Sinh 11 Nâng Cao (Bài 30 + 32)

... quang phổ ánh sáng - Là nguồn cung cấp năng lợng cho quang hợp - Điểm bù ánh sáng - Điểm bÃo hoà ánh sáng 3. Hoạt động 3. Tìm hiểu về nhiệt độ III. nhiệt độ Giỏo ỏn Sinh 11_Nõng cao Page 23 ... 13 Giỏo án Sinh 11_Nâng cao Page 33 Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc Lặc VI. Híng dÉn về nhà 1. Trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK 2. Chuẩn bị nôi dung bài 11 Giỏo ỏn Sinh...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... Mg(NO 3 ) 2 ; NH 4 NO 3 ; H 2 O C. Mg(NO 3 ) 2 ; H 2 O D. Mg(NO 3 ) 2 ; NO ; H 2 O Câu30:Iôn nitrua N 3- có cấu hình electron là: A.1s 2 2s 2 2p 3 B. 1s 2 2s 2 2p 6 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1 ... Câu 13 :Phản ứng nào dới đây cho thấy NO 2 vừa là chất khử ,vừa là chất oxihóa: A.2NO + O 2 2NO 2 B 3Cu + 8HNO 3 3Cu(NO 3 ) 2 + 2NO + 4H 2 O C....

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... XU@‰d_UP`756 umUc79OP7?ˆ TG/( Quang hợp quyết định 90 – 95 % năng suất cây trồng. );Các biện pháp nâng cao năng suất cây trồng thông qua quang hợp. NM75[9S@ NM75[9S@ %=Ux`7 SU0ST' /0/8<'Y ... 128J 4J-"'$ =D!*K+ SUpn...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 07:10

... điện trở b chính là điện trở trong r của nguồn điện I(A) 0,00 0 ,10 0,20 0,30 0,40 0,50 U 1, 50 1, 45 1, 39 1, 35 1, 29 1, 25 U I(A) Kết luận AB A B U V V rI= − = Ε − AB AB E U U E I r r − ... điện( dòng điện từ cực âm sang cực dương) I định luật ôm đối với đoạn mạch có chứa nguồn điện 1. Thí nghiệm khảo sát A V A B K E,r R 0 R 0 R

Ngày tải lên: 27/09/2013, 03:10

... 2,3, 4, 5 SGK trang 62, 63. - Dặn học sinh xem trước bài 13 tiết sau học tiếp. Tổ: Lý - Tin - KTCN Trường THPT Hồng Ngự 3 Thiết kế bài giảng – Vật lý 11 ( Nâng cao) Gv: Nguyễn Phước Lợi 4. ... dò:( 1’ ) - Dặn học sinh học bài trả lời câu hỏi sách giáo khoa và giải các bài tập 1, 2,3, SGK trang 66, 67. - Dặn học sinh xem trước bài 14 tiết sau...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:21

... dung ghi bảng - HS trả lời - Nội dung và biểu thức đl Gay Luy-xac ? - HS đọc và phân tích đề - HS đổi từ 0 C sang 0 K - HS giải - Ycầu HS đọc và phân tích đề - Ycầu HS đổi ... BỊ 1 .Giáo viên Chuẩn bị một số bài tập liên quan. 2.Học sinh Chuẩn bị bài tập ở nhà. C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1(5phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... gìn vệ sinh và đảm bảo an toàn lao động trong quá trình thực hành II. Phơng tiện dạy học 1. Giáo viên chuẩn bị: - bình thuỷ tinh miệng rộng - Nhiệt kế - hộp xốp to cách nhiệt 2. Học sinh chuẩn ... Trờng THPT Thiệu Hoá 31 Sinh học 11- Nâng Đỗ Xuân Chinh Tiết 3. Bài 3 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật Ngày soạn: 2/9/2007 I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến t...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 19:00

... sản sinh Tác động sinh lí Auxin Gibêrelin Xitôkinin - Học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài - Đọc phần" Em có biết " - Chuẩn bị bài 36. BÀI TẬP VỀ NHÀ III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH ... so với hooc môn ĐV bậc cao II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG: Tên hoocmôn Nơi sản sinh Tác động sinh lí Auxin Gibêrelin Xitôkinin Đỉnh của thân và cành Kích thíc sinh trưởng...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

... 2Ag - Trừ HCH = O  4Ag (giáo viên giải thích rõ). +1 t o +3 t o ddNH 3 Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 58: ANĐEHIT VÀ XETON A. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức. HS biết: ... gì? Từ đó  tính chất hóa học chung của andehit? - GV cho các công thức sau: HS cho biêt hợp chất anđehit, xeton? HCHO CH3CHO CH2=CH-CHO C6H5CHO C2H5OH C...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... đồng phân a) Đồng đẳng + Thành phần phân tử hơn kém nhau n nhóm (CH 2 ) + Có tính chất tương tự nhau Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 30 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I - Mục ... lấy thí dụ về cấu tạo hoá học và cấu trúc hoá học.  HS nhận xét, so sánh rút ra kết luận điểm giống và khác giữa cấu tạo hoá học và cấu trú...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Chưng cất, chiết, kết tinh. - Xác định công thức phân tử chất hữu cơgomf các bước: Xác định phân tử khối, tìm công thức đơn giản nhất, Công thức phân tử. b- bài tập Hoạt động 2 ... dụng làm bài tập a- Kiến thức cần nhớ Hoạt động 1 HS lần lượt đại diện các nhóm trình bày nội dung như sơ đồ trong SGK từ đó rút ra: - Một số phương pháp tinh chế chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... : Sinh 4 GIÁO ÁN BÀI 45: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Phát biểu được khái niệm sinh sản hữu tính ở động vật. - Nêu được ba giai đoạn của quá trình sinh sản ... sinh thai sinh 5. BTVN(1ph) So sánh sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính So sánh sinh sản hữu tinh ở thực vật và sinh sản hữu tính...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:12

... Trường: Sinh viên: TRẦN THỊ THUẦN Lớp: GVHD: GIÁO ÁN BÀI 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức - Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”. - Phân biệt được sinh sản ... nông sản. - Nhận thức được vai trò của con người trong việc cải tạo thiên nhiên II. Nội dung trọng tâm. - Khái niêmh sinh sản hữu tính. - Phân biệt sinh...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 23:36

... được Khái niệm Bao gồm tập tính bẩm sinh lẫn tập tính thứ sinh. II c. Tập tính hỗn hợp Khái niệm Tập tính bẩm sinh Tập tính học được 1 2 Ngay từ khi sinh ra đã có ( bẩm sinh) Là tập tính được hình thành ... kiện II a. Tập tính bẩm sinh VD II b. Tập tính học được VD Tập tính bẩm sinh Tập tính thứ sinh II b. Tập tính hỗn hợp VD Cơ sở của các loại tập tính đều là phản xạ:  Tập t...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 23:00

... GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 39: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT (tiếp theo) Họ và tên GVHDGD: Lý Thị Hồng Diễm I.MỤC ĐÍCH BÀI DẠY: Học xong bài này HS có thể: Biết ... PHƯƠNMã số: 3052123 Bài 39. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT (tiếp theo) NỘI DUNG BÀI (LƯU BẢNG) THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (1) (2)...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 03:00