0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Khai thác bài tập thực tiễn giúp học sinh hiểu bản chất và yêu thích hóa học

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHI NH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 2,809
  • 8
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHINH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 1,365
  • 2
Tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hoá học trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hoá học trung học phổ thông

... an toàn thực phẩm sâu sắc Với lí trên, chọn đề tài Tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua tập thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm chương trình hóa học trung học phổ ... Các khả giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua môn hoá học 1.3.6 Các nguyên tắc tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua môn hoá học trường phổ thông 1.4 Thực trạng ... sinh an toàn thực phẩm Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trình thường xuyên lâu dài thông qua người nhận thức ý nghĩa vệ sinh an toàn thực phẩm vứi sức khỏe người Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm...
  • 90
  • 1,698
  • 6
tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

... Th Thu Dng HV 2009.), tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua tập thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm chơng trình hóa học trung học phổ thông (lun thc s ca tỏc gi Trần Văn HùngHV ... đợc học tập, em tuyên truyền cho ngời xung quanh hiểu hởng ứng góp phần tích cực vào việc giữ dìn, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cho toàn xã hội 2.2 Xõy dng bi cú ni dung giỏo dc v sinh an ... an ton thc phm ging dy hoỏ hc trng trung hc ph thụng Hu ht, cỏc hc sinh u hng thỳ vi nhng bi cú ni dung liờn quan n giỏo dc v sinh an ton thc phm 48 Chng xây dựng tập thực tiễn giáo dục vệ sinh...
  • 124
  • 1,887
  • 4
100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

... tần số dao điện sinh có tần số 50Hz Chọn gốc thời gian lúc pháp tuyến 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN khung chiều với đướng sức từ Biểu thức sức điện động sinh Câu 59 Trong ... 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN Câu 24 Cho sóng có tần số 100Hz, vận tốc truyền sóng 80m/s động mạch giảm hai lần ... nhân 3717Cℓ +X → n + 3718Ar Hãy cho A 0,64 mm B 0,32 mm C 2,56 mm D 0,76 mm 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN biết phản ứng tỏa lượng hay thu lượng Xác định tụ điện Biết điện...
  • 4
  • 1,845
  • 103
skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

... Qua phần tập dạng học sinh nắm vững phần kiến thức dao động, nên chuyển sang học phần dao động sóng, dao động điện học sinh nhanh chóng nắm kiến thức C - KẾT LUẬN 19 Như nói, tập vật lý phần ... dụng đề tài đánh giá đạt số kết sau: - Bài tập tổng hợp với nội dung kiến thức từ dễ đến khó nên áp dụng nhiều đối tượng học sinh - Khi giải tập dạng học sinh tự hệ thống kiến thức nắm vững kiến ... kiến thức - Bài tập xây dựng theo hướng định hướng, gợi mở lôi học sinh tham gia học tập Phần gợi ý câu hỏi thực kích thích tính tò mò , tự học học sinh, tạo không khí thi đua học tập học sinh...
  • 21
  • 545
  • 0
khai thác bài tập trong sách giáo khoa để bồi dưỡng học sinh khá giỏi

khai thác bài tập trong sách giáo khoa để bồi dưỡng học sinh khá giỏi

... LUẬN phần đưa phương pháp bồi dưỡng học sinh khá, giỏi cách hình thành cho học sinh lực học toán mức độ nâng cao, mở rộng kiến thức Nhưng để thực học sinh giỏi toán học sinh phải có kỹ tìn tòi ... ôn tập bồi dưỡng học sinh thông qua việc hình thàn h cho học sinh lực học toán từ việc khai thác kiến thức chương trình sách giáo khoa đến sáng tạo đề xuất toán mới, tìm tòi nhiều cách giải khác ... Ngọc Tâm - THCS Trần Phú, Pleiku lực toán học Mà theo quan niệm tôi: Việc ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán cần phải: + Hình thành học sinh lực toán học bắt đầu từ: - Các toán nghiên cứu không...
  • 10
  • 2,037
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học học phần hóa học hữu cơ lớp 12 ở trường Trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học học phần hóa học hữu cơ lớp 12 ở trường Trung học phổ thông

... Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn phần hóa học hữu 12 dùng dạy học trƣờng THPT - Nghiên cứu cách sử dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sƣ phạm ... (2007), Xây dựng, lựa chọn hệ thống tập hóa học thực tiễn Trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ) , Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Đại học Sƣ phạm Hà Nội Ngô Thị Kim Tuyến (2004), Xây dựng hệ thống ... Chƣơng HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC TIỄN PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ 30 THÔNG 2.1 Phân tích nội dung kiến thức cấu trúc phần hoá học hữu chƣơng trình THPT 2.1.1 Nội dung kiến thức phần...
  • 144
  • 1,498
  • 2
Khai thác bài tập thực tiễn giúp học sinh hiểu bản chất và yêu thích hóa học

Khai thác bài tập thực tiễn giúp học sinh hiểu bản chất yêu thích hóa học

... SKKN Môn Hóa H c S GIÁO D C VÀ ðÀO T O T NH BÌNH ð NH TRƯ NG THPT LÝ T TR NG  Tên ñ tài: KHAI THÁC BÀI T P TH C TI N GIÚP H C SINH HI U B N CH T VÀ YÊU THÍCH HÓA H C ” Giáo viên ... c sinh yêu thích hóa h c h c sinh c m th y h ng thú trình h c, thích tìm tòi nghiên c u v Yêu thích hóa h c có ñôi lúc không c n thi t ph i gi i v hóa mà có th th y nh nhàng nh ng ti t h c hóa ... n khai thác hi n tư ng hóa h c th c ti n ñ i s ng ñưa vào gi ng b ng nhi u hình th c khác nh m giúp h c sinh bi t cách nhìn nh n hi n tư ng hóa h c, rèn luy n Gv : Lê Th H ng Nhân SKKN Môn Hóa...
  • 16
  • 2,387
  • 12
Bài tập nguyên lí kế toán chương 1 bản chất và đối tượng kế toán

Bài tập nguyên lí kế toán chương 1 bản chất đối tượng kế toán

... 31/ 3/X +1 tháng tháng 1/ 4/X +1 12 tháng tháng 31/ 12/X +1 tháng tháng Sơ đồ: 1/ 4/X CP trả trƣớc: 12 0tr CP Kinh doanh 31/ 12/X 30tr 90tr 31/ 3/X +1 -1/ 4/X +1 0tr 14 4tr 31/ 12/X +1 36tr 30tr + 10 8tr = 13 8tr ... trích vào kỳ KD 01/ 10/X 240tr 240 31/ 12/X 240tr 15 31/ 12/X +1 240tr 75 31/ 12/X+2 240tr 13 5 31/ 12/0X+3 240tr 19 5 30/09/X+4 240tr 240 31/ 12/X+4 240tr 240 Ngày tháng Sơ đồ: 1/ 10/X 31/ 12/X HM : tr TSCĐ ... 630 380 10 Số dư 630 400 10 -20 + 20 Số dư 610 420 14 a + 350 Số dư 960 14 b 960 25 -20 Số dư 940 12 0 380 410 10 00 380 410 10 00 380 410 -280 380 410 380 410 LợI nhuận 350 13 50 280 10 70 -20 12 0 Chi...
  • 38
  • 646
  • 0
Khai thác bài tập toán trong dạy học quan hệ song song trong không gian

Khai thác bài tập toán trong dạy học quan hệ song song trong không gian

... thú học tập khả khai thác tập toán học sinh học tập III Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận thực tiễn khai thác tập toán dạy học quan hệ song song không gian - Xây dựng hoạt động khai thác ... Khai thác tập toán dạy học quan hệ song song không gian Quan hệ song song nội dung quan trọng chương trình hình học lớp 11 Để xây dựng hoạt động khai thác tập toán sử dụng có hiệu hoạt động dạy ... thuận lợi khó khăn học khai thác tập toán HHKG 1.2 Khai thác tập toán 1.2.1 Bài tập toán phát triển tư 1.2.2.Các hoạt động khai thác tập toán HHKG 1.2.3.Vai trò tập toán trình dạy học 19 1.2.4.Các...
  • 93
  • 604
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: nguyen tắc xay dụng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học hóa họcbiện pháp khai thác bài tập đọc lớp 5bài tập thực hành tin họcbài tập thực hành tin học 12bài tập thực hành tin học ứng dụngbài tập thực hành tin học văn phòngbài tập thực hành tin học cơ bảnbài tập thực hành tin học căn bảnbài tập thực hành tin học văn phòng excelbài tập thực hành tin học bbài tập thực hành tin học 12 số 1bài tập thực hành tin học đại cương bkdnbài tập thực tiễn hóa hữu cơgiải bài tập thực hành tin học đại cươngbài tập thực hành tin học 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ