bai 31 sinh 10
bài 45(sinh 10 nâng cao)
...
Trị bệnh ung thư gan:
Trị bệnh ung thư gan:
Vi-rút NV1020 có khả năng tiêu diệt tế bào ung
Vi-rút NV1020 có khả năng tiêu diệt tế bào ung
thư mà không làm hại cho các mô lành ... mô lành xung
thư mà không làm hại cho các mô lành xung
quanh.
quanh.
NV1020 là một phiên bản được điều chỉnh
NV1020 là một phiên bản được điều chỉnh
của vi-rút gây bệnh mụn giộp (herpes ...
Hình: qui trìn...
Bài 31 - SH 10
...
IV- Thu hoạch.
- Vẽ sơ đồ các kì của nguyên
phân và trình bày bằng chữ viết
vào vở .
- Tường trình lại các thao tác,
nhận thức và kinh nghiệm ... bản tạm thời.
Lấy 4-5 rễ hành cho vào đĩa kính cùng với dd
axêtôcacmin, đun nóng trên đèn cồn trong 6
phút(không cho sôi), chờ 30 -& gt;40’ để cho các rễ được
nhuộm màu
-
Đặt lên phiến kính ... tế bào của mô phân sinh đầu rễ...
Bài 31 lớp 10 nâng cao
... thời Lê Sơ
Lọ hoa thời Lê sơ
HOÀNG VĂN TRÌNH - CHU
YÊN PHÚ THỌ
TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG
Bài 31
HOÀNG VĂN TRÌN
H - CHUYÊN PHÚ
THỌ
Hoàng thành
Thăng Long
Thành nhà Hồ
HOÀNG VĂN TRÌN
H
Bài giang sinh 10 cực hay về ADN
... 0,1 micromet
Dài khoảng 0,1 micromet
ADN
ADN
150000000 đvC
150000000 đvC
Dài hàng trăm micromet
Dài hàng trăm micromet
Nhiễm sắc thể
Nhiễm sắc thể
ADN
ADN
A
Thành phần của một nuclêôtit
H
3
PO
4
Đường ...
A
A
G
T
X
T
A
G
T
X
A
G
A
T
X
X
T
A
G
G
A
T
X
X
T
A
G
G
A
T
X
các đơn phân của ADN
A-đê-nin
T
Ti-min
G
Gu-a-nin
X
Xy-tô-zin
Sơ đồ cấu trúc phân tử ADN
Của James Watson và Fran...
Bai 1 sinh 10 chuẩn
... tử và phân tử
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Học sinh: Đọc và nghiên cứu nội dung bài 1 - SGK
2. Giáo viên: Tranh phóng to theo H1/Sgk, phiếu học tập
Tham khảo bài 1 - tài liệu Tế bào ... thái độ:
- Thể hiện rõ quan điểm sinh giới thống nhất từ một nguồn gốc chung.
- Có ý thức bảo tồn sự đa dạng sinh học
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Học sinh: Đọc v...
BÀI 5- SINH 10 CO BAN
... tác cho các phản ứng hóa
sinh.
Ví dụ : các Enzim.
? Từ một số hình ảnh trên kết hợp với
kiến thức đã học hãy nêu các chức
năng của Prôtêin ?
Bài 5. PRÔTÊIN
and
Bài 5. PRÔTÊIN
I.Cấu trúc ... là: cấu trúc bậc
1,2,3,4.
M t s s n ph m proâteâin ộ ố ả ẩ
Dược liệu
Các loại hạt
Màng sinh chất
BÀI TẬP
Câu 2. Hãy điền tên các bậc cấu trúc vào bảng sau
Bậc 3
Bậc 4
Bậc 1
Bậc 2
L...
BÀI 31 - SINH 9
...
trò chơi
trò chơi
ô chữ
ô chữ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 trang 103 SGK
- Nghiên cứu trước bài 36: Các phương pháp
chọn lọc.
Phương
pháp
Tiến hành Ưu điểm ...
bệnh, năng suất 8-1 2 tấn /ha
Lợn lai F
Lợn lai F
1
1
( Móng Cái X Đại Bạch)
Ưu điểm: Sức sống cao, lợn con mới đẻ đà nặng từ
0.7 -0 .8 kg, tăng trọng nhanh ( 10 tháng tuổi đạt
8...
bai 7 sinh 10 NC
... truyền các xung thần kinh
Thiếu nguyên tố Iot gây nên bệnh bướu cổ .
Thiếu Zn quá trình sinh sản của sinh vật bị ảnh
hưởng nghiêm trọng .
* Liên hệ : cần ăn uống đầy đủ chất , cả nguyên tố ... phép gây ra
ô nhiễm môi trường , gây ảnh hưởng xấu đến cơ
thể sinh vật và con người . ( HS cần bảo vệ môi
trường )
GVsử dụng hình 7. 1 SGK , hướng dẫn HS quan sát
tranh để thấy cấu trúc hó...
bai 31 sinh hoc 10 co ban
...
nhập và con
đường lây lan
Tác hại
Bài 31: VIRUT GÂY BỆNH. ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄN
I. Các virut ký sinh
ở vi sinh vật, thực
vật và côn trùng
II. Các virut ký
sinh ở vi sinh vật, ... Quan hệ hỗ trợ
C. Hội sinh
A. Cộng sinh ở các sinh vật
Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?
A. HIV
D. Tất cả các ý trên
C. Viêm gan B
B. Viêm gan A
Bài 31: V...
bai 11 sinh 10
... ĐỘNG
VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT
04:00 PM 04:00 PM
BÀI MỚI
BÀI 11
VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT
QUA MÀNG SINH CHẤT
04:00 PM
04:00 PM
VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT
I- VẬN CHUYỂN THỤ ... thức đưa các chất
vào trong tế bào bằng cách biến dạng
màng sinh chất.
- Cơ chế:
- Các kiểu nhập bào:
Thực bào, ẩm bào.
Màng sinh
chất lõm
xuống bao
lấy đối tượng
hình thành...
Bai 3 sinh 10 co ban
... luyện kỹ năng hoạt động nhóm làm việc với SGK.
3. Thái độ:
Thấy rõ tính thống nhất của vật chất.
II.Phương tiện dạy học:
Trang vẽ phóng to H3.1 ,3. 2/SGK.
III.Phương pháp dạy học:
- Vấn đáp kết ... cũ:
(?) Trình bày đặc điểm chính của giới Khởi sinh, Nguyên sinh, Nấm.
(?) Nêu những điểm khác biệt cơ bản giữa giới Động vật và giới Thực vât?
3. Giảng bài mới:
Mở bài: Có lẽ các em ai cũ...
Bài 31 Sinh học 11 Căn bản
... tính
bẩm
sinh
Tập tính
học
được
+ GV nhận xét, nêu bổ sung và kết luận
2. Tập tính bẩm sinh và học được:
a. Tập tính bẩm sinh:
* Được DT từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
* Bản năng là tập tính bẩm sinh ... Trường Môn: Sinh Học 11
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết
Bài 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được định nghĩa tập tính.
- Phân biện được tập tín...
Bài 31 Sinh học 12 Căn bản
... độ:
- Có ý thức bảo vệ đa dạng sinh học.
II. Chuẩn bị: - Hình 31. 1, 31. 2 SGK
III. Tiến trình:
1. Bài cũ: - Trình bày tóm tắt các con đường hình thành loài mới.
2. Bài mới:
Hoạt động GV-HS Nội ... Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết
BÀI 31. TIẾN HOÁ LỚN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được thế nào là...
Bài 31 sinh học 10 cơ bản
... HIV gây ra.
BÀI 31:
VIRUT GÂY BỆNH
ỨNG DỤNG CỦA VIRUT
TRONG THỰC TIỄN
Virut kí
sinh
trên vi
sinh
vật
(phagơ)
Khả năng xâm nhập Khả năng nhân lên Triệu chứng bệnh
Virut kí
sinh
trên
thực ...
vật
Virut
kí sinh
trên
côn
trùng
Phiếu học tập: Virut kí sinh trên thực vật và côn trùng:
Khả năng xâm nhập Khả năng nhân lên Triệu chứng bệnh
Virut kí
sinh trên
thực vật
Virut...
bai 31 sinh 10
... sinh ở vi sinh vật (Phagơ)
+ Virut kí sinh ở vi sinh vật (Phagơ)
+ Virut kí sinh ở thực vật
+ Virut kí sinh ở thực vật
+ Virut kí sinh ở côn trùng
+ Virut kí sinh ở côn trùng
Nhóm Virut
gây ... Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu
+ Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu
diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật gây hại.
diệt ngăn chặn sự...