0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

DẠY THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... sử dụng bài giảng điện tử vào dạy thuyết tin học 7. Đó là lí do tôi chọn đề tài“ Dạy thuyết tin học 7 bằng bài giảng điện tử . II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Giúp cho học sinh khối 7 tiếp thu ... TRƯỜNG THCS MỸ CẨM ………….……….. ĐỀ TÀI: DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GV: Đặng Thị Cẩm Tú Tổ chun mơn: Tự nhiên Dạy mơn: Tin học 6, 7 1 Năm học: 2011 - 2012 I. LÍ DO CHỌN ... NGHIÊN CỨU: - Soạn các bài thuyết tin học 7 bằng bài giảng powerpoint - Kiểm tra học sinh khối 7 sau khi học xong thuyết - Cho học sinh thực hành và kiểm tra kết quả bài thực hành. V. NỘI...
  • 10
  • 1,875
  • 23
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... tạo chất (thuyết nguyên tử, phân tử, thuyết cấu tạo nguyên tử, thuyết cấu tạo phân tử, thuyết cấu tạo hóa học. ..) l à thuết chủ đạo của hệ thống kiến thức hóa học. - Bài tập hóa học là một ... cơ sở luận về phương pháp và phương tiện dạy học. - Nghiên cứu luận về đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới chương trình sách giáo khoa hoá học THCS. - Xây dựng bài giảng điện tử thuộc ... dạy học nêu vấn đề -ơrixtic đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap - đó là grap nội dung dạy học. Cũng có khi hạt nhân trung tâm là một phương tiện kĩ thuật dạy học (như máy tính điện...
  • 241
  • 1,520
  • 7
THAM LUẬN NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

THAM LUẬN NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... trình dạy học Tích hợp CNTT & TT vào quá trình dạy học. Sử dụng phần mềm dạy học để tổ chức dạy học một chương, một số tiết, một vài chủ đề môn học Cao hơn mức 4: Tự xây dựng tư liệu cho bài giảng ... dạy học thích hợp, không phải chủ đề dạy học nào cũng cần tới bài giảng điện tử. Cần tránh chọn những chủ đề, những tiết học mà việc thiết kế nhiều thời gian nhưng việc sử dụng nó trong dạy học ... tiết 19 SH 9) Bài giảng Điện tử B à i d ạ y Ý t ư ở n g P h ư ơ n g p h á p K ỹ t h u ậ t V ậ n d ụ n g H i ệ u q u ả • Chọn bài dạy: - Chọn bài để dạy, chọn một phần trong bài để dạy có Ứng dụng...
  • 26
  • 1,401
  • 4
Lý thuyết tin học cơ sở

thuyết tin học cơ sở

... 2.- Tin học cơ sở - Nguyễn Kim Tuấn viết về Win 7, Office 7 Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương 1. Thông tin và xử thông tin 1.1. Khái niệm về thông tin (xem sách). • Thông tin ... là các bít dấu. Giá trị từ số kiểu này là từ -3 276 8 đến 3 276 7. Trong khi làm toán số vượt quá 3 276 7 thì quay về -3 276 8. • Ví dụ: 3 276 7 + 1 = -3 276 8 . Muốn chính xác phải đẻ kết quả ở kiểu lớn ... sau là các bít số. Giá trị từ -21 474 83648 đến 21 474 836 47. Trong khi làm toán số vượt quá 21 474 836 47 thì quay về -21 474 83648. • Ví dụ: 21 474 836 47 + 1 = -21 474 83648 . Muốn chính xác phải đẻ kết...
  • 10
  • 1,749
  • 19
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... tâm. Như trong dạy học nêu vấn đề - ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương ... học, phương pháp algori t dạy học, dạy học chương trình hóa, dạy học với công cụ máy tính điện tử. a. Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic [6], [14], [ 17] Dạy học nêu vấn đề- ơrixtic là một ... thấy dạy học bằng BGĐT có kết hợp PPDH phức hợp mang lại hiệu quả cao hơn. 2) “Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế bài giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Hóa học phần...
  • 120
  • 2,302
  • 12
ly thuyet tin hoc chung chi A

ly thuyet tin hoc chung chi A

... Thông tin vào Thông tin raViệc lu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và những hiểu biết đợc tích luỹ vànhân rộng.5. Xử lí thông tin bằng máy tính điện tử Khi thông tin, dữ liệu còn ít, ... trên Internet cho phép trao đổi th điện tử, tìm kiếmthông tin, hội thoại trực tuyến 7. Chu trình xử lí thông tin Mọi quá trình xử lí thông tin bằng máy tính hay bằng con ngời đều đợc thực hiện ... thông tin vào, còn thông tin nhận đợc sau xử lí đợc gọilà thông tin ra. Việc tiếp nhận thông tin chính là để tạo thông tin vào cho quá trình xử lí.Mô hình quá trình xử lí thông tin: Thông tin...
  • 32
  • 1,624
  • 17
De tham khao ly thuyet tin hoc A

De tham khao ly thuyet tin hoc A

... KIỂM TRA LÝ THUYẾT TIN HỌC ACƠ SỞ TIN HỌC TRI THỨC Ngày kiểm tra: 5/8/2009TG: 30 phútAnh (chị) hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu hỏi sau và đánh dấu X vào ô thích hợp trên tờ bài làm: ... A3 = 4, A4 = 7. Khi nhập công thức =COUNTIF(A1:A4, “>=5”) kết quả trả về là:A. 2 B. 16C. 3 D. 4SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÀNH HÒA ĐỀ KIỂM TRA LÝ THUYẾT TIN HỌC ACƠ SỞ TIN HỌC TRI THỨC Ngày ... Edit/Move to Folder dùng để:A. Xóa tập tin hoặc thư mục đang chọn B. Sao chép tập tin hoặc thư mục đang chọnC. Đổi tên tin hoặc thư mục đang chọn B. Di chuyễn tập tin hoặc thư mục đang chọnCâu 5:...
  • 4
  • 470
  • 1
DE THI LY THUYET TIN HOC A - SO 1

DE THI LY THUYET TIN HOC A - SO 1

... Qua môi trường mạng#@ Các câu trên đều đúngCâu 25. Virus tin học là gì?# Virus tin học là một loại chương trình máy tính# Virus tin học là một chương trình có khả năng tự sao chép# Virus có ... vệt sáng đến tên tập tin và nhấn ALT + F6. Kết quả là:# Tập tin đó được di chuyển đến cửa sổ thư mục đối diện# Tập tin đó được nén lại# Tập tin đó được giải nén# Tập tin đó được đổi tênCâu ... ĐỀ THI TIN HỌC ỨNG DỤNG Bài thi: LÝ THUYẾT; Cấp độ AKỳ thi ngày 20/10/…….Câu 1. Để khởi động nóng máy vi tính ta dùng...
  • 6
  • 1,573
  • 19
lý thuyết tin học B văn phòng

thuyết tin học B văn phòng

... cứu, tìm kiếm thông tin. − Hộp thư điện tử và trò chuyện qua Internet.− Mạng xã hội,dịch vụ lưu trữ và chia sẻ tài nguyên.− Dịch vụ giải trí trực tuyến, cổng thương mại điện tử. 2. Nêu một số ... đường đi từ Trung Tâm Tin Học Đại Học Khoa Học Tự Nhiên đến chợ Phạm Văn Hai?− Sử dụng website www.diadiem.com.12. Hãy kể ra các chương trình Mail Client (chương trình xử mail máy trạm) bạn ... “Trung tâm tin học trên Google?− “Trung tâm tin học filetype:doc16. Nêu vài tên Website cho phép tìm kiếm trên Internet mà bạn biết?− www.google.com − www.msn.com − www.yahoo.com 17. Cho...
  • 11
  • 3,164
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: đề thi lý thuyết tin học trẻ bảng bbuổi học cuối cùng bài giảng điện tửtổng quan văn học việt nam bài giảng điện tửphản ứng hóa học thư viện bài giảng điện tửphân bón hóa học thư viện bài giảng điện tửbàn luận về phép học thư viện bài giảng điện tửtrò của công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tửlý thuyết tin học a bài tập tin học ađề thi lý thuyết tin học bằng alý thuyết tin học bằng abài giảng tin học 7 bằng powerpointbài giảng điện tử môn tin học lớp 7 bảng tính và in trang tínhlý thuyết tin họclý thuyết tin học văn phòngbài giảng điện tử tin học 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ