Luận văn thạc sĩ đề tài BIÊN SOẠN BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ 6 CHO CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIỒNG TRÔM TỈNH BẾN TRE
Luận văn thạc sĩ đề tài BIÊN SOẠN BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ 6 CHO CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIỒNG TRÔM TỈNH BẾN TRE
... giá môn công nghệ trƣờng trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre - Biên soạn câu trắc nghiệm môn Công nghệ Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Công nghệ ... cứu - Biên soạnbộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Công nghệ trƣờng trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lý luận biên soạn câu hỏi trắc nghiệm ... giá môn Công nghệ trường trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre Chương 3: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kiến thức môn Công nghệ Qua trình nghiên cứu, luận văn đạt kết sau: Biên...
- 158
- 1,189
- 13
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ 6 tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre
... quan môn Công nghệ 2.2 Khách thể nghiên cứu - Mục tiêu, nội dung môn Công nghệ trường trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre - Học sinh học môn Công nghệ trường trung học sở địa bàn huyện ... giá môn công nghệ trường trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre - Biên soạn câu trắc nghiệm môn Công nghệ Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Công nghệ ... cứu - Biên soạnbộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Công nghệ trường trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lý luận biên soạn câu hỏi trắc nghiệm...
- 79
- 1,284
- 1
Đánh giá hiện trạng xả thải và đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường nước mặt sông Ba Lai trên địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre đến năm 2020
... ngành địa bàn huyện Giồng Trôm • Hiện trạng xả thải nước thải nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước mặt địa bàn huyện Giồng Trôm tỉnh Bến Tre • Đánh giá tình hình xả thải nước thải sở sản xuất, ... nguyên tỉnh Bến Tre, môi trường nước mặt ngày ô nhiễm trầm trọng cần phải thực đồng thời chương trình bảo vệ môi trường Vì đề tài Đánh giá trạng đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường nước mặt sông Ba ... tế, đánh giá trạng xả thải tải lượng ô nhiễm nguồn nước sông Ba Lai địa bàn huyện Giồng Trôm Với mục tiêu bảo vệ nguồn nước mặt “lòng - hồ - sông Ba Lai tránh ô nhiễm từ nguồn xả thải địa bàn huyện...
- 102
- 1,035
- 2
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh
... tưởng xây dựng câu hỏi trắc nghiêm cho môn học CNKL từ ngồi ghế giảng đường đến hôm người nghiên cứu mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm cho môn Công nghệ kim loại trường Sư Phạm ... TP.HCM Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh KQ Kết KTTT Kiểm tra thông thường TN Trắc nghiệm ĐTN Đề trắc nghiệm SV Sinh viên 10 GDH Giáo dục học 11 GV Giảng viên 12 ĐT Đào tạo 13 CHTN Câu hỏi trắc ... Hình thành hệ thống kết luận việc KT-ĐG đưa đề xuất điều chỉnh trình dạy học 1.3 Cơ sở xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại 1.3.1 .Đại cương trắc nghiệm a.Định nghĩa: Là công...
- 132
- 1,094
- 0
luận văn thạc sỹ toán: xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, phương trình, bất phương trình
... phơng trình hệ phơng trình; bất đẳng thức bất phơng trình gợi ý s phạm cho giáo viên sử dụng Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ dạy học phơng trình hệ phơng trình; bất đẳng ... Nghiên cứu sở lí luận TNKQ - Tìm hiểu thực tiễn việc dạy, học, kiểm tra đánh giá nội dung phơng trình hệ phơng trình; bất đẳng thức bất phơng trình lớp 10 THPT - Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nội ... phơng trình hệ phơng trình; bất đẳng thức bất phơng trình với đáp án hớng dẫn giải - Đa số gợi ý s phạm cho giáo viên sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ dạy học nội dung - Kiểm nghiệm chất lợng câu hỏi...
- 96
- 1,231
- 1
Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9
... dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra cũ 15 phút * Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cuối học * Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra tiết 1.1.3.4 Trắc nghiệm khách quan ... câu trắc nghiệm Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2.1 Hệ thống câu hỏi TNKQ phần di truyền biến dị mức độ dễ 2.2 Hệ thống câu hỏi TNKQ phần di truyền biến dị mức độ vừa 2.3 Hệ thống câu hỏi ... định câu hỏi Chương Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần “Di truyền biến dị” chương trình sinh học Mục tiêu, nội dung kiến thức phần di truyền biến dị Cánh xác định độ khó, độ phân biệt câu...
- 59
- 1,601
- 5
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu
... môn Dung sai kỹ thuật đo trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu - Biên soạn thử nghiệm câu hỏi TN môn Dung sai kỹ thuật đo trường CĐN Bạc Liêu - Phân tích, điều chỉnh hoàn thiện lưu trữ câu hỏi Xây dựng ... nâng cao chất lượng hiệu dạy học trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu MỤC TIÊU- NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 1.1 Mục tiêu đề tài Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp ... trữ câu hỏi Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm cho môn học Dung sai kỹ thuật đo GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Nếu sử dụng câu hỏi trắc nghiệm môn Dung sai kỹ thuật đo mà người nghiên cứu đề xuất...
- 33
- 1,187
- 5
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường cao đẳng nghề bạc liêu
... tăđộngăkiểmătraăđánhăgiá môn Dung sai kỹ thuật đo. ă Ch ngă3: Biên so n bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo - Phânătíchănội dung môn học.ă -v- - Xâyădựngăngânăhàng câu hỏi trắc nghiệm cho môn học ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu Đềătàiăgồmă3ăphần : M ăđầu,ăNội dung vàăKếtăluận Phần mở đầu: Trìnhăbàyătính cấp thiếtăcủaăđềătàiăcũngănh ... Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tr ờng Cao đẳng nghề Bạc Liêu ă nhằm đ i m i ph ch n ph ng pháp d y, ph ng pháp h c, giúp cho ng i nghiên...
- 188
- 471
- 0
luận văn thạc sĩ Đề tài: Xây dựng tiêu chuẩn cho giao diện mạng STM - N (N = 1, 4, 16, 64) theo phân cấp số đồng bộ SDH
... cỏc giao din lu lng v giao din ng b da tr n ph n cp s ng b (SDH) C th nh sau: - Gii hn mng cho jitter: cp n jitter cho phộp ln nht ti cỏc giao din STM- 1, STM- 4, STM- 16, STM- 64 - Gii hn mng cho ... v CHNG HIN TRNG MNG TRUYN TI QUANG SDH VIT NAM 1 Giao din STM- N ca thit b v mng quang SDH/ NG -SDH in hỡnh Vit nam 1.1 Thit b SDH/ NG -SDH in hỡnh trin khai Vit nam 1.2 Giao din STM- N ca ... 12 4-0 9-KHKT-TC 29 - Ch tiờu giao din vt lý - Ch tiờu giao din in (STM- 1e) (da tr n khuyn ngh ITU-T G.703) - Ch tiờu giao din quang cho cỏc h thng n kờnh tc STM- 1, STM- 4, STM- 16 vi cỏc ng dng...
- 63
- 778
- 0
Luận văn thạc sĩ Đề tài Quản lý bảo trì và sửa chữa các tuyến đường trên địa bàn tỉnh Bình Định
... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ, KHAI THÁC, BẢO TRÌ SỬA CHỮA ĐƯỜNG BỘ Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Hệ thống quản lý giao thơng đường tỉnh Bình Định a Hệ thống quản lý giao thơng tỉnh Bình Định Tỉnh Bình Định có mạng ... quản lý, bảo trì sửa chữa tuyến đường địa bàn tỉnh Bình Định 3.Phương pháp nghiên cứu luận văn Dựa hai sở lý thuyết thực tế từ đưa giải pháp khoa học nâng cao hiệu quản lý, bảo trì sửa chữa tuyến ... TRÌ VÀ SỬA CHỮA CÁC TUYẾN ĐƯỜNG BỘ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÌNH ĐỊNH 4.1 GIẢI PHÁP VỀ QUẢN LÝ 87 4.1.1 Hồn thiện hệ thống quản lý khai thác, bảo trì sửa chữa giao thơng đường tỉnh Bình Định...
- 118
- 4,221
- 78
Luận văn thạc sĩ đề tài quản lý bảo trì và duy tu sửa chữa các tuyến đường thuộc tỉnh bình định
... hiệu quản lý, bảo trì sửa chữa tuyến đường địa bàn tỉnh Bình Định * Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng giải pháp nâng cao hiệu quản lý, bảo trì sửa chữa tuyến đường địa bàn tỉnh Bình Định ... hàng hố địa bàn tỉnh Bình Định 1.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ, KHAI THÁC, BẢO TRÌ SỬA CHỮA ĐƯỜNG BỘ Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Hệ thống quản lý giao thơng đường tỉnh Bình Định Tỉnh Bình Định có mạng lưới ... + Luận văn nêu lên thực trạng cơng tác quản lý bảo trì sửa chữa tuyền đường tỉnh quản lý địa bàn tỉnh Bình Định, phản ảnh vấn đề sau: + Luận văn hệ thống hóa quy định nhà nước cơng tác quản lý, ...
- 50
- 4,473
- 55
Luận văn thạc sĩ Đề tài Giải pháp xử lý nền đất yếu khi xây dựng nền đường đắp trên đất yếu tại khu vực Quận 7 TPHCM
... kin khu vc, cú nhng hiu chnh thớch ỏng i vi bin phỏp x lý; xut gii phỏp x lý hp lý xõy dng ng ụtụ p qua t yu vi iu kin a cht khu vc Q7 Tp H Chớ Minh, s gúp phn nhanh chúng la chn phng ỏn x lý ... ang c xõy dng trờn khu vc Q7 TP H Chớ Minh Chng 2: Tng quan gii phỏp x lý t yu xõy dng nn ng ụtụ p trờn t yu TP H Chớ Minh Chng 3: xut gii phỏp x lý t yu hp lý khu vc Q7 TP H Chớ Minh Chng ... cht khu vc Q7 11 1.2.1.c im a cht khu vc qun 7: 12 1.2.2.Phõn vựng a cht t yu cụng trỡnh: 13 1.3.c im khai thỏc ca cỏc tuyn ng ó v s c xõy dng trờn khu vc Q7 16...
- 89
- 3,740
- 23
Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM
... 1.4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC 20 1.4.1 Đặc trưng Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học 20 1.4 .2 Điều kiện áp dụng phương pháp dạy học ... 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC CHO MÔN THIẾT KẾ TRANG PHỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM 92 Trang viii 3.1 TỔ CHỨC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY ... dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM 2. 2 Khách thể nghiên cứu PPDH theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục...
- 216
- 1,500
- 24
Luận văn thạc sĩ đề tài Dạy học tích hợp mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai
... động dạy học trường Cao đẳng Nghề Đồng Nai - Dạy học tích hợp mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ Trung Cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai + Cơ cấu nội dung chương trình mô đun Công Nghệ ... trình mô đun Công Nghệ Sản Xuất - Hoạt động dạy học mô đun Công Nghệ Sản Xuất trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học tích hợp cho mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề ... chọn đề tài “ Dạy học tích hợp mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai để thực Với mục đích góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy nghề May Thời...
- 133
- 1,184
- 11
Từ khóa: đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiemj khách quan phần di truyền và biến dị trong chuong trình sinh học 9 thcskhoa luận tốt nghiệp đánh giá hiện trạng xả thải và đề xuất các giải pháp bảo vệ nguồn nước mặt sông ba lai trên địa bàn huyện ba tri tỉnh bến tre đến năm 2020đề kiểm tra trắc nghiệm môn công nghệ 6đề trắc nghiệm môn công nghệ 6bộ câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệtài liệu một số câu hỏi trắc nghiệm môn luật dân sự phần nghĩa vụ dân sự hợp đồng dân sự trách nhiệm bồi thường thiệt hại potbài soạn 500 câu hỏi trắc nghiệm môn toánbo cau hoi trac nghiem mon ly luan ve nha nuoc va phap luatde cuong va ngan hang cau hoi trac nghiem mon do luong dien tuđề tài luận văn thạc sĩ ngành tài chính ngân hàngluận văn thạc sĩ về tài chính ngân hàngluận văn thạc sĩ ngành tài chính ngân hàngluận văn thạc sĩ ngành tài chính doanh nghiệpluận văn thạc sĩ về tài chínhluận văn thạc sỹ đề tài mô hình quadrotorBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ