TIỂU LUẬN HÓA - TIN CÂN BẰNG HÓA HỌC CƠ SỞ VÀ GIẢNG DẠY Tài liệu bồi dưỡng GV dạy Hóa học trường THPT chuyên Việt Nam DẠY VÀ HỌC HÓA HỌC QUI LUẬT, ĐỊNH LƯỢNG
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT
... dạy học Đầu tiên dựa vào mục tiêu dạy học, GV đánh giá trình độ xuất phát học sinh (kiểm tra đầu vào) sở mà có kế hoạch dạy học: Kiến thức môn rèn kỹ môn để phát triển tư môn Kiến thức khoá học ... trung học sở SGK: sách giáo khoa SGV: sách giáo viên HS: học sinh GV: giáo viên Đ/c: đồng chí GD ĐT: Giáo dục Đào tạo KT: kiểm tra PPCT: phân phối chương trình GDPT: giáo dục phổ thông GDĐT: giáo ... người học môn học hoạt động GD; khai thác chuẩn để soạn bài, dạy học lớp KT-ĐG - Về PPDH tích cực: Nhận diện PPDH tích cực cách áp dụng hoạt động dạy học, nghệ thuật bồi dưỡng tình cảm hứng thú học...
- 120
- 3,733
- 64
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 1 doc
... sinh tiểu học tiến hành dạy học thể dục tay không - Nguyên tắc biên soạn thể dục tay không cho học sinh tiểu học: + Bài soạn thể dục tay không cho học sinh tiểu học phải dựa điểm hệ thống thể dục ... thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 1, lớp 2) Tập thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 3, lớp 4, lớp 5) Giới thiệu thể dục chống mệt mỏi học sinh tiểu học Tập thể ... truyền đạt khác (tài liệu in, băng hình/ băng tiếng ) giúp cho người học dễ hiểu gây hứng thú học tập Tiểu mô un thể dục tài liệu môn học Thể dục nằm chương trình đào tạo giáo viên tiểu học có trình...
- 51
- 1,577
- 20
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 2 pptx
... hoạch học thể dục tay không cho học sinh tiểu học Tập Thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp lớp 2) Tập Thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 3, 4, 5) Giới thiệu Thể dục ... dục tay không cho học sinh tiểu học: - Bài soạn thể dục tay không cho học sinh tiểu học phải dựa điểm hệ thống thể dục tay không, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học độ tuổi lớp học ... Formatted: Heading 02 Băng hình TD2 thuộc tiểu mô đun thể dục đoạn băng minh hoạ cho phương pháp dạy học môn thể dục phát triển chung lớp trường tiểu học áp dụng phương pháp chia tổ tập luyện- làm việc...
- 45
- 624
- 8
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 3 potx
... phân thể dục thực dụng thành số loại sau: Thể dục thực dụng quân sự, Thể dục lao động, Thể dục vệ sinh, Thể dục bổ trợ thể thao, Thể dục chữa bệnh, Thể dục dưỡng sinh Nội dung loại hình thể dục ... diễn - Thực xác kĩ thuật thể dục nhịp điệu thể dục đồng diễn - Tôn trọng môn học này, thể ý thức tự giác tích cực học tập thể dục nhịp điệu thể dục đồng diễn Hoạt động 1: Giới thiệu thể dục nhịp ... luyện thể dục nhịp điệu Đồng diễn thể dục. " Mục tiêu : - Xác định kiến thức kĩ thuật động tác thể dục nhịp điệu thể dục đồng diễn Mô tả giải thích phương pháp dạy học thể dục nhịp điệu thể dục...
- 61
- 949
- 5
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 4 pptx
... soạn thể dục tay không cho đối tượng học sinh tiểu học tiến hành dạy học thể dục tay không + Nguyên tắc biên soạn thể dục tay không cho học sinh tiểu học: - Bài soạn thể dục tay không cho học ... sau học xong chủ đề Các câu hỏi đánh giá kiến thức - Phương pháp dạy học thể dục nhịp điệu ? - Lịch sử đồng diễn thể dục ? - Nguyên tắc biên soạn đồng diễn thể dục ? - Đội hình đồng diễn thể dục ... không cho học sinh tiểu học phải dựa điểm hệ thống thể dục tay không, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học độ tuổi lớp học - Bài thể dục tay không cho học sinh tiểu học phải phù hợp...
- 78
- 535
- 3
Tài liệu bồi dưỡng GV Tiểu học
... dục tiểu học khác, vào cuối học kỳ cuối năm học, trường tiểu học giao trách nhiệm quản lý sở giáo dục tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục học sinh xác nhận kết vào học bạ học sinh Học ... tài sản nhà trường; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động công ích công tác xã hội phù hợp với lứa tuổi Điều 40 Quyền học sinh tiểu học Học sinh tiểu học có quyền sau đây: Được vào học trường tiểu ... thể hoá sách giáo khoa Nội dung đề thi tốt nghiệp tiểu học giới hạn chương trình giáo dục lớp năm Điều 39 Nhiệm vụ học sinh tiểu học Học sinh tiểu học có nhiệm vụ sau đây: Kính trọng thầy giáo,...
- 6
- 511
- 0
Tài liệu bồi dưỡng GV dạy hóa THCS
... kinh nghiệm làm trắc nghiệm, với HS yếu, khả nói - Cơ hội tạo tài liệu hớng dẫn mẫu - Tạo điều kiện cho HS tự đánh giá thông qua việc GV công bố đáp án trả lời thang đánh giá -Thuận lợi cho đánh ... cấp học Bớc Xác định mục tiêu giảng dạy Để xây dựng TNKQ tốt, cần liệt kê chi tiết mục tiêu gi ảng dạy, thể hành vi hay lực cần phát triển ngời học nh kết dạy học (1) Hệ thống mục tiêu môn học ... chất, tợng, - Xác định nguyên lí, mệnh đề, định luật, (2) Thông hiểu: Hiểu t liệu học, không thiết phải liên hệ với t liệu khác đợc cụ thể hoá nh: - Biến đổi, diễn tả , biểu thị, minh hoạ: ý nghĩa,...
- 26
- 453
- 0
Tiểu luận: Điều kiện cân bằng, điều kiện tự diễn biến của các quá trình hoá học theo quan điểm của nhiệt động học. áp dụng cho quá trình tổng hợp NH3 trong công nghiệp pptx
... Trên điều kiện diễn biến tự diễn biến trình hoá học, ta áp dụng điều kiện vào phản ứng hoá học cụ thể để xét điều kiện cân bằng, điều kiện tự diễn biến phản ứng hoá học yếu tố ảnh hưởng đến cân ... ứng hoá học theo quan điểm nhiệt động lực học I.2 Cân hoá học I.2.1 Điều kiện cân phản ứng hoá học Do phản ứng hoá học thông thường thực nhiệt độ áp suất không đổi ⇒ điều kiện cân bằng: dG = Điều ... dụng tưởng chuyển dịch cân hoá học áp dụng cho trình tổng hợp NH3 công nghiệp + Amoniac sản phẩm quan trọng ngành công nghiệp hoá học sản suất nhiều quy mô lớn 12 Nhãm - K34B-SPHãa Phương pháp...
- 15
- 661
- 0
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010
... lại việc biên soạn đề kiểm tra 38 Ví dụ biên soạn đề kiểm tra theo ma trận thiết kế 39 III Một số đề kiểm tra có ma trận kèm theo Đề kiểm tra tiết chương + Hoá học 10 THPT 46 Đề kiểm tra học kì ... kế ma trận đề kiểm tra Quy trình thiết kế ma trận đề kiểm tra Khung ma trận đề kiểm tra Ví dụ khâu thiết kế ma trận đề kiểm tra tiết lớp 11 THPT 25 29 30 II Biên soạn đề kiểm tra Biên soạn câu ... KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Quy trình thiết kế ma trận đề kiểm tra 1.1 Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp...
- 121
- 768
- 2
tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và gv về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học
... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập HS Đánh giá kết học tập trình ... pháp dạy học trường trung học Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập HS Phần II DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CNTT-TT lực chung, cốt lõi Đề xuất lực môn tin học GDPT Xác định lực dựa CTGDPT môn tin ... giá hoạt động học tập HS Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập HS tập trung vào hướng sau: (i) Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học tập cuối môn học, khóa học (đánh giá tổng kết) nhằm mục...
- 234
- 1,230
- 4
TIỂU LUẬN HÓA - TIN CÂN BẰNG HÓA HỌC CƠ SỞ VÀ GIẢNG DẠY Tài liệu bồi dưỡng GV dạy Hóa học trường THPT chuyên Việt Nam DẠY VÀ HỌC HÓA HỌC QUI LUẬT, ĐỊNH LƯỢNG
... (I.10) NX: Cơ sở Toán học, Vật lí học đảm bảo tính định lượng, logic cho kết luận Hóa học Do đó, dù mức độ sử dụng nào, Thầy Cô giáo Hóa học cần coi trọng mức sở II Cân hóa học II.2.1 – Phần định tính ... phản ứng hóa học thuận nghịch xác định, nhiệt độ xác định (T=Const), Kp hay KC số Đó số cân hóa học Hằng số cân hóa học đại lượng nhiệt động (hằng số cân nhiệt động) Nói chung, số cân hóa học có ... thái cân nhiệt động (kể phản ứng hóa học) ∆G > 0: trình không tự xảy (I.8); ∆G = 0: trình đạt tới trạng thái cân nhiệt động (I.9); ( phản ứng hóa học thuận nghịch đạt tới cân bằng: cân hóa học) ...
- 28
- 618
- 0
Tài liệu bồi dưỡng GV Hóa THCS
... chc thc hin i mi KT-G, cn phỏt huy vai trũ ca i ng GV gii 14 cú nhiu kinh nghim, GV ct cỏn chuyờn mụn h tr GV mi, GV tay ngh cha cao, khụng GV no phi n c Phi coi trng hỡnh thc hi tho, thao ging, ... loi chuyờn mụn GV mt cỏch khỏch quan, cụng bng, phỏt huy vai trũ GV gii vic giỳp GV nng lc yu, GV mi trng; + Phn ỏnh, xut vi nh trng v cụng tỏc chuyờn mụn v cụng tỏc bi dng GV, phỏt hin v ... sau ú GV cú kinh nghim hoc GV ct cỏn ch trỡ tho lun, gii ỏp thc mc, trao i kinh nghim Sau nghiờn cu mi chuyờn , cn t chc d gi, rỳt kinh nghim h tr GV thc hin i mi PPDH v KT-G; + T chc cho GV nghiờn...
- 110
- 285
- 0
Tiểu luận môn Kinh tế lượng Phân tích một số nhân tố tác động đến thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Việt Nam
... định lượng nhân tố tác động đến việc thu hút FDI Việt Nam Trang / 17 Phân tích số nhân tố tác động đến thu hút đầu tư trực tiếp nước vào Việt Nam NỘI DUNG Tổng quan FDI, nợ nước ngoài, số điều chỉnh ... dựng môi trường thu n lợi để thu hút vốn đầu tư nước Trang 15 / 17 Phân tích số nhân tố tác động đến thu hút đầu tư trực tiếp nước vào Việt Nam KẾT LUẬN Vốn đầu tư trực tiếp nước FDI có vai trò ... Phân tích số nhân tố tác động đến thu hút đầu tư trực tiếp nước vào Việt Nam Để ước lượng nhân tố tác động đến việc thu hút FDI Việt Nam giai đoạn 1993 – 2011, viết sử dụng biến: − Biến phụ thu c:...
- 19
- 1,678
- 16
bài tiểu luận Thẻ điểm cân bằng
... Nguồn: Tr.181, Thẻ điểm cân – Biến chiến lược thành hành động (2011), NXB Trẻ, TP.HCM Hình 1.7: Cơ cấu đánh giá khả học tập tăng trưởng 1.4 Phương trình mô hình Thẻ điểm cân Thẻ điểm cân với kết ... hạn Nguồn: Tr.352, Thẻ điểm cân – Biến chiến lược thành hành động (2011), NXB Trẻ, TP.HCM Hình 1.8: Mối quan hệ nhân khía cạnh thẻ điểm cân 1.5.2 Định hướng hoạt động Thẻ điểm cân cần không đơn ... thước đo tài truyền thống 1.6 Điều kiện ứng dụng Thẻ điểm cân đánh giá thành hoạt động Theo tài liệu Thẻ điểm cân kinh nghiệm triển khai thẻ điểm cân doanh nghiệp Việt Nam” tác giả Ngô Quý Nhâm...
- 32
- 1,008
- 3
Tiểu luận thẻ điểm cân bằng
... PARMENTER Tài liệu đào tạo Thẻ điểm cân BSC– Chi cục TC-ĐL-CL Tp HCM II KINH NGHIỆM TRIỂN KHAI THẺ ĐIỂM CÂN BẲNG TRONG CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM Ứng dụng thẻ điểm cân bằng: không hệ thống đo lường ... dụng số tài chưa đủ.” Thẻ Điểm Balanced Scorecard đánh giá công ty dựa thẻ điểm, phát triển số, thu thập liệu phân tích chúng theo thẻ điểm Thẻ Điểm Học hỏi Phát triển Thẻ Điểm bao gồm trình đào ... cụ Thẻ điểm cân ngày Thẻ điểm cân giải hiệu hạn chế thước đo tài mang tính ngắn hạn phản ánh kết khứ việc bổ sung thước đo động lực phát triển doanh nghiệp tương lai Các mục tiêu thước đo thẻ điểm...
- 22
- 818
- 5
Từ khóa: tài liêu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8tài liệu bồi dưỡng hóa học 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP