0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tin học

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tin học

... theo qui luật sau: Giáo Viên: Trần Đình Hải33 Trường THCS TT Gio Linh ***  ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết chương trình con3.Thái độ: Hoc sinh thấy được sự cần ... thông tin sau:- Tổng các phần tử của dãy.- Số lượng số dương và tổng của các số dương của dãy. Giáo Viên: Trần Đình Hải32 Trường THCS TT Gio Linh ***  ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học D. ... của 2 số a, b được nhập vào từ bàn phím.Ý tưởng: Giáo Viên: Trần Đình Hải9 Trường THCS TT Gio Linh ***  ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học - Số lượng số âm và tổng của các số âm của dãy.-...
  • 97
  • 13,266
  • 454
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... 1.5432++xx2.1572+−−xx3.7452−+−xx4.61262++xx5.213152−+−xx6.1272+−xx7.1452−−xx 8. 1342−−xx9.1432+−−xx10.323752−+xx11.125232++−xx12.11122++xx13. 283 2−−xx14. 222222)(4 acbcb−+−15. 89 2+−xx Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bàitập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của bạn. Giáo viên chốt ... 2141−=−Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thức Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùnggiải bài tập.Cho học sinh lên bảngchữa bài. Học sinh khác nhận xét bổ ... phán đoán, suy luận toán học, tư duy logic.ã HS thy c s phong phỳ ca toỏn học từ đó mà thích bộ môn toán. II/ Chuẩn bị:GV: Chọn lọc bài tập.HS: nắm chắc các HĐTIII/ Tiến trình trên lớp: A/...
  • 23
  • 7,026
  • 35
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi AV8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi AV8

... are shown. a. Movie theater b. University c. Aquarium d. Restaurant27TEST 1 So sánh COMPARISONS2. So sánh hơn: (Comparatives)Tính từ ngắn: (1 vaàn: happy, pleasant, quiet…)S + V + ADJ/ADV- ... school on every day.- Hành động xảy ra theo các buổi, ngày, tuần, tháng, mùa:In the morning/ afternoon/ evening: vào buổi sáng/ chiều/ tốiOn Mondays/ at weekends: vào các thứ hai, cuối tuần.In ... es  →  + Phủ định: Sn + DO NOT + V.Bare. Si + DOES NOT + V.Bare.+ Nghi vaán: DO / DOES + S + V.Bare?+ WH: WH + DO / DOES + S + V. Bare? (Be)  Am, is, are/ (Have) ...
  • 42
  • 1,525
  • 12
giao an boi duong hoc sinh gioi

giao an boi duong hoc sinh gioi

... BC BM=CN c/m AB +AC > AM +AN HD: K thuéc tia đối của tia MA , MK =AN Xét ANC và KMB , gãc ANC > gãc KMB suy ra AC > KB ∆ABK : AB+BK > AK=AM + MK = AM +AN Ngày soạn : Buổi 8: Rút ... Ngày soạn 11/9/2008 Ngày dạy: Dạy lớp 9C,9DBuổi 5: Phơng trình nghiệm nguyênI .Mục tiêu:-Học sinh nắm vững các dạng phơng trình nghiệm nguyên8 Bài tập:1. 1 1x = .2 , 1 1x − = . 3, 1 ... AB+BK > AK=AM + MK = AM +AN Ngày soạn : Buổi 8: Rút gọn biểu thức căn bậc haiI.Mục tiêu: Học sinh nắm vững rút gọn biểu thức căn bậc hai , tìm đ/k xđ Rèn luyện kỹ năng phân tích thành nhân...
  • 17
  • 1,860
  • 16
Giao an tuân 1 lop 1 có Bài phụ đạo học sinh yếu

Giao an tuân 1 lop 1 có Bài phụ đạo học sinh yếu

... của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Bài học bài gì? Làm bài tập 1/ 44 :(Tính) 1 + 1 = … 1 + 2 = … 2 + 1 = GV Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới:3 .1 Giới thiệu bài ... động của học sinh 1. ổn định tổ chức: Cho H/s hát. 2. Kiểm tra bài cũ: Bài học bài gì? Làm bài tập 3/ 45:(Điền số). 1 + 1 = … 2 + 1 = … 3 = … + 1 1 + … = 2 … + 1 = 3 3 = 1 + … GV ... cột). *Bài3 /47: Phiếu học tập. 2 + 1 … 3 4 … 1 + 2 1 + 3 … 3 4 … 1 + 3 1 + 1 … 3 4 … 2 + 2 Q. saùt hình vẽ trong bài để tự nêu bài toán:” 3 con chim cánh cụtthêm 1 con chim nữa. Hỏi tất...
  • 26
  • 2,121
  • 11
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI

... dưỡng học sinh giỏi cho HS. - Tổ chức các buổi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. Giáo viên học sinh CUỐI HỌCKÌ I - Khảo sát nắm tình hình học sinh giỏi lớp. - Tiếp tục lập kế hoạch, dạy bồi dưỡng. - ... Sông Đốc, ngày 15 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5A . Năm học 2010 2011. A. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:I/ CÁC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN: - Căn cứ công văn ... DÕI VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCHBỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI – PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU – NGOẠI KHÓA( Thời điểm: Cuối học kỳ I )1.Ưu điểm:a) Bồi dưỡng học sinh giỏi: - Tổ chức cho học sinh thi đúng qui...
  • 19
  • 8,697
  • 80
kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu

kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu

... 5 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾUKhối 5 Năm học 2012 – 2013I. Mục đích của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu: Như chúng ta đã biết bồi dưỡng học sinh ... việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu là góp phần nâng cao chất lượng.II. Đối tượng bồi dưỡng phụ đạo: - Những em được tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi là những em có kết quả ... việc bồi dưỡng cũng như phụ đạo. - Theo dõi mức độ tiến bộ của mỗi em trong từng lớp thông qua các lần kiểm tra đánh giá. Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu...
  • 6
  • 4,386
  • 53
Giáo án bồi dưỡng Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết

Giáo án bồi dưỡng Tuần hoàn máu lưu thông bạch huyết

... máu ( dài hay ngắn) Vai trò của vòng tuần hoàn lớn Vòng tuần hoàn nhỏ II. LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT:HỆ BẠCH HUYẾT PHÂN HỆ LỚN PHÂN HỆ NHỎ ĐIỂM GIỐNG NHAUSự luân chuyển bạch huyết ... trong mỗi phân hệ:Mao mạch bạch huyết mạch bạch huyết nhỏ hạch bạch huyết mạch bạch huyết lớn ống bạch huyết tónh mạch máu ĐIỂM KHÁC NHAU+Vai trò: Thu bạch huyết ở nửa trên bên phải ... cấp O2 chất dinh dưỡng cho các hoạt động sống của tế bàoĐộ dài vòng vận chuyển của máu ( dài hay ngắn) I. TUẦN HOÀN MÁU:ĐẶC ĐIỂM SO SÁNHVÒNG TUẦN HOÀN NHỎVÒNG TUẦN HOÀN LỚNĐường...
  • 29
  • 1,248
  • 0
Giáo án bồi dưỡng Tiết 17 Tim và mạch máu - Giáo án sinh học 8 tham khảo

Giáo án bồi dưỡng Tiết 17 Tim mạch máu - Giáo án sinh học 8 tham khảo

... - Giữa các ngăn tim giữa tim với các mạch máu đều có van để đảm bảo máu chỉ vận chuyển theo một chiều nhất định.Van 2 láVan 3 láDự đoán xem giữa các ngăn tim giữa tim với mạch máu ... Học các bài: 6, 8, 9, 13, 14, 15, 16. chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. Dựa vào kiến thức đã biết, hình 1 6-1 , hình 1 7- 1, điền vào bảng sau:Câu 1:Bảng 1 7- 1 : Nơi máu được bơm tới từ các ngăn tim Các ... thế nào để máu chỉ bơm theo một chiều?Van thất động NHẪN II- CẤU TẠO MẠCH MÁU Có bao nhiêu loại mạch máu ? Đó là những loại nào ?Có 3 loại mạch máu: Động mạch, Tĩnh mạch, Mao mạch ...
  • 20
  • 2,020
  • 0
Giáo án bồi dưỡng  tham khảo Ứng dụng công nghệ vi sinh trong công tác giống

Giáo án bồi dưỡng tham khảo Ứng dụng công nghệ vi sinh trong công tác giống

... khi ủ phân và Bón trực tiếp vào đất4 BÀI 13:BÀI 13: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH TRONG SẢN VI SINH TRONG SẢN XUẤT PHÂN BÓNXUẤT PHÂN BÓN M T S NHÀ MÁY S N ... chuyền đóng bao 1. Phân vi sinh vật cố định đạm:1. Phân vi sinh vật cố định đạm:II. Một số loại phân vi sinh vật thường dùng:-Phân vi sinh v t c đ nh ậ ố ịPhân vi sinh v t c đ nh ậ ố ịđạm: ... phânphân lân hữu cơ vi sinh ..3. Hãy cho biết thành phần của phân lân hữu cơ vi 3. Hãy cho biết thành phần của phân lân hữu cơ vi sinh do Vi t Nam sản xuất. sinh do Vi t Nam sản xuất.4....
  • 40
  • 2,037
  • 0
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán sưu tầm và tham khảo

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán sưu tầm tham khảo

... Mộtnhà toán học hỏi 1 vị thần bên trái : Ai ngồi cạnh ngài? - Thần thật thà.Nhà toán học hỏi ngi gia :Trờng Tiểu Học Hợp Thanh B Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4. Năm học 2013 - 20 14 = ... chục hàng đơn vnh sau :Trờng Tiểu Học Hợp Thanh B Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4. Năm häc 2013 - 20 14 BÀI 1CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP .I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :- HS nắm được dạng toán ... 281 545 1 745 1 545 +ì+ì = 281 545 281 545 +ì+ì = AA = 1d, 41 45552 10 741 6,053103 245 679,0123018,0++++++ìì+ìì+ì = 2 41 419)551(5310)6,03 (45 67)29,0(12318,0ì+ìì+ìì+ì = 41 4192853108, 145 678,11238,1ìì+ì+ì...
  • 85
  • 1,735
  • 15
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 6;7;8 và 9 hay

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 6;7;8 9 hay

... 21/3 23 /9, hai nửa cầu có góc chiếu như nhau, nhận được một lượng ánh sáng nhiệt như nhau. Đó là thời kỳ chuyển tiếp giữa mùa nóng lạnh trên TĐ.- Sự phân bố ánh sáng, lượng nhiệt ... sau: Địa điểmNhiệt độ TBtháng 1 (0C)Nhiệt độ TBtháng 7 (0C)Nhiệt độ TB năm(0C)Lạng Sơn 13,3 27,0 21,2Hà Nội 16,4 28 ,9 23,5Vinh 17,6 29, 6 23 ,9 Huế 19, 7 29, 4 25,1Quy Nhơn 23,0 29, 726,8TP.HCM ... lũ từ tháng 6 đến tháng 10.- Tiêu biểu là HTS Hồng hệ thống sông Thái Bình.2. Sông ngòi Trung Bộ- Ngắn dốc, lũ muộn do mưa vào thu đông (từ tháng 9 đến tháng 12); lũ lên nhanh đột...
  • 63
  • 20,341
  • 260
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (toán và tiếng việt)

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (toán tiếng việt)

... 4600c/ 31 x 15 + 150 x 5 - 15 + 20 x 15 = 31 x 15 + 15 x 50 - 15 + 20 x 15 = 15 x (31 + 50 - 1 + 20 )= 15 x 100= 150 0a/ 23 + 123 + 77 + 877= 23 + 77 + 123 + 877= 100 + 1000= 1100b/ 25 x 122 ... GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2014 ToánÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ SỐ TỰ NHIÊNI.Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức - Củng cố các kiến thức, các phép tính ... 64 + 52 x 70 - 52 x 34 = 52 x ( 64 + 70 - 34 ) = 52 x 100 = 52 003/ 75 + 138 x 75 - 39 x 75 = 75 x ( 1 + 138 - 39) = 75 x 100 = 750 04/ 26 + 45 x 26 + 260 + 44 x 26 = 26 + 45 x 26 + 26 x...
  • 79
  • 729
  • 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9

... chất hóa học của oxit axit oxit bazơ?GV: gọi hs y, kém nêu tính chất hóa học của từng loại ôxit cho ví dụ.Gọi hs TrB nhận xét câu trả lời .Gv: củng cố.B/ BÀI TẬP DẠY CHO HS YẾU, KÉM- ... tính chất vào việc giải bài tập trong SGK. 2. Kĩ năng: Áp dụng tính chấtvà điều chế viết PTHH thực hiện biến hóa hóa học tính theo PTHH. 3. Thái độ: Hứng thú trong học tập hóa học B. Nâng ... chế, nhận biết ứng dụng của chúng. Biết vận dụng tính chất vào việc giải bài tập hóa học. 2. Kĩ năng: Viết được PTHH tính theo PTHH. 3. Thái độ: Hứng thú trong học tập hóa học II/ Chuẩn...
  • 34
  • 1,106
  • 17
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 2013-2014 PHẦN MỘT-SỐ VÀ CHỮ SỐ

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 2013-2014 PHẦN MỘT-SỐ CHỮ SỐ

... Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 PHN MTS VÀ CHỮ SỐI. KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ1. Dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9.2. Có 10 số có 1 chữ số: (Từ số 0 đến số 9)Có ... nhiêu số có 4 chữ số từ 5 chữ số đã cho? Trong các số viết được có bao nhiêu số chẵn?b) Tìm số chẵn lớn nhất, số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số khác nhau được viết từ 5 chữ số đó?Bài 5: Có bao nhiêu số ... Năm học 2013 - 20142 Giáo án bồi dìng häc sinh giái líp 5 a) Xoá bỏ chữ số 0. b) Viết thêm chữ số 1 vào sau số đó.c) Đổi chỗ hai chữ số 9 6 cho nhau.Bài 9: Cho số thập phân 0,0290. Số ấy...
  • 147
  • 507
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 12giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tin 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi văn lớp 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam