0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Sơ đồ tư duy minh họa tiết 58 Vật lí 9

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

... dẫn học sinh tự lập đồ duy tự học bằng đồ duy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT sử dụng grap đồ duy 61 2.3.1. Giáo ... : Sử dụng grap đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn ... 1.3.1.3. Sử dụng grap tổ chức hoạt động học tập trong giờ ôn tập, luyện tập Với các bài ôn tập, luyện tập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong...
  • 161
  • 12,412
  • 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

... giảng d y Bảng 1.3. Mức độ sử d ng đồ trong d y học môn hóa học Bảng 1.4. Mục đích sử d ng đồ trong d y học môn hóa học Bảng 1.5. Ưu điểm và hạn chế của việc sử d ng đồ trong d y học. ... cứu kĩ về việc sử d ng SĐTD trong d y học phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao theo hướng d y học tích cực. 1.2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP D Y HỌC THEO HƯỚNG D Y HỌC TÍCH CỰC 1.2.1. Xu hướng đổi mới ... 51 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ D NG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG D Y HỌC TÍCH CỰC 55 2.1. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO 55...
  • 174
  • 26,925
  • 199
CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC

CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC

... NHƠNCHUY£N §Ò SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP QUY NHƠNSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢSơ đồ tư duy trong dạy và học hóa họcPhương ... HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP QUY NHƠN04/21/13Phương pháp Mind MappingSƠ ĐỒ TƯ DUY Phương pháp Mind Mapping là gì? Nguyên tắc sử dụng phương pháp Mind Mapping Ứng dụng ... NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢSơ đồ tư duy trong dạy và học hóa họcPhương pháp Mind MappingSƠ ĐỒ TƯ DUY ...
  • 18
  • 9,370
  • 266
Tiết 1. Tứ giác (Sơ đồ tư duy)

Tiết 1. Tứ giác (Sơ đồ duy)

... phần xây dựng nên diện mạo mới của vùng tứ giác Long Xuyên ngày nay. T giỏc Long XuyờnãT giỏc Long Xuyờn l mt vùng đất hình tứ giác thuộc Vùng đồng bằng sông Cửu Long trên địa phận của ... sông Cửu Long trên địa phận của ba tỉnh thành Kiên Giang, An Giang và Cần Thơ. Bốn cạnh của tứ giác này là biên giới Việt Nam-Căm pu chia, vịnh Thái Lan, kênh Cái Sắn và sông Bassac (sông...
  • 5
  • 3,114
  • 8
Sử dụng sơ đồ tư duy hệ thống khắc sâu kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh lớp 12

Sử dụng đồ duy hệ thống khắc sâu kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh lớp 12

... dồ duy để hệ thống, khắc sâu kiến thức hóa học hữu cho học sinh khối 12 nâng cao đã được kiểm chứng.NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 8 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC ... SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNGDỤNG CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG1. Tên đề tài: Sử dụng đồ duy ... HỢP 7 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ Trong quá trình giảng dạy hóa học hữu cơ. Sau mỗi bài học và mỗi chương, mỗi học kỳ, để đánh giá kiến thức của học sinh...
  • 32
  • 7,811
  • 14
thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11- ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11- ban cơ bản theo đồ duy của tony buzan

... Thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11, ban bản theo đồ duy của Tony Buzan là cần thiết. Phần 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Luận văn tốt nghiệp Thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11- ban ... chiếu bài dạy học điện tử khi dạy học hóa học theo đồ duy 43 2.3. Một số điểm cần lƣu ý khi thiết kế bài dạy học theo đồ duy 50 2.4. Một số bài dạy học lớp 11 – ban bản đƣợc thiết ... đồ duy bằng phần mềm Mindjet 37 Chƣơng 2. Thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11 – ban bản theo đồ duy của Tony Buzan 41 2.1. Thiết kế hoạt động dạy học theo đồ duy 41 ...
  • 125
  • 1,411
  • 4
Tiết 43: Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng ( Có bản đồ tư duy minh họa)

Tiết 43: Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng ( Có bản đồ duy minh họa)

... tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng diễn ra vào thời đi m nào ? A.Xuân C. Thu B.Hạ D. ĐôngĐáp án: A4.Cảnh vật được miêu tả ở hai câu 3 và 4 của bài thơ Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên ... Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng thể hiện tâm trạng gì của tác giả: A.Bồi hồi C. Đau buồn B.Lưu luyến D.Thanh thản Đáp án : B 3.Cuộc chia tay trong Tại lầu Hoàng Hạc ... tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng là cảnh ? A.Tĩnh C.Bất biến B.Động D.Khô cứngĐáp án: B 5.Hai câu cuối trong bài thơ Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng thể hiện tâm...
  • 24
  • 3,377
  • 123
hiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn vật lí thbt

hiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn vật thbt

... tài "HIỆU QUẢ BƯỚC ĐẦU CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÍ THBT& quot; bước đầu được áp dụng tại Trung Tâm KTTH – HN Thọ Xuân nên khôngtránh khỏi những hạn chế của người ... bộnhớ” của mình. Sử dụng thành thạo bản đồ duy trong dạy học sẽ giúp học sinh có đượcphương pháp học, tính độc lập, chủ động, sáng tạo và phát triển duy 2 Bản đồ duy giúp học sinh học ... năng lực sử dụng BĐTD bước đầu để hỗ trợ học tập môn. Vậy thế nào là phương pháp dạy học bằng bản đồ duy? Cách sử dụng bản đồ duy trong một tiết học thế nào cho hiệu quả Đó là những vấn...
  • 14
  • 906
  • 1
ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ”  MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH

ỨNG DỤNG ĐỒ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH

... nghiệm và nhóm đ i chứng. i u đó chứng minh rằng việc sử dụng đồ duy trong dạy học Hóa học làm nâng cao kết quả học tập môn Hóa học cho học sinh lớp 9 trường THCS Minh Thạnh. II. GI I ... HỌCCHƯƠNG I “CÁC LO I HỢP CHẤT VÔ CƠ -MÔN HÓA HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS MINH THẠNH I. TÓM TẮT: Hóa học môn học mà kiến thức là một chu i gắn kết liên quan v i nhau,kiến thức b i học trước liên ... môn Hóa học lớp 9. Giáo viên sử dụng đồ duy để kiểm tra b i cũ v i nhiều hình thức nhưyêu cầu học sinh vẽ l i đồ duy hoặc yêu cầu học sinh i n phần còn thiếu vào đồ duy...
  • 43
  • 6,782
  • 0
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG  DẠY – HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG ĐỒ DUY TRONG DẠY – HỌC MÔN ĐỊA 12

... Hệ thống hóa kiến thức bằng đồ duy Địa 12 Chương trình chuẩn“HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12 I. Phần thứ nhất: ĐẶT VẤN ĐỀ:I.1. Cơ sở ... Chinh10 Hệ thống hóa kiến thức bằng đồ duy Địa 12 Chương trình chuẩnGiáo viên: LÊ XUÂN KHẢI Trường PTTH Trường Chinh11 Hệ thống hóa kiến thức bằng đồ duy Địa 12 Chương ... Trường PTTH Trường Chinh7 Hệ thống hóa kiến thức bằng đồ duy Địa 12 Chương trình chuẩnGiáo viên: LÊ XUÂN KHẢI Trường PTTH Trường Chinh8 Hệ thống hóa kiến thức bằng đồ tư...
  • 43
  • 4,636
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: sơ đồ tư duy môn hóa học lớp 12sơ đồ tư duy môn hóa học 12sơ đồ tư duy môn hóa học lop 9sơ đồ tư duy môn hóa học 9vẽ sơ đồ tư duy về hóa trisơ đồ tư duy môn hóa học 8sơ đồ tư duy môn hóa lớp 8sơ đồ tư duy môn hóa học lớp 8sơ đồ tư duy môn hóa 8sơ đồ tư duy môn hóa học lớp 10sơ đồ tư duy môn hóa học lớp 11sơ đồ tư duy môn hóa lớp 12sơ đồ tư duy môn hóa 12sơ đồ tư duy môn hóa học 10sơ đồ tư duy môn hóa 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ