... về quản lý hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS. 8.2. Về thực tiễn Đề tài làm sáng tỏ thực trạng công tác quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện ... hiểu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh, thành phố...
... mẹ học sinh
e. Quản lý các điều kiện hỗ trợ công tác giáo dục học sinh
chưa ngoan
1.4.4. Quản lý công tác phối hợp các lực lượng giáo dục
học sinh chưa ngoan
Các lực lượng GD ngoài nhà trường ... tác giáo dục học
sinh chưa ngoan ở các trường THPT
Chương 2: Thực trạng công tác giáo dục học sinh chưa ngoan
ở các...
... việc giáo dục con
em họ cho nhà trường.
2.2.2. Thực trạng công tác quản lý GDPCMT của hiệu trưởng các trường THCS huyện
Kiến Xương
* Thực trạng các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh ... Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục phòng chống ma tuý tại các nhà
trường.
Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo...
... ta, vấn đề giáo dục học sinh chưa ngoan được nhiều nhà giáo dục học, tâm lý học và các nhà giáo ở các trường phổ thông r ất quan tâm tìm hiểu, nghiên cứu để tìm ra biện pháp giáo dục thích hợp, ... thức của các nhà giáo dục, từng cơ sở giáo dục. Có nơi gọi đối tượng này là học sinh chậm tiến, có nơi gọi là học sinh “khó giáo dục hay học s...
... sở lý luận và thực tiễn cho đề tài. 5.2. Nghiên cứu thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc THCS Tìm hiểu thực trạng vấn đề quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học ... các trường tại Quận 11, Tp. Hồ Chí Minh . 3.2. Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng g...
... viện trường Đại
học Vinh, Phòng giáo dục Thành phố Vinh, Công an Thành phố Vinh, Công an
phường Hưng Dũng, Thành Đoàn Thành phố Vinh, Trường THCS Hưng Dũng,
Trường THCS Quang Trung, Trường THCS ... THNH
VINH - 2010
4
LỜI CẢM ƠN
“Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công
tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn...
... tác quản lý ở các
cấp quản lý giáo dục và ở các cơ sở giáo dục.
0T- Xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục và thống kê giáo dục thông qua việc
tích hợp cơ sở dữ liệu từ các cơ sở giáo dục ... Phòng GDMN quản lý Tổ MN và quản lý việc quản lý của Tổ MN đối với các đơn vị
GDMN.
7.1.2. Quan điểm thực tiễn
Xuất phát từ thực trạng...
... Một số biện pháp giáo dục học sinh cha ngoan trong công tác chủ nhiệmPhần i: đặt vấn đề I. lý do chọn đề tài Giáo dục học sinh và giáo dục học sinh cha ngoan nói riêng là nhiệm vụ quan ... là giáo viên chủ nhiệm lớp cần có vài trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục nhân cách học sinh. .2. cơ sở thực tiễn Lớp 7C do tôi chủ nhiệm có 30 học sinh...