Tiếp tục đổi mới câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh lớp 12

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

... khoa học kĩ thuật công nghệ, vấn đề đổi phơng pháp dạy học đợc quan tâm Nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành trung ơng Đảng khoá VII ghi rõ: Đổi phơng pháp dạy học cấp học, bậc học áp dụng phơng pháp ... giảng dạy Phần II: Nội dung Chơng 1: sở lí luận dạy học giải vấn đề I/ đặc điểm dạy học giải vấn đề: khái niệm bản: 1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề: Dạy học giải vấn đề phân hệ phơng pháp dạy học ... cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải vấn đề giảng dạy quy luật di truyền giúp học sinh hiểu sâu kiến thức vận dụng tốt kiến thức Vận dụng dạy học giải vấn đề góp phần đổi nội dung phơng pháp...

13
2,100
6

Dạy học truyện ngắn thuốc của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn 4.2 Phạm vi Phạm vi nghiên cứu hoạt động dạy học giáo viên học sinh nhà trường trung học phổ thông học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn phương pháp tiếp cận lịch sử phát ... tượng học sinh trung học phổ thông chưa thực nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Vì vậy, mạnh dạn lựa chọn đề tài: Dạy học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận...

7
1,580
12

Tiếp tục đổi mới câu hỏi dạy học truyện ngắn của lỗ tấn cho học sinh lớp 12

... thống câu hỏi dạy học tác phẩm "Thuốc" Lỗ Tấn lớp 12 Chương Tiếp tục đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn "Thuốc" Lỗ Tấn theo hướng đổi Chương Dạy thử nghiệm truyện ngắn "Thuốc" Lỗ Tấn ... CHƢƠNG TIẾP TỤC ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “THUỐC” CỦA LỖ TẤN THEO HƢỚNG ĐỔI MỚI 2.1 Điều kiện cần thiết để đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn cho học sinh ... ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn Do vậy, mạnh dạn lựa chọn đề tài: Tiếp tục đổi hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn cho học sinh lớp 12 , với hi vọng có đóng góp thiết thực cho việc dạy học...

Đổi mới phương pháp dạy học sinh học(SKKN)

... quen tự học cho học sinh tất giáo viên cần thực tốt việc đổi phương pháp dạy - học tất môn cách thường xuyên Trên số kinh nghiệm giảng dạy sinh học Thực dạyhọc theo hướng dạy học sinh học tự học ... trào đổi phương pháp dạy học chung, tăng cường sử dụng phương pháp dạy học tích cực: quan sát tìm tòi, thảo luận nhóm, nêu vấn đề kết hợp với phương pháp khác, đồng thời hướng dẫn học sinh cách học ... học sôi hơn, SGK sử dụng nhiều học tập Qua dạy, thực đổi phương pháp theo hướng dạy học tích cực, đồng nghiệp h ọ c sinh đánh giá học hấp dẫn, lôi học sinh hơn, học sinh thực tự lực tìm kiếm tri...

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học sinh học(SKKN)

Dạy học truyện ngắn “thuốc” của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

... truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 1: NHÀ VĂN LỖ TẤN VÀ TRUYỆN NGẮN “THUỐC” TRONG HƯỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 1.1 Lý thuyết hướng tiếp cận lịch sử phát sinh ... hướng lịch sử phát sinh nhằm tạo đường thiết thực dạy học tác phẩm 3.2 Ý nghĩa Dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh đưa học sinh đến với khám phá Lỗ Tấn, “Thuốc” ... văn Lỗ Tấn truyện ngắn “Thuốc” hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn “Thuốc” nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện...

96
1,051
2

skkn đổi mới phương pháp dạy học lịch sử 12 thông qua việc rèn luyện học sinh làm bài tập

... hc sinh dy hc lch s trng ph thụng Nm hc 2008 -2009 Tm quan trng ca bi nhn thc dy hc lch s lp Nm hc 2009 2010 Ngi thc hin Phan Th Mựi I MI PHNG PHP DY HC LCH S 12 THễNG QUA VIC RẩN LUYN HC SINH ... li ớt, hc sinh Trng THPT Nguyn ỡnh Chiu a phn l hc sinh yu kộm, c bit i vi hc sinh 12 vi ỏp lc thi tt nghip Nờn vic nm c kin thc c bn lm bi thi mt cỏch d dng nht ch cú th rốn cho hc sinh lm bi ... dy hc lch s 12 thụng qua vic rốn luyn hc sinh lm bi l nhm gii quyt mc ớch trờn II C S THC HIN TI: C s lý lun: Bi l mt khõu quan trng quỏ trỡnh dy hc, nhim v ca nú l thc hin mt phn quan trng ca...

24
1,007
1

SKKN thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3

... thấy việc thiết kế trò chơi học toán để góp phần đổi phương pháp dạy học toán quan trọng thiết thực Tôi xin trình bầy “ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” trước ... dùng trò chơi Trên ““ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ”đạt kết tốt đẹp góp phần phát triển toàn diện nhà trường Rất mong góp ý Hội đồng khoa học học ngành ... 30 cm PHẦN KẾT LUẬN KẾT LUẬN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN : Qua trình áp dụng sáng kiến: “ Thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” thân nhận thấy việc đưa hình thức trò chơi vào học...

33
2,962
8

Tiếp tục đổi mới mô hình tổ chức và hoạt động của ngân hàng thương mại Việt Nam phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

...

thiết kế trò chơi - góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 1

... thấy việc thiết kế trò chơi học toán để góp phần đổi phương pháp dạy học toán quan trọng thiết thực Tôi xin trình bầy “ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” ... thấy đưa trò chơi vào học toán tiểu học cần thiết , học toán lớp : QUI TRÌNH TỔ CHỨC TRÒ CHƠI : TRò chơi toán học thông qua bước : _ Giới thiệu tên trò chơi _ Phổ biến luật chơi _ Tiến hành chơi ... LUẬN I KẾT LUẬN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN : Qua trình áp dụng sáng kiến : “ Thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp dạy học toán lớp ” thân nhận thấy việc đưa hình thức trò chơi vào học toán Tiểu Học...

45
1,033
0

Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

... ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh 16 Chƣơng 1: NHÀ VĂN LỖ TẤN VÀ TRUYỆN NGẮN “THUỐC” TRONG HƢỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 1.1 Lý thuyết hƣớng tiếp cận lịch sử ... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... VÀ TRUYỆN NGẮN “ THUỐC” TRONG HƢỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 1.1 Lý thuyết hƣớng tiếp cận lịch sử phát sinh 10 10 1.2 Nhà văn Lỗ Tấn truyện ngắn “ Thuốc hƣớng tiếp cận lịch sử phát sinh 12 1.2.1...

137
1,336
4

Tiếp tục đổi mới câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh lớp 12

... thống câu hỏi dạy học tác phẩm "Thuốc" Lỗ Tấn lớp 12 Chương Tiếp tục đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn "Thuốc" Lỗ Tấn theo hướng đổi Chương Dạy thử nghiệm truyện ngắn "Thuốc" Lỗ Tấn ... câu hỏi dạy học tác phẩm Văn học nước câu hỏi dạy học tác phẩm VHVN 25 1.2 Đổi hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn lớp1 2 29 1.2.1 Hệ thống câu hỏi dạy học truyện ... CHƢƠNG TIẾP TỤC ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “THUỐC” CỦA LỖ TẤN THEO HƢỚNG ĐỔI MỚI 2.1 Điều kiện cần thiết để đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn cho học sinh...

Phân tích truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn Luyện thi đại học Ngữ văn 12

... tính tinh thần xã hội đương thời để cứu lấy dân tộc Trung Hoa Nhà văn Lỗ Tấn xứng đáng đại thụ văn học Trung Quốc Danh nhân văn hóa giới ... người đọc niềm tin, niềm hi vọng tương lai tươi sáng dân tộc Truyện ngắn Thuốc tiêu biểu cho bút pháp thực tỉnh táo, khách quan Lỗ Tấn Cốt truyện dung dị độc đáo khả lựa chọn tình tiết, cách xếp thời ... không sợ liên quan Lỗ Tấn Nhà văn bày tò thái độ kính trọng chiến sĩ phong trào cách mạng Ngũ Tứ Ông đặt vòng hoa tưởng niệm mộ Hạ Du Đó cách ông nêu vấn đề cấp thi t phải có phương thuốc đặc trị...

SKKN Kinh nghiệm trong thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học Toán lớp 3

... thử nghiệm vừa qua, thấy việc thiết kế trò chơi học toán để góp phần đổi phương pháp dạy học toán quan trọng thiết thực Tôi xin trình bầy “ kinh nghiệm thiết kế trò chơi góp phần đổi phương pháp ... sôi học, đặc biệt học toán Tôi thiết kế trò chơi học toán trình bày với BGH BGH đồng ý nên đưa vào áp dụng học toán Từ đầu năm lớp học trầm , đưa trò chơi học toán vào áp dụng học không khí học ... đưa trò chơi vào học toán tiểu học cần thiết , học toán lớp 4 : QUI TRÌNH TỔ CHỨC TRÒ CHƠI : TRò chơi toán học thông qua bước : _ Giới thiệu tên trò chơi _ Phổ biến luật chơi _ Tiến hành chơi...

45
1,457
1

Đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 5

... phải đổi mơi phương pháp dạy học toán gây hứng thú cho học sinh, thổi vào tiết học luồng sinh khí để em hăng hái tham gia vào hoạt động học học tập hiệu Đây lí chọn đề tài: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY ... đông lớp Trong số có em thông minh, hiểu nhanh Đổi phương pháp dạy học toán lớp Trần Thị Loan- Tiểu học Thạnh Bình A giải toán lại hay tính sai, đổi đơn vị sai Nhóm bao gồm học sinh năm học trước ... giáo viên Nội dung, phương pháp giáo dục bị sau so với phát triển khoa học công nghệ nhu cầu xã hội Các tiết dạy toán Đổi phương pháp dạy học toán lớp Trần Thị Loan- Tiểu học Thạnh Bình A thường...

10
2,181
11

Xem thêm