0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

ĐỀ TÀI: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trương tiểu học huyện Yên Định tỉnh Thanh Hoá

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO  VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG  HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

... tác quản đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng các trường THPT chuẩn quốc gia tỉnh Rịa - Vũng Tàu. + Đề xuất những biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng ... Thị Oanh CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: ... hiệu trưởng các trường THPT đạt chuẩn quốc gia tỉnh Rịa - Vũng Tàu. 6. Phạm vi và giới hạn nghiên cứu của đề tài Nghiên cứu các trường THPT đạt chuẩn quốc gia của tỉnh BR-VT giai đoạn...
  • 129
  • 1,229
  • 5
NHỮNG  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

... công tác bồi dưỡng ĐNGV của Hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh KonTum từ năm học dến năm học. - Nghiên cứu biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ GVTH của Hiệu trưởng các trường tiểu học ... đây.4.3. Đề xuất một số biện pháp quản chủ yếu của hiệu trưởng đối với công tác bồi dưỡng đội ngũ GVTH trong tỉnh KonTum. 5. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC. Hiện nay đội ngũ GVTH ở tỉnh KonTum tuy đã phần ... triển giáo dục tiểu học nói riêng trong giai đoạn cách mạng hiện nay; đồng thời nghiên cứu các công trình khoa học có liên quan đến quản quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, ...
  • 70
  • 2,405
  • 16
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

... ngũ giáo viên thực hiện công tác GDHN. Mục đích nhằm 18 Biện pháp quản GDHN của hiệu trởng trờng THPT Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Chơng 3 biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp của hiệu ... trờng THPT Lang - Chiêm Hoá - Tuyên Quang. 5. Phơng pháp nghiên cứu:2 Biện pháp quản GDHN của hiệu trởng trờng THPT Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Về số lợng, chất lợng đội ngũ giáo viên, ... thức của cán bộ quản các cấp và giáo viên về giáo dục hớng nghiệp còn hạn chế; học sinh cha đợc chuẩn 1 Biện pháp quản GDHN của hiệu trởng trờng THPT Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Để...
  • 23
  • 1,127
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN YÊN ĐỊNH TỈNH THANH HOÁ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY 723.1 Những căn cứ và nguyên tắc đề xuất biện pháp ... giáo dục huyện Yên Định tỉnh Thanh Hoá 392.2 Thực trạng quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng 46 trường tiểu học huyện Yên Định tỉnh Thanh Hoá2.2.1 Quản hoạt động giảng dạy của giáo ... Thanh Hoỏ.ã Chương 3: biện pháp quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng Trường tiểu học huyện Yên Định tỉnh Thanh Hoá theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. 10 Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN...
  • 116
  • 811
  • 6
Đề tài: Biện pháp quản lý quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Đề tài: Biện pháp quản quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

... Quá trình ñào tạo ñại học tại Viện Đại học Mở Nội 5 CHƯƠNG 2: 42 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 42 2.1. Khái quát về Viện Đại ... ñào tạo tại Viện Đại học Mở Nội 50 2.2.1. Tổ chức và quản ñào tạo tại Viện Đại học mở Nội 50 2.2.2. Các văn bản pháp quy về quản ñào tạo hệ chính quy thực hiện ở Viện Đại học Mở ... pháp quản quá trình ñào tạo ñối với hệ ñại học chính quy tại Viện Đại học Mở Nội . II- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở nghiên cứu luận và khảo sát thực trạng công tác quản quá trình...
  • 120
  • 576
  • 2
Đề tài:Biện pháp quản lý cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 sao trên địa bàn Hà Nội pdf

Đề tài:Biện pháp quản cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 sao trên địa bàn Hà Nội pdf

... luận về quản cầu dịch vụ. 2. Thực trạng quản cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 Sao trên địa bàn Nội. 3. Biện pháp quản cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 sao ... nhu cầu dịch vụ của con người theo 7 bậc. 2. Thực trạng quản cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 Sao trên địa bàn Nội 2.1. Đặc điểm cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn ... tâm đến chất lượng phục vụ trong suốt quãng thời gian lưu trú. 3. Biện pháp quản cầu dịch vụ lưu trú đối với các khách sạn 5 sao trên địa bàn Nội 3.1. Quản cầu hiện tại Phải xây...
  • 22
  • 3,346
  • 11
Đề tài :

Đề tài : "Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy họctrường Trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình" potx

... cứu: Quản lí quá trình dạy học trường Trung học sở Tân Ninh 3.2. Đối tượng nghiên cứu:Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng ... đơn vị mình công tác như sau: - 13 -  Đề tài : "Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình" - 1 - pháp quản ... đại. - 28 - CHƯƠNG III: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN NINH Trường trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình là một trường thuộc khu vực...
  • 28
  • 371
  • 0
một số giải pháp quản lý chất lượng giáo dục hướng nghiệp ở trung tâm gdtx huyện yên định tỉnh thanh hoá

một số giải pháp quản chất lượng giáo dục hướng nghiệp ở trung tâm gdtx huyện yên định tỉnh thanh hoá

... GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRUNG TÂM GDTX HUYỆN YÊN ĐỊNH TỈNH THANH HOÁXuất phát từ thực trạng trong công tác quản giáo dục hướng nghiệp Trung tâm GDTX Yên Định -Thanh ... 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRUNG TÂM GDTX 1.1. Cơ sở luận về quản GDHN Trung tâm GDTX. 1.1.1. Khái niệm hướng nghiệp: Hướng nghiệp một hệ ... tâm GDTX Yên Định -Thanh Hoá tôi đã đề xuất và cùng với Ban GDHN thực hiện “ Một số giải pháp quản chất lượng giáo dục hướng nghiệp Trung tâm GDTX huyện Yên Định tỉnh Thanh Hoá trong năm học...
  • 20
  • 495
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HUY ĐỘNG TRẺ VÀO BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG MẦM NON

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HUY ĐỘNG TRẺ VÀO BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG MẦM NON

... tạo Diễn ChâuTrờng Mầm non DiÔn Hïng  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HUY ĐỘNG TRẺ VÀO BÁN TRÚ TRƯỜNG MẦM NON Người thực hiện: Phạm Thị Lệ Thủy Đơn vị: Trường MN Diễn Hùng-Diễn ... hoạt một ngày của trẻ. Muốn thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trường Mầm Non thì vấn đề đầu tiên là phải huy động trẻ vào bán trú. Công tác huy động và duy trì số lượng trẻ bán trú ... 0383.678.7421Diễn Hùng, Tháng 5 năm 2009MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM HUY ĐỘNG TRẺ VÀO BÁN TRÚ TRƯỜNG MẦM NON A.ĐẶT VẤN ĐỀ.Như chúng ta đã biết lứa tuổi Mầm Non là giai đoạn cơ thể phát triển...
  • 19
  • 2,481
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý oạt động dạy học ở các trung tâm gdtxbiện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt hà lang chiêm hoá tuyên quangbiện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện naybiện pháp quản lý quá trình dạy họcbiện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sởbiện pháp quản lý thiết bị dạy họcbiện pháp quản lý xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học kiến thiết huyện yên sơn tỉnh tuyên quangbiện pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng anh ở trường trung cấp nghề quảng ngãimot so bien phap quan ly to chuc day hoc theo mo hinh vnnbiên phap quản lý thiet bi day hoc ở các trường thcsmột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ gv trung tâm gdtx huyện yên định tỉnh thanh hoánghiên cứu phát triển hệ thống cây trồng theo hướng sản xuất hàng hoá và bền vững tại huyện yên định tỉnh thanh hoáảnh hưởng của phát triển thương mại – dịch vụ đến chuyển dịch cơ cấu lao động huyện yên định tỉnh thanh hóacác biện pháp quản lý hoạt động hội sinh viên tại trường đại học hằng hải việt nambiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM