oxi luu huynh
Tài liệu Hóa học chương Oxi - Lưu Huỳnh.doc
... chất hoá học của lưu huỳnh và hợp chất của lưu huỳnh?
a. Lưu huỳnh vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử
b. Hydrosunfua vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử
c. Lưu huỳnh đioxit vừa có tính oxi hoá, ... phản ứng hoá học để chứng minh rằng lưu huỳnh đioxit vừa thể hiện
tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử?
2. Vì sao trong nhóm oxi, nguyên tố oxi có số oxi hoá -2 , c...
Oxi - lưu huỳnh.doc
... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ CHƯƠNG OXI - LƯU HUỲNH
Bài 1 : Hàm lượng oxi trong vỏ trái đất khoảng (theo khối lượng)
a. 50% b. 30% c. 40% d. 60%
Bài 2 : Trong nhóm oxi theo chiều tăng dần của đthn ... CO
2
, SO
2
, SO
3
, H
2
S ,
6-1 : Số chất không làm mất nứoc Br
2
là :
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
6-2 : Số chất tạo kết tủa với dd BaCl
2
là
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
6-3 : Số chất tạo...
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh
... Tâm
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO
CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC
CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH
( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO )
Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học
Mã số ... : Quá trình dạy học hoá học ở trường THPT
Việt Nam.
2.2 . Đối tượng nghiên cứu : Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh
trong dạy học hoá học...
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi- lưu huỳnh
... :
BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG
LỰC SÁNG TẠO THÔNG QUA DẠY VÀ HỌC HÓA
HỌC 10 Ở TRƯỜNG THPT TỈNH TIỀN GIANG
2.1. Một số biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh
Xã hội ... Tâm
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO
CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC
CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH
( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO )
Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạ...
tiến hành nghiên cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 10- Ban nâng cao)
... cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong
dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 1 0- Ban nâng cao) ”
2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
2.1 . Khách thể nghiên ... cứu : Quá trình dạy học hoá học ở trường THPT
Việt Nam.
2.2 . Đối tượng nghiên cứu : R...
BÀI TẬP VỀ OXI- LƯU HUỲNH
... trả lời sai về lưu huỳnh:
A. S là chất rắn màu vàng B. S không tan trong nước
C. S dẫn điện, dẫn nhiệt kém D. S không tan trong các dung môi hữu cơ
Câu 10: Hãy chỉ ra câu trả lời sai về SO
2
:
... lọ đựng riêng biệt khí SO
2
và CO
2
?
A. Dung dịch brom trong nước. B. Dung dịch NaOH.
OXI – LƯU HUỲNH
Câu 1: Cấu hình electron lớp ngoài cùng của các nguyên tố nhóm oxi là:
A. ns
2
np...
Bài 34: Luyện tập oxi- lưu huỳnh (10 cơ bản)
... tả đúng tính chất hóa học của
lưu huỳnh ?
B
C
A
D
Lưu huỳnh chỉ có tính oxi hóa.
Lưu huỳnh chỉ có tính khử.
Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử.
Lưu huỳnh không có tính oxi hóa và ...
khử.
Sai
Sai
Đúng
Sai
Củng cố bài học:
Câu 3: Chọn câu sai ?
A
B
C
D
Lưu huỳnh phản ứng trực tiếp với hiđro.
Ở trạng thái rắn, mỗi phân tử lưu huỳnh
gồm 8 nguyên tử....
Bài tập trắc nghiệm oxi lưu huỳnh
... sai . Lưu huỳnh và hợp chất của nó có tính chất sau :
A. Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử.
B. Lưu huỳnh dioxit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử.
C. Hidro sunfua vừa có tính oxi ... Có hai oxit bazơ, hai oxit lưỡng tính và còn lại là oxit axit.
B. Có một oxit bazơ, hai oxit lưỡng tính và còn lại là oxit axit.
C. Có ba oxit bazơ, hai oxit lưỡng tính và còn lạ...
ôn tập OXi Lưu Huỳnh 2008
... không đúng về tính chất hóa học của lưu huỳnh và hợp chất của lưu
huỳnh là:
A. Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử B.Hiđro sunfua vừa có tính oxi
hóa, vừa có tính khử.
C. Lưu huỳnh ... là
A. Oxi. B. Selen. C. Lưu huỳnh. D. Telu.
23/ Lưu huỳnh (IV) oxit là hợp chất
A. Chỉ có tính oxi hoá. B. Chỉ có tính khử.
C. Vừa có tính oxi hoá, vừa có tính kh...
Oxi-Lưu huỳnh (chọn lọc)
... khí trong hỗn hợp.
Câu 16: Nung nóng một hỗn hợp gồm 0,54 g bột nhôm; 0,24 g bột magiê và bột lưu huỳnh dư. Những
chất sau phản ứng cho tác dụng với dung dịch H
2
SO
4
dư. Khí sinh ra được dẫn ... ứng hết với lượng khí được dẫn vào.
Câu 17: Đun nóng hỗn hợp gồm 5,6 g bột sắt và 1,6 g bột lưu huỳnh thu được hỗn hợp X. Cho hỗn
hợp X phản ứng hoàn toàn với 500 ml dung dịch HCl thu được hỗn...
Luyện tập chương oxi - lưu huỳnh
... nhẹ bằng đũa thu tinh,
tuyệt đối không l m ngược lại.
-
Có tính axit mạnh
-
Với axit sunfuric đặc, có tính oxi hoá mạnh và háo
nước
-
Là hoá chất quan trọng hàng đầu trong nhiều ngành
sản ... em đến
với cuộc thi.
-
Là chất lỏng sánh như dầu, không màu, không bay
hơi, nặng gần gấp hai lần nước ( D = 1,84g/cm
3
)
-
H
2
SO
4
đặc dễ hút ẩm Dùng làm khô khí ẩm
-
H...
TRẮC NGHIỆM OXI – LƯU HUỲNH
... O
2
. D. CO
2
, H
2
S, N
2
, O
2
.
13. Khí H
2
S không tác dụng với chất nào sau đây?
TRẮC NGHIỆM OXI – LƯU HUỲNH
1. Để nhận biết O
2
và O
3
ta không thể dùng chất nào sau đây?
A. dung dịch KI ... đúng về Oxi và ozon.
A. Oxi và ozon đều có tính oxi hoá mạnh như nhau.
B. Oxi và ozon đều có số proton và nơtron giống nhau trong phân tử.
C. Oxi và ozon là các dạng thù hình của...
trac nghiem ve oxi luu huynh
... C. nớc D. natri
9. Đốt cháy hh lu huỳnh và cácbon (thể tích không đáng kể) trong bình kín đựng oxi d, sau đó đa bình về nhiệt độ ban đầu thì áp
suất trong bình so với trớc khi đốt sẽ :
A. tăng ... V
2
O
5
nung nóng. Hỗn hợp thu đợc cho lội
vào dd Ba(OH)
2
d thấy có 33,51 g kết tủa. Hiệu suất p oxi hoá SO
2
thành SO
3
đạt là :
A. 25% B.60% C. 40% D. 75%
15. Cho các dd sau: Na
2
S, Na...