Trang PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG I Đặt vấn đề 01 Lí 01 Tổng quan thông tin 02 Tính khoa học sáng kiến 03 ... Kiểm tra lại biểu đồ nhận xét III Kết luận kiến nghị: Trong vẽ biểu đồ Địa lí, việc rèn luyện cho học sinh vẽ biểu đồ nhận xét biểu đồ quan trọng rèn luyện dần học sinh biểu đồ phải có...
  • 21
  • 2,044
  • 7
Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lí 12

Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa 12

... kĩ biểu đồ hoc sinh THPT, HS 12 nhiều yếu Chương RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 THPT 2.1 Rèn luyện biểu đồ dạy học địa lớp 12 THPT - Ban 2.2.1 Khái quát biểu đồ yêu ... tài giới hạn việc Rèn luyện vẽ biểu đồ dạy học địa 12 THPT - Ban Lịch sử nghiên cứu đề tài Nghiên cứu vấn đề có liên quan đến việc rèn luyện vẽ biểu đồ dạy học địa có nhiều tác giả ... 2.3.2 Rèn luyện kĩ cho loại biểu đồ dạy học địa 12 THPT – Ban 2.3.2.1 Biểu đồ hình tròn * Vẽ biểu đồ Bước 1: Cơ sở xác định loại biểu đồ cần vẽ Bước 2: Xử số liệu tính bán kính - Xử số...
  • 35
  • 2,845
  • 1
rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

... rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng thú tham gia học tập tốt, bới học không nặng kiến thức lý thuyết, mà chủ yếu rèn luyện cho học sinh ... kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ học sinh lớp trờng THCS Tân Minh 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm củng cố, nâng cao kỹ vẽ ... luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng III - Khách thể đối tợng nghiên cứu: 1- Đối tợng nghiên cứu: Rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lí 2- Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp - trờng THCS Tân Minh...
  • 16
  • 1,711
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản địa lý lớp 12" docx

... hướng dẫn học sinh thực hành kỹ vẽ biểu đồ thường gặp thi chất lượng học kỳ thi tốt nghiệp môn Đồng thời phát huy khả vẽ biểu đồ nói chung vẽ biểu đồ địa lí nói riêng 1.3 Khái quát chung kỹ vẽ biểu ... loại đại lượng…Nên biểu đồ hình tròn hợp lí BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 Ở ví dụ 2, ta lại chọn biểu đồ miền , vừa thể ... cách vẽ biểu đồ đường dùng chấm ghi nhớ sau nối chấm lại với ) 2.4 Hoàn thiện biểu đồ :  Mỗi biểu đồ thông thường gồm có phần : - Tên biểu đồ - Phần thực vẽ - Chú giải cho biểu đồ  Tên biểu đồ...
  • 12
  • 1,466
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản Địa lý lớp 12 THPT BUÔN MA THUẬT

Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản Địa lý lớp 12 THPT BUÔN MA THUẬT

... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ ... khác biểu đồ (diện tích, sản lượng) * Cách vẽ: Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma Thuột Page 13 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar ... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 *Sách giáo khoa địa lớp 1 2- NXB Giáo dục năm 2005 *Các tập thực hành địa lớp 1 2- NXB Giáo...
  • 18
  • 559
  • 0
Số liệu thống kê và biểu đồ trong môn Địa lí

Số liệu thống kê và biểu đồ trong môn Địa

... đồ Chương Biểu đồ 2.3 Kĩ biểu đồ môn Địa Trong chương trình môn Địa lí, kĩ làm việc với biểu đồ thường có loại sau: + Tính toán, xử số liệu biểu đồ + Vẽ biểu đồ (lựa chọn biểu đồ thích hợp ... hiện: biểu đồ đơn giản, biểu đồ phức tạp Chương Biểu đồ 2.2.2 Các dạng biểu đồ môn Địa Kết hợp phân loại theo chức phân loại theo hình dạng biểu đồ môn Địa gồm loại: 2.2.2.1 Biểu đồ - Cột: ... phân tích số liệu SLTK phương tiện dạy học thiếu dạy học Địa Chương Số liệu thống 1.4 Phương pháp sử dụng SLTK dạy học Địa 1.4.1 Sử dụng số liệu rời - Các số liệu rời số liệu dùng riêng...
  • 24
  • 3,677
  • 20
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI một, HAI cặp TÍNH TRẠNG TRONG môn SINH học 9 ở TRƯỜNG THCS

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI một, HAI cặp TÍNH TRẠNG TRONG môn SINH học 9 TRƯỜNG THCS

... dụng cách giải giống * Cách làm cụ thể bước toán lai một, hai cặp tính trạng: a Bước 1: Xác định tính trội – lặn Đa số toán di truyền lai một, hai cặp tính trạng giả thiết cho biết trước tính trội, ... phải lưu ý với học sinh toán lai giải theo cách Vì có toán lai hai cặp tính trạng kết đời F1, F2 có tỉ lệ kiểu hình 1: 1, 3: 1, 1: 2: giống với kết phép lai cặp tính trạng toán giải theo hướng ... chủ yếu xoay quanh lai cặp tính trạng từ phát triển làm quen với toán lai hai cặp tính trạng trở lên Nếu hiểu nguyên tắc, phương pháp làm chuyện dễ dàng với học sinh Để giải toán cách nhanh chóng...
  • 26
  • 1,163
  • 5
một số phương pháp giúp học sinh nắm vững qui trình thực hành thí nghiệm môn vật lí 9 ở trường thcs trần quốc toản phước hiệp, phước sơn, quảng nam

một số phương pháp giúp học sinh nắm vững qui trình thực hành thí nghiệm môn vật 9 trường thcs trần quốc toản phước hiệp, phước sơn, quảng nam

... pháp nắm vững qui trình thực hành thí nghiệm Vật trường THCS Trần Quốc Toản, Phước Hiệp, Phước Sơn, Quảng Nam - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối trường THCS Trần Quốc Toản, Phước Hiệp, Phước ... kiến kinh nghiệm Môn Vật - Nhận thức tầm quan trọng việc đáp ứng mục tiêu môn Vật lí, chọn đề tài Một số phương pháp giúp học sinh nắm vững qui trình thực hành thí nghiệm môn Vật 9 làm ... thể chia thí nghiệm Vật làm loại: Thí nghiệm trực diện, thí nghiệm thực hành, thí nghiệm quan sát Vật Trong thí nghiệm thực hành loại thí nghiệm học sinh thực lớp (trong phòng thí nghiệm) ...
  • 18
  • 810
  • 0
Tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy  địa lí 9 ở trường THCS nguyễn tri phương – phong điền

Tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa 9 trường THCS nguyễn tri phương – phong điền

... suy nghĩ thực tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy địa trường THCS Nguyễn Tri phương Phong Điền đạt hiệu cao Tôi mong góp ý bạn đồng nghiệp để xây dựng nên hình thức dạy môn địa cho hay ... trường phân công dạy môn địa 9, trình dạy học nhận thấy vấn đề giáo dục môi trường cho học sinh chương trình địa cần thiết Trong trình giảng dạy nhiều năm trường THCS Nguyễn Tri Phương nhận ... để góp phần bảo vệ môi trường? Các em nhận thức trả lời câu hỏi *Quá trình thực tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy địa li trường THCS Nguyễn Tri Phương nhận thấy: - Bài giảng sinh động, học...
  • 10
  • 1,231
  • 3
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa

... loại biểu đồ thể quy mô động thái phát triển đối tượng Địa Loại Yêu cầu thể biểu đồ Các dạng biểu đồ chủ yếu Biểu đồ Thể tiến trình động 1) Biểu đồ đường biểu diễn đường thái phát triển 2) Biểu ... hình tròn 4) Biểu đồ hình vành khăn Biểu đồ Thể quy mô cấu 1) Biểu đồ cột chồng cột thành phần hay 2) Biểu đồ nhiều cột chồng chồng nhiều tổng thể Biểu đồ Thể đồng thời hai 1) Biểu đồ chồng nối ... yêu cầu câu hỏi có cách vẽ khác Chính yêu cầu rèn luyện biểu đồ cho HS cần thiết, cho phép HS xác định dạng biểu đồ cần vẽ giúp HS đạt điểm tuyệt đối phần vẽ biểu đồ Với vốn kinh nghiệm...
  • 5
  • 2,323
  • 28
Rèn kỹ năng đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trình địa lý cho học sinh lớp 7

Rèn kỹ năng đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trình địa lý cho học sinh lớp 7

... chế độ nhiệt ẩm khí hậu nhiệt đới mùa khác nhau) Rèn kỹ đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa chương trình địa cho học sinh lớp C kết luận Trong chương trình địa không rèn kỹ đọc biểu đồ nhiệt độ ... đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa chương trình địa cho học sinh lớp B nội dung Đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa thể tình hình khí hậu địa phương qua hai yếu tố: Nhiệt độ ... đớ hải d Rèn kỹ đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa chương trình địa cho học sinh lớp Học sinh đọc ba biểu đồ điền số liệu vào bảng sau: Nhiệt độ ( oC) Biểu đồ khí hậu Tháng Tháng Lượng mưa ( mm)...
  • 9
  • 3,101
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: các loại biểu đồ trong môn địa líkỹ năng vẽ biểu đồ môn địa lýrèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ địa lý 9rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ địa lýrèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lýrèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ địa lý ở thcskỹ năng vẽ biểu đồkỹ năng vẽ biểu đồ địa lý 12kỹ năng vẽ biểu đồ hình trònkỹ năng vẽ biểu đồ địa lýkỹ năng vẽ biểu đồ địa lírèn kĩ năng vẽ biểu đồ địa lýkỹ năng vẽ biểu đồ miềnkỹ năng vẽ biểu đồ trònkỹ năng vè biểu đồBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ