các loại biểu đồ trong môn địa lí

... Các kĩ năng vẽ biểu đồ trong môn địa lý môn địa lý, phần vẽ biểu đồ thường chiếm khoảng 40-50% số điểm bài thi. Tuy nhiên, nhiều ... điểm tối đa trong phần này do chủ quan, vẽ không chính xác theo yêu cầu của bài. Dưới đây là những kĩ năng về vẽ biểu đồ. Lựa chọn biểu đồ thích hợp Các câu hỏi về kĩ năng vẽ biểu đồ thường ... biểu đồ cần thể hiện; Dạng lời dẫn kín: Cho bảng số liệu sau… hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất… thể hiện… và cho nhận xét. Ở dạng này, muốn xác định được biểu đồ cần vẽ, TS cần nghiên cứu kĩ các...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... slide.tailieu.vn 10% 20% 36% 45% 55% 70% 89% 100% Nội dung slide.tailieu.vn Biểu đồ đường 0 5 10 15 20 25 30 35 Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung Nội...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 16:46

... tô "$U${|Œ• • Hình tròn và hình tròn 3D • Vòng tròn của biểu đồ hình tròn và thanh của biểu đồ hình tròn

Ngày tải lên: 15/06/2014, 01:10

... bằng giới… Chúc các em thành công! Luyện vẽ biểu đồ trong môn thi Địa lý Môn Địa lý thường có câu hỏi yêu cầu phân tích bảng số liệu thống kê. Từ những thông tin số hóa trong bảng thống ... cầu học sinh vẽ biểu đồ, rút ra nhận xét đánh giá khả năng phát trển hiện tại hay tương lai về kiến thức kinh tế, xã hội… Đây là một yêu cầu tương đối cao gây lúng túng đối với các học sinh còn ... yếu điểm trên các em cần chú ý: - Trước hết đọc kỹ bảng số liệu từ tên bảng đến các trường thuộc tính để nắm mục đích thể hiện của bảng thống kê muốn nói gì. Phát hiện chính xác các tiêu chí...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 18:20

... chuyển trung bình = KLLC/KLVC x 1000 ( Km ) Lưu ý: 1 tấn = 10 tạ = 1.000 kg 1 ha = 10.000 m2 Các công thức tính Năng suất, bình quân lương thực cần nhân(x) 1000 để đổi đơn vị tính trên Máy...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:00

... phổ biế n để tạo các loại mã có khả năng phát hiện lỗi, phát hiện và sửa lỗi, các loại mã nén. 3.1 MÃ NHỊ PHÂN CỦA CÁC CHỮ SỐ Để biểu diễn các chữ và số người ta dùng các mã nhị phân. Một ... ___________________________________________ Chương 3 Các loại mã trong truyền dữ liệu III - 1  CHƯƠNG 3 CÁC LOẠI MÃ TRONG TRUYỀN DỮ LIỆU  MÃ NHỊ PHÂN  Mã Baudot  Mã ASCII  Mã EBCDIC  CÁC MÃ PHÁT HIỆN LỖI  ... phát hiện lỗi trong một số trường hợp, tuy nhiên hiệu suất phát sẽ bị giảm và chỉ được dùng trong các hệ thống có vận tốc truyền thấp (bất đồng bộ ). Trong các hệ thống truyền đồng bộ người...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 14:06

... các hoạt động ngoại khóa địa lý. 3.2.1. Các cuộc thi tìm hiểu dân số địa phương THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí ... học sinh lớp 10 THPT trong môn địa lí. 2.1. Các hoạt động ngoại khóa 2.1.1. Các hội thi về dân số ở nhà trường 2.1.2. Các cuộc thi tìm hiểu dân số ở nhà trường 2.1.3. Các hạn chế và tồn tại 2.2. ... số 2.2. Nội dung của giáo dục dân số ở trong nhà trường 2.2.1. Khả năng giáo dục dân số qua môn địa lí ở nhà trường 2.2.2. Nội dung giáo dục dân số qua môn địa lí 2.2.3. Phương thức nội dung giáo...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 21:00

... của môn địa lí 6. III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1. Dùng phương pháp trực quan để khai thác kiến thức: Đối với môn địa lí nói chung và môn địa lí 6 nói riêng, các biểu đồ, bản đồ, bảng biểu, sơ đồ ... ở môn địa lí 6. Tôi xin trình bày lên đây mong rằng từ kinh nghiệm của bản thân có thể giúp một phần nào định hướng cho các đồng chí giáo viên dạy môn địa lí mới ra trường, đặc biệt là các đồng ... các đồng chí trức tiếp dạy địa lí lớp 6 ở trường THCS Tân Thắng. Mong rằng các đồng chí bồ sung, góp ý để việc thực hiện các phương pháp tích cực trong dạy học môn địa lí 6 có kết quả tốt nhất. **&** ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 00:11

... cực: 1,Thực trạng sử dung các phương pháp giảng dạy môn Địa lí ở các trường THCS hiện nay : Từ trước tới nay trong dạy học môn Địa lí, giáo viên chủ yếu sử dụng các phương pháp dạy học như ... Kim Đồng  CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC MỚI TRONG MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS Người thực hiện: Võ Thị Hiếu Tổ: Sử- Địa GV: Trường THCS Kim Đồng Tháng 11 - Năm 2010 Môn : Địa 8- ... lược đồ phân bố dân cư và các thành phố lớn của châu Á- Phần 2 : Các thành phố lớn ở Châu Á ? Xác định vị trí và điền tên các thành phố lớn trong bảng 6.1 vào lược đồ? GV treo Bản đồ câm Các...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 22:11

... Kết luận • Có nhiều cách phân loại KNS và có sự khác nhau giữa các cách: chỉ ra các KNS cụ thể (UNESCO, WHO và UNICEF); phân thành các nhóm KNS (Anh); phân loại theo các mối quan hệ ( Việt ... chơi, …. 2. Phân loại KNS(tiếp) Trong giáo dục chính quy ở nước ta hiện nay, KNS thường được phân loại theo các mối quan hệ: • Nhóm các KN nhận biết và sống với chính mình • Nhóm các KN nhận biết ... qua môn học/hoạt động giáo dục do mình phụ trách. • Có kĩ năng thực hiện các bài thử nghiệm giáo dục KNS cho HS trong môn học/hoạt động giáo dục mà mình đảm nhận. • Nghiêm túc, tự tin trong...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... bản đồ, biểu đồ, hệ thống số liệu…để rút ra các đặc điểm cơ bản. - Vận dụng các mối liên hệ của các đối tượng để giải thích được nguyên nhân, hiện trạng của sự vật-hiện tượng địa lí …. + Trong ... có điểm bình quân xếp thứ nhất toàn tỉnh môn Địa Lí 10(2006-2007); Xếp nhất toàn tỉnh môn Địa Lí 11 (2008-2009) - Kết quả điểm thi bình quân môn Địa Lí của kì thi đại học, cao đẳng 2009-2010: ... khoa thứ hai. Trong tập Atlat Việt Nam, hầu hết các bài thuộc chương trình Địa lí 12 đều gắn liền với hệ thống các bản đồ tương ứng. Ví dụ: Phần “Đặc điểm chung tự nhiên” gắn với các bản đồ Địa hình,...

Ngày tải lên: 04/01/2014, 00:07

... ĐỂ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GDMT TRONG MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THCS: Với đề tài này, phạm vi nghiên cứu là chương trình và SGK địa lý THCS các lớp 6-7-8-9 trong một số bài, phần, mục trong một số ... miền núi (Địa lý 7,8). 7. Hoạt động du lịch và BVMT (Địa lý 7,8,9). 8. Phát triển kinh tế đi đôi BVMT (Địa lý 8,9). 9. Môi trường biển (Địa lý 8,9). 10. Ô nhiễm nước (Địa lý 7,8,9). III. CÁC NGUYÊN ... phần trong phương pháp dạy học đặc trưng của bộ môn Địa lý, vấn đề ở đây là người giáo viên phải biết tổ chức một cách khéo léo, thông minh, hình thành dần cho học sinh các kỹ năng học tập bộ môn. ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:00

... 2001 * 241,4 352,5 1- Lựa chọn cách vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trưởng. Sử dụng loại biểu biểu đồ kết hợp là hợp lý nhất. ... 19,2 26,4 31,4 32,5 34,6 1- Lựa chọn cách vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ đồ thị dạng kết hợp với hai trục tung hoặc đồ thị gia tăng. Chọn loại biểu đồ đồ thị gia tăng có nhiều có nhiều ưu ... chọn cách vẽ biểu đồ. Có thể vẽ nhiều dạng cột chồng, thanh ngang, biểu đồ miền, đồ thị. Các loại biểu đồ nêu trên đều có thể vẽ dưới dạng sử dụng số liệu tương đối hoặc số liệu tuyệt đối. Loại...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... (Falling wedge) – Mô hình này xuất hiện khi thị trường đang trong xu hướng đồng loạt giảm giá và các loại giá cao giảm nhanh hơn các loại thấp, giống như dạng mũi nhọn. Người bán có thể đẩy giá ... cản (support) rất nhiều lần trong vài candle liên tiếp. nhưng đỉnh của các nên trong dãy ngày càng thấp hơn và giá hướng đến điểm mũi nhọn trong tam giác. Và cũng như các mô hình tam giác khác, ... một điểm cao mới (left shoulder), giảm xuống, tăng lên đến đỉnh mới cao hơn (head) và Các dạng biểu đồ trong phân tích kỹ thuật Phân tích kĩ thuật có thể rất đơn giản hoặc rất phức tạp,...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:52

Ngày tải lên: 31/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:38

Ngày tải lên: 19/09/2014, 20:23

Ngày tải lên: 20/09/2014, 09:00