AMIN-AMINOAXIT-PEPTIT, PROTEIN - POLIME

Enzyme là chất xúc tác sinh học có thành phần cơ bản là protein.

... đó các protein và enzyme mong muốn có thể được tập Enzyme là chất xúc tác sinh học có thành phần cơ bản là protein. Trong cuộc sống sinh vật xảy ra rất nhiều phản ứng hóa học, với một hiệu ... áp suất, pH. Sở dĩ như vậy vì nó có sự hiện diện của chất xúc tác sinh học được gọi chung là enzyme. Như vậy, enzyme là các protein xúc tác các phản ứng hóa học. Trong các phản ứng này, các ... trúc của cơ chất cũng làm enzym không xúc tác được.3. Đặc hiệu tương đối: enzym có tác dụng lên một kiểu nối hóa học nhất định trong phân tử cơ chất mà không phụ thuộc vào bản chất hóa học của...

9
10,303
40

HỆ THỐNG PROTEIN DUNG HỢP VỚI GST (HỌ VECTOR pGEX)

... phát hiện protein dung hợp với GST: III.1. Phát hiện protein dung hợp với GST nhờ hoạt tính enzyme:Sản phẩm protein dung hợp với GST từ vector pGEX được phát hiện dựa vào hoạt tính của GST trên ... chức năng của GST trong protein dung hợp thì sản phẩm protein dung hợp chỉ cần được tinh chế ở dạng protein dung hợp với GST. Hình 1: Sơ đồ vectors dung hợp GST cho thấy các ORFs và những đặc ... hổn hợp protein qua cột, protein dung hợp với GST sẽ gắn với glutathione và được giữ lại trong cột. Các protein khác không gắn và sẽ được rửa trôi qua cột. Protein dung hợp sau đó được dung...

Enzyme là chất xúc tác sinh học có thành phần cơ bản là protein

... dung môi hữu cơ nên cần thiết làm việc ở nhiệt độ dưới Enzyme là chất xúc tác sinh học có thành phần cơ bản là protein. Trong cuộc sống sinh vật xảy ra rất nhiều phản ứng hóa học, với một hiệu ... áp suất, pH. Sở dĩ như vậy vì nó có sự hiện diện của chất xúc tác sinh học được gọi chung là enzyme. Như vậy, enzyme là các protein xúc tác các phản ứng hóa học. Trong các phản ứng này, các ... không xúc tác được.3. Đặc hiệu tương đối: enzym có tác dụng lên một kiểu nối hóa học nhất định trong phân tử cơ chất mà không phụ thuộc vào bản chất hóa học của các cấu tử tham gia tạo thành...

9
5,116
42

Tinh sạch Protein

... những protein tinh sạch và từ những tinh thể đó chúng ta sẽ biết được cấu trúc bậc 4 cũng như các đơn vị chức năng của protein thông qua dữ liệu chiếu xạ tia X. Vì vậy, quá trình tinh sạch protein ... độ tinh sạch cao nhất nhưng nhìn chung một quá trình tinh sạch protein cũng cần đi qua các bước căn bản sau: 1. Nhận biết protein mục tiêu 2. Ly trích protein từ tế bào 3. Thu nhận protein ... được protein mục tiêu từ hỗn hợp protein, nhà sinh hóa cần thực hiện một thử nghiệm dựa vào đặc tính của protein đó. Nếu protein mục Tinh sạch protein I. Giới thiệu chung Sự tinh...

Tinh sạch Protein bằng phương pháp tủa

... của protein giảm, vì thế tạo sự kết tủa. Tuy nhiên, các dung môi hữu cơ lại có ái lực với các bề mặt kỵ nước của phân tử protein. Kết quả là Tinh sạch protein bằng phương pháp tủa ... tủa Phương pháp tủa được sử dụng tương đối rộng rãi để thu nhận các phân tử sinh học mà nhất là protein. Để tủa, người ta có thể dùng nhiều cách khác nhau: tủa bằng muối, tủa bằng các ... dung dịch có chứa protein. 1. Tủa bằng muối Đây là cách phổ biến để tủa protein. Khả năng hòa tan của protein tùy thuộc vào nhiều yếu tố: đặc tính lý hóa tự nhiên của protein, pH, nhiệt...

7
1,075
9

Tinh sạch Protein bằng phương pháp tủa (tiếp)

... protein có thể còn trên phần dịch nổi). Loại đi phần nước ở lớp trên. 5. Thêm 4 thể tích Methanol. Vortex. Tinh sạch protein bằng phương pháp tủa (tt) 3. Tủa protein bằng phương ... Thuận lợi của phương pháp tủa bằng cách sử dụng non – ionic polymers là protein sản phẩm bền, và có thể sử dụng ở nhiệt độ phòng. 5. Tủa bằng ion kim loại Trong phương pháp tủa này, ion ... non – ionic polymer nào vào trong dung dịch protein tùy thuộc vào trọng lượng phân tử của protein đó. Cũng tương tự như tủa protein bằng phương pháp điểm đẳng điện. Tại 1 giá trị pH nào đó...

Tinh sạch Protein (tiếp)

... Tinh sạch protein (tt) V. Phân tách protein bằng điện di trên gel Để đánh giá quá trình tinh sạch protein có hiệu quả hay không, ngoài cách xác định hoạt tính đặc trưng của protein ... trình tinh sạch tốt sẽ có mức độ tinh sạch cao và chỉ số yield thấp. Nếu chỉ số yield cao còn mức độ tinh sạch thấp có nghĩa là còn nhiều tạp nhiễm trong mẫu (nhiều protein ngoài protein ... bước tinh sạch, ta sẽ thấy số băng sẽ giảm tỉ lệ với mức độ tinh sạch trong khi tỉ lệ lượng protein mục tiêu với tổng số protein hiện diện sẽ tăng . Vì vậy, đánh giá quá trình tinh sạch...

GDTX: tiết 24- bài 16 thực hành. một số tính chất của protein và vật liệu polime

... Ngày soạn : Lớp Tiết Ngày giảng Sĩ số phép12A12B12CCHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Tiết 24Bài 16 : THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME A – MỤC TIÊU1) ... Kiến thức : - Củng cố những tính chất đặc trưng của protein, vật liệu polime. - Tiến hành một số thí nghiệm:+ Sự đông tụ của protein khi đun nóng.+ Tính chất của PE, PVC, sợi len, sợi xenlulozơ ... Phản ứng của PE, PVC, sợi len, sợi xenlulozơ với dung dịch kiềm.2) Kĩ năng :- Sử dụng dụng cụ, hóa chất để tiến hành thành công của số thí nghiệm về tính chất của polime và vật liệu polime thường...

2
4,279
26

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

... hoá học - Thực tế dạy học và việc sử dụng bài tập hoá học ở trường phổ thông. CHƯƠNG 2. TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓAHỌC, ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY ... của học sinh. Nhận ra sự cần thiết trên bản thân tôi đã chọn cho mình đề tài Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học ... cách tự tin và khoa học. Thông qua việc tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học, bài tập thực tiễn của giáo viên, học sinh không chỉ phát triển năng lực tự học mà còn được hình thành và phát...

99
1,975
11

Trắc nghiệm và đáp án về amin protein polime ppt

...

Lí thuyết & Bài tập Amin-Aminoaxit-Protein-Polime - Thầy Đức Anh

... no sau õy?A. H2N- CH2-COOH B. CH3 - CH(NH2)-COOH.C. CH3-CH(NH2)-CH2-COOH. D. C3H7-CH(NH2)-COOHCõu 5. X l mt - amioaxit no ch cha 1 nhúm -NH2v 1 nhúm -COOH. Cho 15,1 gam ... butan-2-amin(CH3)3C–NH2tert-butylamin 2-metylpropan-2-aminCH3–NH–CH2–CH2–CH3metylpropylamin N-metylpropan-1-aminCH3–NH–CH(CH3)2isopropylmetylamin N-metylpropan-2-aminC2H5–NH–C2H5đietylamin N-etyletanamin(CH3)2N–C2H5etylđimetylamin ... metanaminCH3–CH(NH2)–CH3isopropylamin propan-2-aminCH3–NH–C2H5etylmetylamin N-metyletanaminCH3–CH(CH3)–CH2–NH2isobutylamin 2-metylpropan-1-aminCH3–CH2–CH(NH2)–CH3sec-butylamin butan-2-amin(CH3)3C–NH2tert-butylamin...

22
1,861
23

Thực hành Một số tính chất của protein và vật liệu polime

... thích Protein ( lòng tr ng ắtr ng ) có tính ứch t gì ?ấTHÍ NGHI M ỆSỰ ĐÔNG TỤ PROTEIN KHI ĐUN NÓNGCâu h i 2ỏ Các công đo n làm tr ng gà giạ ứ ảLàm khuôn trứngThành khuônCho nguyên li u vào ... ả ạ ựti p.ế Cho 1 ml dd protein vào ống nghiệm.Cho tiếp 1 ml dd NaOH 30% và 1 giọt dd CuSO4 2%Lắc nhẹ ống nghiệmQuan sát màu và giải thích.Hi n tư ng:ệ ợDd protein chuy n sang màu ểtímCu(OH)2 ... làm lòng đ và ấ ỏlòng tr ng tr ngắ ứThành ph mẩ:PHÂN BiỆT TRỨNG GÀ GiẢ VÀ TRỨNG GÀ THẬT1. V tr ng gà gi sáng hơn v tr ng gà th t (tuy nhiên ỏ ứ ả ỏ ứ ậkhông th t rõ ràng) và nhìn v "d...

22
1,552
9

bài giảng hóa học 12 bài 16 thực hành một số tính chất của protein và vật liệu của polime

... BÀI 16: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME BÀI GIẢNG HÓA HỌC 12 KIỂM TRA BÀI CŨ1. Em hãy nhắc lại những tính chất đã học của Protein? 2. Phân biệt sự trùng hợp và ... nên có màu vàng nhạt.Tiết 24: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I. Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành 3. Thí nghiệm 3: Tính chất của một vài vật liệu polime khi ... phẩm màu tím.Tiết 24: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I. Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành 3. Thí nghiệm 3: Tính chất của một vài vật liệu polime khi đun nóngc....

13
8,520
3

Bài tập tổng hợp về Amin - Aminoaxit - Protein - Polime

... đipeptit ?A. H2N-CH2-CO-NH-CH2-CH2-COOH. B. H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOHC. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH. D. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH.Câu 35: Từ ... A. Ala-Gly-Gly-Gly-Val B. Gly-Gly-Ala-Gly-Val C. Gly-Ala-Gly-Gly-Val D. Gly-Ala-Gly-Val-GlyCâu 43 Peptit có công thức cấu tạo như sau: H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH(CH3)2)-COOH ... tetrapeptit (X), ngoài các α-amino axit còn thu được các đipetit: Gly-Ala; Phe-Val; Ala-Phe. Cấu tạođúng của X làA. Val-Phe-Gly-Ala. B. Ala-Val-Phe-Gly. C. Gly-Ala-Val-Phe D. Gly-Ala-Phe –Val.Câu 42...

11
1,281
10

AMIN-AMINOAXIT-PEPTIT, PROTEIN - POLIME

... là:A. H2N-CH2-COOH, H2N-CH2-CH2-COOH.B. H3N+-CH2-COOHCl - , H3N+-CH2-CH2-COOHCl - . C. H2N-CH2-COOH, H2N-CH(CH3)-COOH.D. H3N+-CH2-COOHCl - , H3N+CH(CH3)COOHCl - . ... tripeptit Gly-Gly-Val.A. Ala-Gly-Gly-Gly-Val. C. Gly- Gly-Ala-Gly-Val.B. Gly-Ala-Gly-Gly-Val. D. Gly-Ala-Gly-Val-Gly.12. Thủy phân hết hỗn hợp gồm m gam tetrapeptit Ala-Gly-Ala-Gly (mạch hở) thu được ... trong peptit là:A. X-Z-Y-E-F B. X-E-Y-Z-F C. X-Z-Y-F-E D. X-E-Z-Y-F9. Trong các nhận xét dưới đây, nhận xét nào không đúng?A. Peptit có thể thủy phân hoàn toàn thành các α-amino axit nhờ xúc...

Xem thêm