SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TRONG CÁC TIẾT VĂN HỌC DÂN GIAN BẰNG HÌNH THỨC KỂ CHUYỆN THEO TRANH VỚI PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giáo dục các giá trị truyền thống của dân tộc trong môn gđc ở trường THPT (thông qua khảo sát một số trường THPT trên địa bàn nghệ an)

... giáo viên tận dụng tổ chức giáo dục truyền thống cách có hiệu 2.2 Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục giá trị truyền thống dân tộc giảng dạy môn GDCD trờng THPT 2.2.1 Một số phơng pháp ... tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT Chơng Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT Chơng Một số giáo án thực ... Cơ sở lý luận thực tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục giá trị truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT 8 1.1 Khái niệm truyền thống giá trị truyền thống dân tộc 1.1.1 Truyền thống giá trị truyền...

Một vài kinh nghiệm trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy tiết tự chọn tiếng anh lớp 6 tham khảo

... trung ý hăng hái tham gia phát biểu nhiều Điều giúp em trở nên dạn dĩ , có tiến trở nên yêu thích môn Tiếng Anh IV/ Kết luận : Trên kinh nghiệm kết mà gặt hái qua năm giảng dạy , xin trình bày ... mong quý thầy cô bạn bè đồng nghiệp san góp ý với để giúp cho phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh nói riêng tiết học Tự Chọn nói chung bậc THCS ngày có kết khả quan / ***************** 10 ... tương lai gần đóng vai trò quan trọng chương trình Tiếng Anh lớp Sau cho em nhận biết công thức cách sử dụng , cho em nhìn hình diễn tả xem người tranh dự định làm + Picture Picture Picture Picture...

SKKN "Nâng cao hiệu quả giảng dạy các YTHH lớp 5"

... 22,2% Qua bảng khảo sát bớc đầu khẳng định việc nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học nói riêng môn Toán nói chung việc làm cần thiết để nâng cao chất lợng học tập học sinh Góp phần thực tốt mục ... Th Kim Yn Tiu hc Gio Sn Nõng cao hiu qu ging dy cỏc yu t hỡnh hc lp tam giỏc, chiu rng hỡnh ch nht = chiu cao hỡnh tam giỏc -> din tớch hỡnh tam giỏc = ỏy x chiu cao/ 2 Vy bng phng phỏp thc hnh ... thy th tớch hỡnh trờn u bng din tớch ỏy nhõn chiu cao (th tớch = din tớch ỏy x chiu cao) i vi hỡnh tr cng vy (th tớch hỡnh tr = din tớch ỏy x chiu cao) Khi hc sinh ó nm c quy tc v cụng thc tớnh...

skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

... tập khó học sinh, để giúp em nhận biết nhanh giải tập liên quan đến tương tác gen cách xác hệ thống, phân loại, cách nhận biết cách giải dạng tập liên quan đến tương tác gen III Phương pháp nhận ... dụng học sinh để giải tập phần qui luật di truyền tương tác gen mang lại kết khả quan: học sinh nhận dạng nhanh dạng toán tương tác gen giải xác dạng tập Đề nghị: Qua đề tài hệ thống, phân dạng, ... tương tác gen- phân li độc lập, tương tác gen- liên kết gen hoàn toàn; tương tác gen- hoán vị gen; tương tác gen- di truyền liên kết với giới tính, tính xác suất liên quan đến tương tác gen Đây dạng...

20
2,771
4

skkn hướng dẫn kĩ thuật xây dựng bảng trong cơ sở dữ liệu accsess nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tin học lớp lớp 12 tại trường thpt quảng xương 4.

... nghiệm giảng dạy môn Tin học lớp 12 mình, xin đưa cách để em HS dễ dàng chia đối tượng để tạo bảng Tác giả viết SKKN với nội dung: Hướng dẫn kĩ thuật xây dựng bảng CSDL Access nhằm nâng cao hiệu giảng ... thuật xây dựng bảng CSDL Access nhằm nâng cao hiệu giảng dạy Tin học lớp 12 trường THPT Quảng Xương 4” dựa thực tế giảng dạy trường THPT Quảng Xương 4, với mong muốn giúp phần cho đồng nghiệp, em ... CSDL xác rèn luyện kĩ chia bảng tốt Kết thu -Trong trình học tập xây dựng CSDL môn Tin học lớp 12 trường THPT Quảng Xương 4, em HS chủ động tìm hiểu yêu cầu đề xây dựng bảng CSDL sát với mong muốn...

skkn xây dựng- sử dụng bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài khái quát về nhóm halogen hoá học 10 thpt

... giáo viên vấn đề quan trọng Đây lí mà lựa chọn đề tài: “ xây dựng - sử dụng giảng tập theo hướng phân hoá – nêu vấn đề để nâng cao hiệu giảng dạy Khái quát nhóm halogen Hoá học lớp 10 THPT I.2 ... hướng phân hoá – nêu vấn đề để nâng cao hiệu giảng dạy phần phi kim hoá học 10 ” cần thiết II.3 PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BÀI GIẢNG VÀ BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÂN HOÁ NÊU VẤN ĐỀ II.3.1 Nguyên tắc xây dựng ... tạp vấn đề, yêu cầu học sinh cần xét nhiều trường hợp II.4.XÂY DỰNG BÀI GIẢNG THEO HƯỚNG PHÂN HÓA NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY BÀI KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN HÓA HỌC LỚP 10 II.4.1 BÀI...

27
1,068
7

Vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài: ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG DÙNG CHO XE MÁY”

... liên quan đến động đốt xe máy để ứng dụng giảng bạy Động đốt dùng cho xe máy” − Thiết kế giáo án thể vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu giảng dạy bài: Động đốt dùng cho xe máy III Phạm ... nghiệm là: Vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu giảng dạy bài: ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG DÙNG CHO XE MÁY” (Tiết 45, 46: Công Nghệ lớp 11 ) II Nhiệm vụ sáng kiến: − Trình bày số hiểu biết ý kiến cá ... chuyên dùng cho việc tổ chức dạy giáo án điện tử việc dạy lưu động lớp nên việc ứng dụng công nghệ thông tin với giảng thuận lợi Sau học sinh học Động đốt dùng cho xe máy” em học bài: Động đốt dùng...

SKKN Sử dụng dụng cụ trực quan trong dạy vẽ tranh lớp 6 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy 2

... thng Khụng thớch 60 27 20 - Kt qu hc tp: Lp Tổng số HS Giỏi SL TL Khá SL TL Trung Bình SL TL Yếu SL TL 6A 30 05 16. 7 15 50.0 08 26 . 7 02 6. 6 6B 30 04 13.3 16 53.3 08 26 . 7 02 6. 6 Tơng ứng với: Lp ... 20 .0 15 50.0 07 23 .3 02 6. 7 07 23 .3 14 46. 7 07 23 .3 Tơng ứng với: Lp Tổng số Loại Đạt Loại Cha đạt SL 6A 30 TL SL TL 23 76. 7 07 23 .3 76. 7 07 23 .3 23 2. 1 .2 Nguyờn nhõn dn n kt qu trờn 6B 30 * V giỏo ... Ngi chi 60 15 25 20 - Kt qu kho sỏt b mụn M thut ca ti trng THCS A trc dng sỏng kin kinh nghim nh sau: Lp Tổng 6A số HS 30 6B 30 Giỏi Khá Trung Bình Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL 02 6. 7 06 20 .0 15...

21
2,883
18

SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TRONG CÁC TIẾT VĂN HỌC DÂN GIAN BẰNG HÌNH THỨC KỂ CHUYỆN THEO TRANH VỚI PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI

... NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TRONG CÁC TIẾT VĂN HỌC DÂN GIAN BẰNG HÌNH THỨC KỂ CHUYỆN THEO TRANH VỚI PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI I/ Mở đầu: Trong thực tiễn giảng dạy nay, ngày tiếp ... tế giảng dạy rút nét đáng lưu ý để nâng cao hiệu giảng dạy tiết văn học dân gian hình thức kể chuyện theo tranh với phương tiện đại là: + Cần linh hoạt cho học sinh kể truyện dân gian theo tranh ... đổi cách vận dụng phương tiện dạy học vào hoạt động kể chuyện dân gian em học sinh lớp Có văn dài thay trước cho học sinh đọc văn bản, cho học sinh vừa đọc, vừa kể chuyện theo tranh chiếu hình, ...

14
2,283
1

SKKN Nâng cao hiệu quả giảng dạy phụ đạo môn toán cho học sinh yếu kém lớp 4

... phụ đạo môn toán cho học sinh yếu lớp 4 lớp 4F, thấy em học sinh ham thích học tập, thích đến trường đến lớp Qua kết giảng dạy phụ đạo môn toán cho học sinh lớp 4F, Tôi so sánh cuối học kỳ I ... trường học thân thiện- Học sinh tích cực” II Khả áp dụng: - Nâng cao hiệu giảng dạy phụ đạo môn toán cho học sinh yếu lớp 4 tiểu học nói chung học sinh lớp 4F, tạo môi trường dạy học tương tác cao, ... Với đề tài: Nâng cao hiệu giảng dạy phụ đạo môn toán cho học sinh yếu lớp 4 Vì đối tượng nghiên cứu hoạt động dạy học môn toán, phạm vi nghiên cứu học sinh lớp 4F.Trường Tiểu học An Thạnh...

16
1,687
0

SKKN nâng cao hiệu quả giáo dục trong giờ Giáo dục công dân 9

... Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho tương lai , hướng tới một tương lai cho đất nước và khởi đầu là vệc nâng cao chất lượng ,hiệu quả của giáo dục Để nâng cao hiệu giáo dục dạy môn GDCD riêng nỗ lực GV chưa đủ mà cần có quan tâm, đầu tư hệ thống giáo dục ,bởi xin có đề xuất ... HS về mặt tri thức cần giáo dục các em về nhân cách , đạo dứcđể các em hoàn thiện về mọi mặt , đáp ứng yêu cầu của xã hội . Để làm được điều đó thì vấn đề nâng cao hệu quả giáo dục trong giờ dạy môn GDCD là hết sức thiết thực và cần thiết . Với ... … Tổ chức, phân công chuyên môn hợp lí , tạo điều kiện cho giáo viên dạy môn hoàn thành tốt công việc giảng dạy Trên số ý kiến đóng góp việc nâng cao chất lượng , hiệu giáo dục môn GDCD Tôi...

SKKN Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương Tam Giác trong Hình Học lớp 7 ở trường PTDTBT-THCS Mù Cả

... trường THCS vùng khó khăn, vùng dân tộc người Lưu Mạnh Phức - Trường PTDTT-THCS Mù Cả Giải pháp nâng cao hiệu giảng dạy chương Tam Giác Hình Học lớp PHẦN NỘI DUNG Chương I ( Giải pháp nâng cao ... Hình Học nói chung cho lớp học sau Chương ( Các biện pháp nâng cao hiệu giảng dạy chương Tam Giác Hình Học lớp trường PTDTBT-THCS Mù Cả ) 3.1 Các biện pháp : 3.1.1 Biện pháp 1: Trú trọng củng ... dụng học sinh lớp học sinh yếu, trung bình thực luyện tập, ôn tập, ôn thi Mục đích đề tài: - Đề tài Giải pháp nâng cao hiệu giảng dạy chương Tam Giác Hình Học lớp trường PTDTBT-THCS Mù Cả cánh...

19
1,958
8

SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT CỦA SINH HỌC 10

... phải vi sinh vật hay không  không gây lòng tin em, ngược với mục đích vi c đổi nội dung-phương pháp dạy học cụ thể mục tiêu thực hành Qua thực tiễn giảng dạy, tự rút cho số kinh nghiệm để nâng cao ... hợp giảng dạy có hiệu không với thực hành mà số lí thuyết dạy phòng môn Trong giới hạn đề tài này, nội dung đề cập thực hành Ngoài thấy bất cập nhiều thực hành khác chương trình Sinh học lớp 10, ... sinh vật khoang miệng cho HS quan sát hình ảnh cung cấp thông tin số loại vi sinh vật có khoang miệng máy chiếu cung cấp tranh ảnh cho HS quan sát (nếu máy chiếu), SGK có số hình ảnh vi sinh vật...

Xem thêm