Bai giang the hien chuyen de tich hop
Bài giảng chuyên đề tích hợp kĩ năng sống
... lực trong
cuộc sống, học tập và làm việc hiệu quả.
-
Nói cách khác, KNS là khả năng làm chủ bản thân,
khả năng ứng xử phù hợp với những người khác và
với XH, khả năng ứng phó tích cực trước ... tin
- KN tư duy phê phán
- KN tư duy sáng tạo
- KN hợp tác
- KN đảm nhận trách nhiệm,…
Phòng GD-ĐT Núi Thành
Trường TH Nguyễn Du
CHUYÊN ĐỀ
TÍCH HỢP KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC
Báo cáo viê...
Bài soạn chuyên đề tích hợp kĩ năng sống
... tiờu:
ã
+GV xác định KNS và đưa vào mục tiêu
bài dạy, có thể cả kĩ năng và kĩ thuật hoặc
kĩ thut.
ã
2- Phn hot ng dy v hc:
ã
+ GV xỏc nh các KTDH phù hợp thể hiện
trong câu lệnh của thầy và HĐ ... án đã chọn để giải
quyết vấn đề hoặc tình huống gặp phải trong
cuộc sống
Giai on 2: Kt ni
ã
Gii thiu thụng tin mi và các kĩ năng liên quan
đến thực tế cuộc sống (tạo “cầ...
Bài soạn chuyên đề tích hợp kĩ năng sống
... tiờu:
ã
+GV xác định KNS và đưa vào mục tiêu
bài dạy, có thể cả kĩ năng và kĩ thuật hoặc
kĩ thut.
ã
2- Phn hot ng dy v hc:
ã
+ GV xỏc nh các KTDH phù hợp thể
hiện trong câu lệnh của thầy và HĐ ...
viên của từng nhóm cũ. Mỗi “ chuyên gia”
về từng vấn đề có trách nhiệm trao đổi lại
với cả nhóm về vấn đề mà em đã có cơ
hội tìm hiểu sâu ở nhóm cũ.
Tích hợp KNS trong mô...
Bài giảng chuyên đề tích hợp GDBVMT trong vật lý THCS
... HỌC TÍCH HỢP GDMT GỒM:
* Hoạt động 1:Phân tích chương trình, SGK để XD mục tiêu
dạy học trong đó có GDBVMT
* Hoạt động 2: Xác định các nội dung cần tích hợp (xác định rõ
sẽ tích hợp nội dung GDBVMT ... vấn đề.
* Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng
tạo của học sinh.
36
47
35
22
CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GD BVMT
TRONG VẬT LÝ THCS LỚP 7
* Nhận biết ánh...
Bài giảng chuyên đề tích hợp vật lí Bài 12 Sự nổi
... yên) khi: P = F
A
+ Vật nổi lên khi: P < F
A
II. Độ lớn của lực đẩy Ac-Si-Mét khi vật nổi trên mặt
thoáng của chất lỏng
C3: Tại sao miếng gỗ thả vào nước lại nổi?
Bài 12: SỰ NỔI
C3: Miếng gỗ ... kiện để vật nổi, vật chìm
Em hãy nêu iu
kin vt ni,
l lng, vt
chỡm?
ã
Nhỳng mt vật vào trong chất lỏng thì:
+ Vật chìm xuống khi: P > F
A
+ Vật lơ lửng (đứng yên) khi:...
chuyên đề tích hợp giáo dục nếp sống văn minh trong giao tiếp vào môn ngữ văn 6- bài sự tích hồ gươm
...
nước”của văn bản Sự tích Hồ Gươm ?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
CHUYÊN ĐỀ : TÍCH HỢP GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH
CHO HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN
Tiết 14:
Hướng dẫn đọc thêm: Sự tích Hồ Gươm ( ... nghĩa gì?
Từ sự việc này hồ Tả Vọng
có tên gọi mới là gì?
Hồ Gươm xưa
Hồ Gươm xưa
Hồ Gươm nay
Hồ Gươm nay
Hình ảnh hồ gươm bị ô nhiễm
Một thanh n...
Chuyên đề: Tích hợp giáo dục bảo vệ moi trường để giảng dạy môn sinh học, công nghệ 10
... II: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN SINH HỌC, CÔNG NGHỆ
I. Chương trình tích hợp giáo dục môi trường cấp THPT:
3
Giáo dục môi trường được tích hợp vào nhiều môn học ở trường THPT, trong đó có môn
sinh ... đảm bảo nguyên tắc vừa sức.
II. Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn sinh học, công nghệ
THPT:
1. Quan niệm tích hợp...
BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2. Bài: “Từ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào?”
... BÀI GIẢNG
MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN
HỌC SINH HỌC TỐT
MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.
Bài: Từ v vt nuụi.
Cõu kiu Ai th no?
ã
LI ... PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC
TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.
Chân trọng cảm ơn!
TRƯỜNG TIỂU HỌC……
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2015
Luyện từ và câu :
Bài cũ
1- Tìm những từ chỉ đặc điểm về...
BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN KHOA HỌC LỚP 4 BTNB. Bài: “Ba thể của nước”
... vị: Trường Tiểu học ………
BÀI GIẢNG MINH HỌA
CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN
HỌC SINH HỌC TỐT
MÔN KHOA HỌC LỚP 4 - BTNB.
Bài: “Ba thể của nước”
LỜI NÓI ĐẦU ... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu:
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT
MÔN KHOA HỌC LỚP 4.
Chân trọng cảm ơn...
chuyên đề tích hợp liên môn tiếng anh địa gdcd tốc độ gia tăng dân số thế giới nguyên nhân hậu quả và biện pháp khắc phục
... dạy học
CHUYÊN ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN:
TIẾNG ANH - ĐỊA - GDCD
TỐC ĐỘ GIA TĂNG DÂN SỐ THẾ GIỚI: NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢ
VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC
2. Mục tiêu dạy học:
a. Kiến thức:
- Dân số thế giới (The ... Thực trạng dân số Thế Giới
- Nhận thức được nguyên nhân, hậu quả và giải pháp của vấn đề gia tăng
dân số.
- Vai trò của học sinh góp phần làm giảm sự...
giáo án giảng dạy theo chủ đề tích hợp bài tỏ lòng
... hỏi.
- Nêu vấn đề, gợi mở, kết hợp khái qt, tổng hợp.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1- Ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ (Phần này dành để kiểm tra HS chuẩn bị bài trong q trình
dạy bài mới)
3- Bài mới:
1
Họat ... Nxb Giáo Dục
2 - Sách giáo viên Ngữ Văn 10 , tập 1- Nxb Giáo Dục
3 - Tư liệu tham khảo.
4 - Thiêt kế giáo án, máy chiếu, tranh ảnh.
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Kết hợp...
bài giảng dự thi chủ đề tích hợp liên môn chủ đề ô nhiễm môi trường không khí
...
CỦA CHỦ ĐỀ
-
XÂY DỰNG LỰA CHỌN TIỂU CHỦ ĐỀ
VÀ KÊ HOẠCH LÀM VIỆC.
Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ LÀ GÌ?
Ô nhiễm không khí: là sự có mặt
các chất lạ trong không khí hoặc sự
biến đổi các thành phần không khí ... nhân gây ô nhiễm
không khí.
-
Hậu quả của ô nhiễm không khí đối với tự
nhiên và đời sống con người.
-
Các giải pháp làm giảm ô nhiễm không khí.
-
Ô...
bài giảng dự thi chủ đề tích hợp liên môn chủ đề ô xi không khí
... nước
- Khí oxi tan nhiều hay tan ít trong nước?
? Tính tỉ khối của khí oxi so với không khí
- Khí oxi nặng hay nhẹ hơn không khí?
- Mở nút lọ đựng khí oxi ngửi mùi.
Nhận xét mùi của khí oxi ?
2
/
32
1,1
29
O ... ,NTK, PTK
của oxi
CHỦ ĐỀ
OXI – KHÔNG KHÍ
Phần I. Oxi
KHHH: O NTK : 16
CTHH : O2 PTK : 32
I. Tính chất vật lý:
- Quan sát lọ đựng khí oxi được đậy nút.
- Là ch...
Từ khóa: