0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân từng phần

SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS

SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS

... nghiệm - Hoá học 2-bình luận kết Từ kết cho thấy: - Việc sử dụng đồ mạng (grap) để luyện tập, ôn tập môn hóa học lớp có chất lợng cao so với dạy học truyền thống + Sử dụng sử dụng đồ mạng (grap) ... đồ mạng (grap) phơng tiện dạy học khác dạy học hoá học tạo cho học sinh hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc ý học sinh tiết học + Sử dụng sử dụng đồ mạng (grap) luyện tập tiết kiệm ... lợng học tập áp dụng cách có hiệu việc dạy tiết luyện tập Việc sử dụng đồ mạng (grap) phối hợp phơng tiện dạy học khác góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng Sử dụng sơ...
  • 21
  • 1,163
  • 7
Thiết kế và sử dụng một số tình huống giúp học sinh tự học trong chủ đề tọa độ ở trường THPT

Thiết kế và sử dụng một số tình huống giúp học sinh tự học trong chủ đề tọa độ ở trường THPT

... chọn đề tài nghiên cứu luận văn: "Thiết kế sử dụng số tình giúp học sinh tự học, chủ đề tọa độ trờng THPT" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lý luận thực tiễn việc tự học, từ thiết kế sử dụng ... hiệu tình tự học Đóng góp luận văn 7.1 Nghiên cứu làm rõ tình tự học 7.2 Đa yêu cầu tình tự học 7.3 Thông qua số tình tự học để giúp học sinh tự học toán trờng THPT 7.4 Đa đợc hình thức tự học ... tình tự học chủ đề toạ độ trờng THPT Để thiết kế đợc tình tự học trớc tiên ta nghiên cứu yêu cầu tình tự học 2.1 Những yêu cầu tình tự học 2.1.1 Đối với học sinh Để trình dạy học có hiệu học sinh...
  • 119
  • 743
  • 1
skkn sử dụng phương pháp trực quan giúp học sinh thực hiện tốt bài vẽ trang trí

skkn sử dụng phương pháp trực quan giúp học sinh thực hiện tốt bài vẽ trang trí

... III- Hướng dẫn học sinh làm bài: phần học sinh thực hành chủ yếu, giáo viên theo dõi gợi ý (giáo viên sử dụng phương pháp minh hoạ trực quan gợi ý giúp học sinh làm không để học sinh vẽ theo hình ... tiếp thu bài. Vả lại lâu em xem nhẹ, học qua loa mơn học - Đối với trang trí việc sử dụng giáo cụ trực quan quan trọng giúp học sinh biết cách tạo dáng, biết cách tìm mảng hình trang trí , biết ... mái, học sinh học tập phấn khởi vả hào hứng, đặt biệt phân mơn vẽ trang trí ,học sinh bộc lộ nhiều rõ thể vẽ, thơng qua vẽ học sinh giáo viên nhận thấy khả mĩ thuật học sinh thơng qua hình vẽ màu...
  • 12
  • 1,067
  • 4
SKKN sử dụng phương pháp giao việc  giúp học sinh học tốt môn TNXH lớp 1

SKKN sử dụng phương pháp giao việc giúp học sinh học tốt môn TNXH lớp 1

... tâm đắc lựa chọn phương pháp giao việc phân môn Tự Nhiên Xã Hội B Phương pháp giao việc: Thế phương pháp giao việc? phương pháp lôi học sinh vào hoạt động đa dạng với công việc cụ thể, với ... phù hợp Không phải học áp dụng phương pháp Và lúc đòi hỏi thân phải có hiểu biết đặc tính hoàn cảnh học sinh để tránh gây lúng túng cho học sinh thân phụ huynh c Giúp học sinh trình tìm tòi kiến ... Khi giao việc giáo viên cần lưu ý đến đặc điểm học sinh như: tính cách, điều kiện sống, nơi ….để tránh giao nhiệm vụ không phù hợp, sức học sinh Cần lưu ý đặc điểm tùng học sinh để giao việc...
  • 11
  • 706
  • 0
skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

... Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể Vì việc tìm mối liên quan phép tốn dạng tập cụ thể, tìm cách giải phù hợp cho dạng tập, giúp học sinh ... khả sinh sản Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang 21 Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể (hoặc có gen gây chết) Trang Bài tập trắc nghiệm di ... cá thể dị hợp quần thể A 18,75% B 56,25% C 37,5% D 3,75% Hướng dẫn giải Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể...
  • 22
  • 1,164
  • 1
tên đề tài  thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

tên đề tài thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

... chóng xác +S p x p công th c s n có ( công th c cũ) công th c m i xây d ng thành h th ng công th c xác nh s lo i giao t t o thành nhi u trư ng h p gi m phân khác -> t ó giúp h c sinh có thêm công ... ng thành l p cách th c áp d ng công th c giúp h c sinh xác nh c s lo i giao t có th t o thành gi m phân +Sau c hư ng d n, gi i thích em h c sinh có th áp d ng công th c d dàng xác nh s lo i giao ... k m t s công th c giúp h c sinh xác nh s lo i giao t t o thành gi m phân Trên s m t s công th c s n có tài li u tham kh o c a tác gi khác nhau, m t s công th c ã c ch nh s a chu n hóa công th...
  • 28
  • 675
  • 0
skkn sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng anh lớp 10

skkn sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng anh lớp 10

... sâu sắc Vì vậy, viết này, xin trình bày số kinh nghiệm việc “ sử dụng trò chơi giảng dạy tiếng anh lớp 10 Tôi nghĩ trò chơi dễ áp dụng tính đơn giản lại hiệu thực tế II - Nhiệm vụ nghiên cứu: ... cho HS việc học tiếng Anh Để làm tăng hiệu phát huy tích cực ưu điểm trò chơi này, có số kiến nghị sau: Trong buổi sinh hoạt nhóm, GV môn tiếng Anh trao đổi kinh nghiệm sử dụng trò chơi vào phần ... tham gia giảng dạy trường trung tâm - Bản thân giáo viên có kinh nghiệm thông qua tài liệu tham khảo workshop - Sự phát triển ứng dụng CNTT giảng dạy, đặc biệt việc giảng dạy Tiếng Anh Khó khăn:...
  • 21
  • 5,655
  • 22
skkn sử dụng sơ đồ grap trong dạy học tiếng việt ở trường trung học phổ thông

skkn sử dụng sơ đồ grap trong dạy học tiếng việt ở trường trung học phổ thông

... trình học Tiếng Việt học sinh phổ thông - Đối tợng học sinh thực trạng việc học Tiếng Việt, sử dụng em - Đặc điểm học Ngời viết tìm phơng pháp: dạy học sinh ứng dụng đồ grap học tiếng Việt trung ... Phơng pháp dạy Tiếng Việt cách sử dụng đồ grap * Phơng pháp chung * ứng dụng đồ grap dạy học tiếng Việt - Dạng thức đồ grap kiểu hình vuông theo chiều ngang - Dạng thức đồ grap kiểu ... dụng đồ t học Ngữ văn cấp trung học phổ thông. đợc SGD & ĐT Hng Yên xếp loại B Nay tiếp tục tổng kết kinh nghiệm giảng dạy đề tài: Sử dụng đồ grap dạy học tiếng Việt trung học phổ thông. ...
  • 40
  • 725
  • 3
skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

skkn sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam - lớp 12

... dạy học trình dạy học lịch sử lớp 12, đúc rút số kinh nghiệm trình bày đề tài : “ Sử dụng số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu dạy học phần lịch sử Việt Nam- lớp 12 Kính mong bạn đồng ... áp dụng phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu học tập môn Lịch sử lớp 12 vấn đề nhiều giáo viên quan tâm III Giải pháp tổ chức thực hiện: Dạy học tích cực : Phương pháp dạy học tích cực ... phần lịch sử Việt Nam lớp 12 Việc sử dụng kết hợp tốt phương pháp dạy học truyền thống góp phần cao kết dạy học môn lịch sử lớp 12 Đối tượng nghiên cứu chủ yếu đề tài : + Một số phương pháp dạy học...
  • 34
  • 1,312
  • 1
skkn kinh nghiệm sử dụng  bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ và vận dụng kiến thức chương chất khí  vật lý 10 nâng cao

skkn kinh nghiệm sử dụng bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ và vận dụng kiến thức chương chất khí vật lý 10 nâng cao

... chng cht khớ cho hc sinh lp 10 nõng cao Nghiờn cu c tin hnh trờn hai lp tng ng l lp 10A4 v lp 10A3 ca trng THPT Yờn nh Lp 10A3 l lp thc nghim, lp 10A4 l lp i chng Lp thc nghim 10A3 c dy s dng bi ... nõng cao cht lng hc b mụn vt GIA THIấT NGHIấN CU S dng bi th cht khớ s lm nõng cao cht lng hc chng cht khớ cho hc sinh lp 10 ban KHTN III PHNG PHAP KHACH THấ NGHIấN CU Tụi la chn hc sinh lp 10A3 ... :Ap dng nguyờn I nhit ng lc hc cho khớ lớ tng -sỏch giỏo khoa vt lớ 10 nõng cao -nhiu em hc sinh li gp khú khn hn ú cng chớnh l tụi chn v thc hin ti: S dng bi th nõng cao kt qu hc chng...
  • 32
  • 901
  • 1
skkn sử DỤNG sơ đồ tư DUY GIÚP học SINH học THUỘC bài ở NHÀ môn LỊCH sử lớp 9 TRƯỜNG THCS dĩ AN THỊ xã dĩ AN

skkn sử DỤNG sơ đồ tư DUY GIÚP học SINH học THUỘC bài ở NHÀ môn LỊCH sử lớp 9 TRƯỜNG THCS dĩ AN THỊ xã dĩ AN

... SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH HỌC THUỘC BÀI NHÀ MÔN LỊCH SỬ LỚP TRƯỜNG THCS AN- THỊ XÃ DĨ AN I/ TÓM TẮT ĐỀ TÀI Đối với học sinh THCS nay, Thầy Cô hỏi em “Vì em lại không thích học môn ... chất lượng học tập môn Lịch sử nhà trường. Vậy sử dụng đồ để học sinh học nhà liệu có giúp em học dễ thuộc không? Liệu em có học đồ hay không? GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Khi học sinh biết ... dung học thông qua đồ đó.Nếu có thời gian phần củng cố học, tập cho học sinh vẽ lại đồ hệ thống kiến thức bài. Đó vấn đề giáo viên sử dụng lớp học, nhà , học em biết dùng đồ kiểm...
  • 54
  • 1,710
  • 0
skkn Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân từng phần

skkn Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân từng phần

... Đề tài Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân phần giải pháp hữu hiệu góp phần nâng cao Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân phần -5- ... học sinh giải toán Vấn đề nghiên cứu: Giải pháp Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân phần Giả thiết nghiên cứu: Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giải toán tích phân phần ... 1,852548 dạy học có hướng dẫn học sinh cách nhớ ảnh hưởng đến kết học tập lớp thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài Sử dụng cách nhớ ngắn gọn giúp học sinh lớp 12B4 học tốt tích phân phần kiểm chứng...
  • 37
  • 228
  • 0
SKKN Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm Ngữ Văn 12

SKKN Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm Ngữ Văn 12

... số thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức ôn tập số tác phẩm Ngữ Văn 12 B Néi dung cña ®Ò tµi CƠ SỞ LÝ LUẬN Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số ... Giá trị văn học tiếp nhận văn học Tiết 101,102 Ôn tập phần văn học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP BỘ MÔN NGỮ VĂN 12 Xác định kiến thức cần đạt học kỳ, tháng Học kỳ 1: + Kiến thức: Đọc ... trình học tập nắm nội dung học, hệ thống nội dung kiến thức biểu thị sơ đồ, ghi nhớ nội dung học tập cách sâu sắc bền vững” Như vậy, sử dụng số thuật dạy học lập kế hoạch học tập hay sử dụng...
  • 22
  • 2,197
  • 4
SKKN Truyền thụ kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi giúp học sinh học tốt môn Toán

SKKN Truyền thụ kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi giúp học sinh học tốt môn Toán

... cỏc i tng hc sinh IV.C S THC TIN: Thc t hin cú nhiu hc sinh hc xong lp 6; cú l hc sinh lp 8; nhng iu ỏng ngc nhiờn l bng cu chng cha thuc nm lũng, ụi c sai kt qu nhiu bng chng Mt s hc sinh thỡ li ... 40 77 T l hc sinh gii T/S % 5,7 9,6 T l HS trờn T l hc TB sinh yu T/S % T/S % 43 82,6 17,4 46 88,4 11,5 Trong cỏc k thi hc sinh gii toỏn trờn mỏy tớnh in t b tỳi c t chc tụi u cú hc sinh tham gia, ... hc sinh kp thi v hiu qu, tụi xin trỡnh by ti theo cỏc bc sau: +Bc 1: Cỏch thc tin hnh ni dung ti: Ngy t u nm hc, ln sinh hot t u tiờn, bn thõn tụi ng kớ theo k hoch ca t v vic t chc cho hc sinh...
  • 20
  • 1,724
  • 0
SKKN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GỢI MỞ giúp phát triển trú tưởng tượng trong phân môn vẽ tranh

SKKN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GỢI MỞ giúp phát triển trú tưởng tượng trong phân môn vẽ tranh

... lượng vẽ lên SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CƠ SỞ ĐỖ NGỌC HẢI * Gợi mở phương pháp giúp học sinh phát huy trí tưởng tượng thực hành phân môn vẽ tranh môn mó thuật: Gợi mở nào? Phương ... sắc,… *Gợi mở phương pháp giúp học sinh phát huy trí tưởng tượng bước vẽ : - Gợi mở để học sinh nhớ lại đối tượng hình dáng chung, cấu trúc, đậm nhạt tỉ lệ Giúp người vẽ có ý đònh xếp cho vẽ mình, ... xét,… * Gợi mở giúp học sinh hình dung lại cụ thể vấn đề qua gợi ý giáo viên: - Gợi mở đề tài - Gợi mở Chủ đề (nội dung đề tài) - Gợi mở cách phác mảng - Gợi mở bố cục - Gợi mở hình vẽ (hình...
  • 8
  • 334
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: thông qua việc giám sát chặt chẽ quá trình sử dụng vốn của ngân hàng giúp cho người đi vay sử dụng vốn hợp lý và đúng đắn hơn từ đó tăng hiệu quả của việc sử dụng vốnskkn sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học thcsskkn su dung chat lieu moi trong day hoc mi thuat o truong thcsthiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phâncách học tốt tích phân 12cách học tốt tích phâncách sử dụng thuốc nhỏ mắtcách sử dụng bộ nhớ ảocách sử dụng thẻ nhớ micro sd adaptercách sử dụng thẻ nhớ micro sdcách sử dụng thẻ nhớ sdcách sử dụng thẻ atm ngân hàng đông ásử dụng trí nhớ một cách hiệu quảsử dụng thuốc nhỏ mắt đúng cáchcách sử dụng thẻ atm ngân hàng nông nghiệpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam