Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TÌM THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ BIỀN THIÊN TRÊN MỘT MIỀN
Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TÌM THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ BIỀN THIÊN TRÊN MỘT MIỀN
... trí thời gian giảng dạy để ôn tập các em có hiệu quả Trên số kinh nghiệm thân, vận dụng nhiều năm cho lớp dạy vấn đề tìm tham số để hàm số biến thiên một miền; có thể ngắn gọn ... sinh tiếp cận dạng toán tìm tham số để hàm số biến thiên một miền thông qua phương pháp tìm giá trị lớn nhỏ của hàm số cần thiết so với phương pháp khác phương pháp dễ tiếp cận giải ... Sau em biết cách tìm giá trị lớn nhất-nhỏ hàm số biến phương pháp đạo hàm Tiết học hôm giúp em tìm tham số m để hàm số biến thiên miền Bài toán 1: Tìm m để hàm số : Bài toán 1: Kiến...
- 10
- 466
- 1
phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước
... học sinh tiếp cận dạng toán tìm tham số để hàm số biến thiên một miền thông qua phương pháp tìm giá trị lớn nhỏ của hàm số cần thiết so với phương pháp khác phương pháp dễ tiếp cận ... các số thực - Kỹ sử dụng : m ≥ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≥ max g ( x) x∈D m ≤ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≤ g ( x) x∈D II/ BƯỚC SOẠN GIẢNG: Bài dạy: Phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số ... em biết cách tìm giá trị lớn nhất-nhỏ hàm số biến phương pháp đạo hàm Tiết học hôm giúp em tìm phuùt tham số m để hàm số biến thiên miền Bài toán 1: Tìm m để hàm số : Bài toán 1: y y=...
- 13
- 2,050
- 1
skkn phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước thpt chu văn an
... Sưu tầm toán bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên một miền đặc biệt toán có đề thi số năm trước - Chọn số tập tiêu biểu để giải phương pháp này mà gặp khó khăn giải phương pháp ... dung ghi bảng Thời gian Trang GV: Sau em biết cách tìm giá trị lớn nhất-nhỏ hàm số biến phương pháp đạo hàm Tiết học phuùt hôm giúp em tìm tham số m để hàm số biến thiên miền y y= x3-2x2+mx-2 ... các số thực - Kỹ sử dụng : m ≥ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≥ max g ( x) x∈D m ≤ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≤ g ( x) x∈D Trang II/ BƯỚC SOẠN GIẢNG: Bài dạy: Phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm...
- 15
- 568
- 0
sáng kiến kinh nghiệm phương trình vô tỉ
... x 2= x (Đ S Sx x = - 2) (Đ : : = 5) + 1 x 3x x + = x (Đ S : x = 3; x = - ) 20 + x 20 x = (Vô nghiệm) x 2x x = x4 (Đ S : x = 8) 215 7x + x = (Đ S : x = -1) x 10 x+5 x3=2 11 5x - + 10x ... u = = x =x2 2 Với x= v = 5 = x + = x + 5 u = 3 = x 2 = x x = Với vô nghiệm 11 5 v = = x + = x + x = 2 Vy phng trỡnh (1) cú ba nghim phõn bit: x = 3; x ... cỏch khc phc V PHNG PHP NGHIấN CU TI: - Phng phỏp c v phõn tớch ti liu - Phng phỏp tng hp nhng kinh nghim sỏng kin ca nhng giỏo viờn dy gii - Phng phỏp kho sỏt thc t Phn II: NI DUNG CHNH CA ...
- 54
- 374
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số
... cực trị E Những điểm hạn chế I- Những vấn đề hạn chế 19 Tìm cực trị phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan Về kiến thức Giải toán cực trị đại số thờng xuất từ lớp 8, nhiên tìm cực trị ... : Nguyễn Xuân Phan Tìm cực trị phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan Đơn vị công tác : Trờng THCS Nguyễn Huệ Phần ghi số Phách PGD Tên sáng kiến tìm cực trị phơng pháp phơng trình ... góp ý Tìm cực trị phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan B Phơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu tham khảo Trớc viết đề tài suy nghĩ có phơng pháp để tìm cực trị hàm số? Phơng pháp...
- 21
- 2,596
- 21
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH vô tỉ
... Do hệ vô nghiệm hay phương trình cho vô nghiệm 1.3 Phương pháp đáng giá Khi giải phương trình vô tỷ (chẳng hạn f (x) = g(x)) phương pháp đánh giá, thường để ta phương trình có nghiệm (nghiệm ... Vậy phương trình có hai nghiệm x = ± 5 11 Ví dụ 1.16 Giải phương trình √ x2 − = √ − x3 Nhận xét: Trong phần giải phương trình vô tỷ Phương pháp đặt ẩn phụ ta giải toán này, ta giải phương pháp ... Vậy phương trình có nghiệm 1.5 Một số phương pháp khác Ngoài phương pháp thường gặp trên, ta có lời giải khác lạ số phương trình vô tỷ Cũng ta sử dụng kết hợp phương pháp để giải phương trình...
- 20
- 376
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử
... tạo cho thư viện sách điện tử phù hợp với chuyên môn Với thư viện sách điện tử tạo góp phần lớn việc đổi phương pháp dạy học - Thư viện nhà trường ứng dụng phương pháp nầy để số hóa tất sách tài ... tính sáng tạo: Giải pháp nầy chưa triển khai khu vực đồng sông Cửu Long nước Thực tế cho thấy thư viện lớn thư viện quốc gia TPHCM thư viện trường đại học số đầu sách điện tử Các sách điện tử đơn ... giao quy trình tạo sách điện tử Với điều kiện nầy tạo cho thư viện sách điện tử cách dễ dàng c) Hiệu quả: Với thư viện sách điện tử tạo giúp cho giáo viên mang theo bên hàng ngàn sách tiện lợi việc...
- 11
- 1,885
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... Thành Tổ: Toán Lý- Tin II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG: Kết khảo sát tháng 9: ( khảo sát toán điện chiều lớp ) Lớp 92 93 94 95 96 97 Kh ối Sĩ số 35 33 36 40 36 40 39 2 59 điểm SL 21 20 24 24 19 27 26 ... 14,3% 92 33 26 79% 12% 93 36 30 83% 17% 94 40 32 80% 10% 95 36 28 78% 96 40 39 98% 97 39 39 K9 2 59 222 Điểm 1-2 SL SL Tỷ lệ 20% 18% 17% 20% 11% 25% 12 30% 12 30% 100% 14 35% 13 33% 86% 49 20% ... mạch điện, đưa dần mạch điện đơn giản để tiện việc tính toán Ví dụ 2: Cho mạch điện hình vẽ Các điện trở r Tính điện trở tương đương đoạn mạch? + r r r r r r + r r r + r Sáng kiến kinh...
- 10
- 2,858
- 37
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7
... nhng sở việc vẽ thêm đờng phụ số phơng pháp thờng dùng vẽ thêm yếu tố phụ, cách nhận biết toán hình học cần phải vẽ thêm yếu tố phụ, từ em tiếp xúc với toán, em chủ động đợc cách giải, chủ động ... vẽ thêm yếu tố phụ tìm lời giải Tuy nhiên vẽ thêm yếu tố phụ nh để có lợi cho việc giải toán điều khó khăn phức tạp Kinh nghiệm thực tế cho thấy rằng, phơng pháp chung cho việc vẽ thêm yếu tố phụ, ... Nhận xét: Trong toán có yếu tố tởng chừng nh khó giải, nhiên, đờng vẽ thêm ( MI AC) toán lại trở lên dễ dàng, qua thấy rõ vai trò việc vẽ thêm yếu tố phụ giải toán hình học Bài toán 7: Cho tam...
- 14
- 2,065
- 22
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... Thành Tổ: Toán Lý- Tin II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG: Kết khảo sát tháng 9: ( khảo sát toán điện chiều lớp ) Lớp 92 93 94 95 96 97 Kh ối Sĩ số 35 33 36 40 36 40 39 2 59 điểm SL 21 20 24 24 19 27 26 ... 14,3% 92 33 26 79% 12% 93 36 30 83% 17% 94 40 32 80% 10% 95 36 28 78% 96 40 39 98% 97 39 39 K9 2 59 222 Điểm 1-2 SL SL Tỷ lệ 20% 18% 17% 20% 11% 25% 12 30% 12 30% 100% 14 35% 13 33% 86% 49 20% ... mạch điện, đưa dần mạch điện đơn giản để tiện việc tính toán Ví dụ 2: Cho mạch điện hình vẽ Các điện trở r Tính điện trở tương đương đoạn mạch? + r r r r r r + r r r + r Sáng kiến kinh...
- 10
- 1,218
- 10
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem
... tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 21 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng THCS Tam Đa V/ Đúc rút kinh nghiệm Qua việc thực đề tài rút đợc số kinh nghiệm cho thân em học sinh cụ thể là: ... luyện t cho học sinh thông qua tập trắcnghiệm phù hợp đồng thời chọn đề tài sáng kiến kinh ghiệm để trau dồi cho kinh nghiệm từ có cách giải tập hay hơn, dễ hiểu đặc biệt phù hợp với đối tợng học ... kiến nghị việc nâng cao chất lợng dạy học nhằm thúc đẩy phát triển giáo dục giai đoạn hội nhập với giới tất lĩnh vực nh kinh tế, văn hoá, y tế, giáo dục, TDTT B/ Mục đích đề tài Khi chọn đề tài...
- 27
- 1,252
- 14
Sang kien kinh nghiem phuong phap giang day dia 6
... thức II/ Quá trình thực : 1/ sở lý luận : Đất nớc ta ngày phát triển mạnh mẽ từ kinh tế nông nghiệp chuyển sang kinh tế Công nghiệp Đẩy mạnh trình Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa đất nớc Trớc phát ... xuyên, sử dụng qua loa, nên vai trò chức dụng cụ trực quan bị hạn chế nhiều mà chơng trình lớp 6, 7 dụng cụ trực quan yếu tố định dạy học địa lý Vì lý nên kết dạy học năm thực cải cách dạy học ... nhiều thông tin cho học sinh vẽ sơ đồ, hình vẽ sách giáo khoa phóng to để sử dụng chuyển chúng sang dạng hình vẽ, sơ đồ, lợc đồ câm để kiểm tra kiến thức Nh việc chuẩn bị giáo viên nhà quan trọng,...
- 13
- 775
- 5
Sáng kiến Kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT KẾT HỢP HOẠT ĐỘNG NHÓM
... số vỏ ốc vỏ sò mà người hiểu địa chất nơi Kết Áp dụng phương pháp quan sát tìm tòi, đặt giải vấn đề kết hợp hoạt động nhóm trường THCS Phương pháp quan sát tìm tòi vật mẫu áp dụng suốt trình giảng ... đề tài Nhiệm vụ quan trọng sáng kiến sử dụng phương pháp quan sát, tìm tòi, đặt giải vấn đề kết hợp việc học nhóm học sinh nhằm đạt kiến thức tương đối hoàn chỉnh cấu tạo, hoạt động sống thể sống ... có kết tốt cụ thể 90% học sinh đạt yêu cầu Nếu học mà sử dụng phương pháp khác chắn kết không mong muốn C/ Kết luận : Việc áp dụng phương pháp quan sát tìm tòi, đặt vấn đề giải vấn đề, kết hợp...
- 6
- 1,229
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
... lên đọc diễn cảm văn theo yêu cầu đề Tuy kết chưa mỹ mãn ý thành công bước đầu nghiên cứu, mày mò biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh Bài học kinh nghiệm Trên vài phương pháp rèn đọc diễn cảm ... tượng: - Đối tượng 1: Học sinh biết đọc diễn cảm - Đối tượng 2: Học sinh biết đọc to, rõ, lưu loát - Đối tượng 3: Học sinh đọc nhỏ, lý nhí, ấp úng, ngọng Dựa vào đó, xếp chỗ cho học sinh em đọc ... trải qua trình rèn luyện kiên trì từ đầu Để góp phần nâng cao chất lượng đọc cho học sinh mạnh dạn đề xuất vài kinh nghiệm nhỏ vấn đề: Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3 nội dung...
- 18
- 2,896
- 31
Từ khóa: các phương pháp tìm kiếm và sắp xếpcác phương pháp tìm kiếm trong danh sáchphương pháp làm tiêu bản nhuộmsáng kiến kinh nghiệm giải phương trình vô tỉsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysáng kiến kinh nghiệm giảng dạy lịch sử địa phươngsáng kiến kinh nghiệm dạy lịch sử địa phươngsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm môn khám phá khoa họcsang kien kinh nghiem phuong phap toa do trong mat phangsáng kiến kinh nghiệm tỉ lệ thứcsang kien kinh nghiem giai toan bang phuong phap khusáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dânde tai sang kien kinh nghiem bai toan tim hai so khi biet tong va ti so cua hai sosang kien kinh nghiem bai toan tim hai so khi biet tong va ti cua hai so doBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam