Ôn tập Tiêng Viêt Lop 5 - TC

Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

... chọn đề tài ‘’ Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả. ‘’ 19 Sỏng kin kinh nghimã Sau 5- 7 phỳt, giỏo viờn hô : ‘’ Dừng chơi ! ‘’Nhóm nào dán đượcnhiều ... luôn vận dụng các trò chơi học tập vào tiết học. Đồng thời luôn tìm tòi, nghiêncứu thiết kế các trò chơi mới để lôi cuốn các em tham gia vào các hoạtđộng học tập. Khi vận dụng các trò chơi học tập ... trò chơi học tập để dạy học Tiếng Việt lớp 5. Rất mong nhận được ý kiếnđóng góp chân thành của các bạn đồng nghiệp, giúp cho việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập Tiếng Việt đạt hiệu quả tốt...

19
2,987
5

ON TAP TIENG VIET LOP 4 C .doc

... phải xuống dòng.ví dụ về c c đoạn văn miêu tả chi c cặp sách.Đoạn 1.Đó là một chi c cặp màu đỏ tơi, chỉ nhỉnh hơn chi c bảng con một chút. ở g c phải c a c p c hình chú gấu không to lắm nhng ... mở rộng:Chỉ cho biết kết c c của c u chuyện, không bình luận gì thêm.Kết bài mở rộng: Nêu ý nghĩa ho c đa ra lời bình luận về c u chuyện. C c câu chuyện đÃ h c đÃ đ c ở lớp 4; 1.Sự tích hồ Ba ... mình. c. C u hỏi thờng c c c từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không, ) .Khi viết cuối c u hỏi c dấu chấm hỏi. C âu hỏi c n đ c dùng vào m c đích kh c nh : (T 14) - Tỏ thái độ khen, chê.-...

13
5,931
95

ON TAP TIENG VIET LOP 4.doc

... trớc.- Em có cảm giác nh mình lớn thêm khi mặc áo.2. Bài văn tả con gấu bông.Mở bài Giới thiệu con Gấu bông: VD Là một con vật đồ chơi em thích nhất mẹem mua cho em đÃ hơn một năm nay.Thân ... nhânvật.Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.2. Nhân vật trong chuyện.(T1) Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ vật, cây cối, đợc nhân hoá.Hành động, lời nói, suy nghĩ, ... chỉ nhỉnh hơn chiếc bảng con một chút. ở góc phải củacặp có hình chú gấu không to lắm nhng trông rất ngộ nghĩnh. Cặp có hai mắt khoá mạ kền sángloáng trông nh đôi mắt long lanh.Đoạn 2. Quai cặp...

10
3,843
57

bai tap tieng viet lop 5

... nhỏ bé , đơn sơ mà ấm cung. Bài 9. Tìm 15 thành ngữ, tục ngữ nói về đạo đức và lối sông lành mạnh, tốt đẹp của con người Việt Nam. Bài 10. Viết lại 15 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên ... 15 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên bảo vế ăn mặc , đi đứng, nói năng. Bài 11. Tìm 15 câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ tình cảm giữa những người thân trong gia đình. ... c, Bác nông dân đang cày ruộng nương. d, Mẹ cháu đi chợ búa. e, Em bé đang tập nói năng. Bài 15. Trong bài " Nghe thầy đọc thơ " nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Em gnh thấy đọc bao ngày...

4
10,060
55

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ( TIẾT 5) LỚP 2

... Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 20 10 Ôn tập Tiếng Việt: tiết 5* Đặt câu với mỗi từ ngữ đó tập thể dục vẽ tranh 1 2 3 4 5 Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 20 10 Ôn tập Tiếng Việt: tiết 5học bài ... Lanễ ị Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 20 10 Ôn tập Tiếng Việt: tiết 5 2. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng3. Ôn luyện kĩ năng nói ... nhà Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 20 10 Ôn tập Tiếng Việt: tiết 51. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 2. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động+) Bài tập 1: Tìm từ ngữ chỉ...

9
1,331
6

on tap tieng anh lop 5

... 4 .5/ 9/2003 5. 20/11/20 05 6. 25/ 12/2008 3 . Write the answers ( ViÕt câu trả lời)Sports day1st Blue team2nd Green team3rd Red team4th Yellow team 5 th Orange team1 5 ... sister born? c. It’s Monday, October 27th 2009.4. Why is she happy? d. No. It’s in July. 5. Were you born London? e. In a small town near Hanoi.6. What do you have on your birthday? f. In ... the fourth? 5. Was the Green team the second? 4. Complete the following sentences with the words in the box ( Điền vào chỗ trống các câu sau với các từ cho sẵn trong ô)date month today birthday...

5
7,854
320

Ôn tập Tiếng Việt lớp 10 - văn mẫu

... ca dao? - Đây là kiểu văn bản thuyết minh. - Dựa vào gợi ý ở bài tập 2 để xác định các nhân tố giao tiếp liên quan đến văn bản của mình. - Đánh giá văn bản theo yêu cầu sử dụng tiếng Việt: về ... sử dụng tiếng Việt. Gợi ý:4. Ôn tập những kiến thức khái quát về lịch sử tiếng Việt: nguồn gốc, quan hệ họ hàng và các thời kì phát triển.Gợi ý: Xem lại bài Khái quát lịch sử tiếng Việt. 5. ... Viết một văn bản giới thiệu về ca dao Việt Nam (qua những bài đã học) và tự phân tích văn bản ấy: kiểu văn bản, các nhân tố giao tiếp, việc đáp ứng yêu cầu sử dụng tiếng Việt; và trình bày văn bản...

2
2,538
5

Giáo án điện tử tiểu học môn tiếng anh: ôn tập tiếng anh lớp 5 pot

... Nam : - Hi! Mom. I’m … . This … my …, Anh. This is … mother.Nam : - Hi! Mom. I’m … . This … my …, Anh. This is … mother. Anh : - It’s … to … you. Anh : - It’s … to … you.Mrs. Hong : - It’s ... It’s nice … meet you, too. Anh : - Hi, Hoa. Oh! What is … ? Anh : - Hi, Hoa. Oh! What is … ?Hoa : - It … my pen.Hoa : - It … my pen. Anh : - What color is that ? Anh : - What color is that ... that ? Hoa : - It … pink. It’s a … pen.Hoa : - It … pink. It’s a … pen. Đánh dấu X vào chữ cái trước ý đúngĐánh dấu X vào chữ cái trước ý đúng ...

10
1,127
7

LÀM THẾ NÀO ĐỂ VẬN DỤNG VÀ THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ

... dục và đào tạo huyện mỹ đứctrờng tiểu học đốc tín SNG KIN KINH NGHIM TI làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập tiếng việt lớp 5 đạt hiệu quả Đề Tài Thuộc Lĩnh Vực : tiếng ... thiết kế và sử dụng trò chơi học tập để dạy học Tiếng Việt lớp 5. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp chân thành của các bạn đồng nghiệp, giúp cho việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập Tiếng ... sáng tạo trong việc vận dụng những trò chơi học tập cũ đồng thời tìm tòi, nghiên cứu để thiết kế những trò chơi học tập mới.I. VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆTQua nhiều năm...

Ôn tập Tiêng Viêt Lop 5 - TC

... biết nghe lời ông bà dạy bảo, không nên từ chối việc ông bà nhờ giúp. D. Không nên cãi lời ông bà dạy bảo. 5/ Cho câu ghép:“ Ông ơi, cháu cũng thử đọc sách như ông nhưng cháu không hiểu gì cả.” ... “Cửa sông” (5 khổ thơ đầu từ: Là cửa…phong thư)Sách Tiếng Việt 5 tập 2 / trang 74 .…… 0 ,5 ñ.…… 0 ,5 ñ.…… 0 ,5 ñ.…… 0 ,5 ñ… …… 1 ñ II/ Tập ... rỗng. Thở không ra hơi, cậu nói với ông rằng: “Đựng nước vào cái giỏ là điều không thể”, rồi đi lấy một chiếc xô để múc nước. Ông cụ ngăn lại: - Ông không muốn lấy một xô nước. Ông muốn lấy...

5
1,509
14

Câu hỏi ôn tập tiếng Việt lớp 6 HKI

... trọng nhất trong tiếng Việt là từ mượn tiếng Hán (gồmtừ gốc Hán và từ Hán Việt) . Bên cạnh đó, tiếng Việt còn vay mượn từ của một sốngôn ngữ khác như tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Nga, … - Các ... Câu hỏi ôn tập Tiếng Việt 1. Thế nào là từ đơn? Từ phức? Thế nào là từ láy? Từ ghép?Trả lời: - Từ chỉ gồm một tiếng là từ đơn. Từ gồm hai hay nhiều tiếng là từ phức. - ... Việt hoá thì viết như từ Thuần Việt. Đối với những từmượn chưa được Việt hoá hoàn toàn, nhất là những từ gồm trên 2 tiếng ta nêndùng gạch nối để nói hai tiếng. - Mượn từ là cách làm giàu tiếng...

4
4,716
36

SKKN Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả_2

... ‘’ Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả. ‘’1.4: Giới hạn đề tài: Học sinh lớp 5 trường tiểu học Hứa Tạo năm học 2011-20122. Cơ sở lí luận:Bài tập ... sáng tạo trong việc vận dụng những trò chơi học tập cũ đồng thời tìm tòi, nghiên cứu để thiết kế những trò chơi học tập mới.4.1. Vận dụng trò chơi học tập vào giảng dạy tiếng việt Qua nhiều năm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“LÀM THẾ NÀO ĐỂ VẬN DỤNG VÀ THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌCTẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ”1. Đặt vấn đề:1.1 .Tầm Quan trọng:Vui chơi là một hoạt động không thể thiếu...

25
2,080
2

SKKN PHÂN BIỆT VÀ SỬ DỤNG LINH HOẠT 3 KIỂU CÂU KỂ AI LÀM GÌ AI THẾ NÀO AI LÀ GÌ QUA TIẾT 6 - ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4 - TUẦN 28

... tập khó và cần trao đổi. - Làm việc theo lớp khi trình bày kết qủa Giáo án55Bài: Ôn tập Tiếng Việt lớp 4 tiết 6 tuần 28 (Phân biệt 3 kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? ) A - Mục ... ở tiết ôn tập thứ 6 là tiết ôn về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? tôi thấy học sinh tuy đã đợc học nội dung này ở tiết 12 trớc đó nhng các em vẫn lúng túng khi phân biệt 3 kiểu ... của Tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách của con ngời Việt Nam xã hội chủ nghĩa.Vì vậy, tôi chọn đề tài: Phân biệt và sử dụng linh hoạt 3 kiểu câu kể: ai làm gì? ai thế nào? ai là gi qua...

15
2,338
3

ôn tập tiếng việt lớp 5

... loại cơ bản của Tiếng Việt gồm : Danh từ, động từ, tính từ, đại từ (lớp 5 ). Ngoài ra, còn có 1 số từ loại khác như: Quan hệ từ (học ở lớp 5 ),số từ, phụ từ, tình thái từ, ( không học ở tiểu ... tiếng trở lên nhưng các tiếng đó phải gộp lại mới có nghĩa , còn từng tiếng tách rời thì không có nghĩa . Những trường hợp này gọi là từ đơn đa âm ).b) Từ láy( T.L): Là từ gồm 2 hay nhiều tiếng ... và tượng hình không phải là từ láy (ở phạm vi tiểu học không đề cập tới các từ này ).V.D : bốp ( tiếng tát ) , bộp ( tiếng mưa rơi ), hoắm (chỉ độ sâu ), vút ( chỉ độ cao ) 5 *Nghĩa của từ...

Xem thêm