ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT (2012-2013)

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

... 1953 - 1957, 246 công trình đợc xây dựng đa vào sản xuất; đến năm 1957, sản lợng công nghiệp tăng 140 %, sản lợng nông nghiệp tăng 25 % ( so với năm 1952 ) Các nghành công nghiệp nặng nh chế ... bình % + Sản lợng công nghiệp Mĩ chiếm tới nửa sản lợng công nghiệp toàn giới ( 56,6 % năm 1948 ) + Sản xuất nông nghiệp tăng 27 % so với trớc chiến tranh Năm 1949, sản lợng nông nghiệp Mĩ lần sản ... 60 % máy móc cần thi t Copyright by Đỗ L ê Hoàn - CĐSPHN - SP Ngữ văn K34 Trong mời năm đầu xây dựng chế độ mới, tổng sản lợng công - nông nghiệp tăng 11,8 lần; riêng công nghiệp tăng 10,7 lần...

45
1,195
7

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 2010 môn văn

... Kỉ niệm ngày nhà văn tiêu biểu, người chiển sĩ u nước mặt trận văn hố tư tưởng GV: Nguyễn Văn Việt Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn ... Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn ngun độc lập tự cho dân tộc).Đồng thời tác phẩm vừa có giá trị văn học (Nó xem văn luận ... Xn Diệu, Chế Lan Viên GV: Nguyễn Văn Việt 22 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn -Văn học vùng tạm chiếm có phát triển,...

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

... chn CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ VÀ CỦA ĐIỂM 1.Tọa độ vectơ Đònh nghóa: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz cho vectơ u tùy ý ,do i , j , k → → → → không đồng ... vectơ pháp tuyến mặt phẳng (α ) nằm đường thẳng vuông góc với ( α ) → n ⊥(α) → → → Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz hai vectơ a , b ≠ , không phương đường thẳng chứa chúng song song nằm (α ... ;1 ;0) ,B(-1 ; ; 7) vuông góc với mặt phẳng (α) :2x– 3y+z–7 = b Đi qua M(0 ;2; -1) , song song với trục Ox vuông góc với mặt phẳng (β) x – y +z = c Đi qua N(-3;0;1) vuông góc với hai mặt phẳng...

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

... mạch phân nhánh, không phân nhánh mạng không gian 10 GV: Trần Ngọc Giang Châu Trường THPT ĐĂK HÀ - Cấu tạo điều hoà (theo trật tự định ‘ đầu nối với đuôi’) không điều hoà (không theo trật tự định ... chất vật lý chung polime không A Hầu hết chất rắn, không bay B Đa số nóng chảy khoảng nhiệt độ rộng, không nóng chảy mà bị phân hủy đun nóng C Đa số không tan dung môi thông thường, số tan dung ... Giữa saccarozơ glucozơ có đặc điểm giống nhau: A Đều lấy mía hay củ cải đường; B Đều có biệt danh “huyết ngọt”; C Đều bị oxi hóa dd AgNO3/NH3; D Đều hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường,cho dd xanh...

De cuong on thi tot nghiep THPT co phan phoi va TN kem theo Môn Sinh

... gii hn sinh thỏi ca sinh vt - Gii hn sinh thỏi l khong giỏ trớ xỏc nh ca mt NTST m khong ú sinh vt cú th sinh vt cú th tn ti v phỏt trin n nh theo thi gian Nm ngoi gii hn sinh thỏi , sinh vt ... l CLTN + i tng ca CLTN: l cỏc cỏ th sinh vt + ng lc ca CLTN: u tranh sinh tn + Ni dung ca CLTN: CLTN l s phõn hoỏ v kh nng sng sút ca cỏc cỏ th qun th/loi + Kt qu ca CLTN: To nờn cỏc loi sinh ... sng? - H sinh thỏi bao gm qun xó sinh vt v sinh cnh ca qun xó Trong h sinh thỏi, cỏc sinh vt luụn tỏc ng ln v tỏc ng qua li vi cỏc nhõn t vụ sinh ca mụi trng to nờn mt h thng hon chnh v tng i n...

Bài giảng Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

... tên người (Mết, Tnú, Dít) gợi không khí sử thi Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 38 - Bắt đầu không khí sử thi: người già làng kể chuyện, ... vứt Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 48 - Năm 1923, ông sang Pháp làm báo viết văn Ông có xuất sách Ba truyện ngắn mười thơ không nhiều người ... Rô-xtôp vùng thảo nguyên sông Đông nước Nga Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 45 - Trong nội chiến (1918 - 1921), ông tham gia hoạt động quyền...

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

... điểm đáng ý đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh Đáp án C Câu ... Crômanhôn Đáp án B Câu 47 Người đại Crômanhôn sống cách : A) 5 0-7 0 vạn năm B) 5 -2 vạn năm C) vạn năm D) 3-5 vạn năm Đáp án D Câu 48 Người đại Crômanhôn có chiều cao: A) 170 cm B) 12 0-1 40 cm C) 15 5-1 66 ... Đáp án Câu 20 A) B) C) D) Đáp án Câu 21 A) B) C) D) Đáp án Câu 22 A) B) C) D) Đáp án Câu 23 A) B) C) D) Đáp án Câu 24 A) B) C) D) Đáp án Câu 25 Khoảng triệu năm Khoảng 30 triệu năm 5 -2 0 vạn năm...

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

... tổ hợp Câu 23: Đối với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình A 1 0-6 B 1 0-4 đến 1 0-2 C 1 0-4 D 1 0-6 đến 1 0-4 Câu 24: Nhân tố điều kiện thúc trình tiến hoá: A Các chế cách li B Quá trình ... nhiễm sắc thể Câu 3: Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất hợp chất sinh học sau : A Văcxin chống bệnh virut gây B Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên động vật C Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên ... phát sinh trình sinh sản, theo hướng không xác định Là nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hoá B Sự tái tổ hợp lại gen trình di truyền hoạt dộng sinh sản hữu tính C Do phát sinh đột biến trình sinh...

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

... nhiên, từ 1975 đến 1985, đất nước ta gặp khó khăn, thử thách Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Từ năm 1986, công đổi Đảng cộng sản Việt Nam đề xướng ... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt Đúng ý kiến nhà văn Nguyên Hồng: “Đọc truyện anh em ý đến mặt người Việt Nam thấy giàu có cách Con người khỏe khoắn, trẻ trung Con người văn học trước ... khấu thể thành công nhiều đề tài Lí luận phê bình xuất nhiều tranh luận sôi xung quanh vấn đề mối quan hệ văn học với trị, văn học với thực,… - Nhìn chung, VHVN từ năm 1975 đến hết kỉ XX vận động...

4
3,197
24

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác phẩm "Tuyên ngôn Độc lập" của Hồ Chí Minh.

... do, độc lập + Dân tộc Việt Nam giữ vững quyền tự do, độc lập - Ý nghĩa: quyền tự do, độc lập thi ng liêng bất khả xâm phạm dân tộc Việt Nam ĐỀ 4: Tại nói “Tuyên ngôn độc lập” Chủ tịch Hồ Chí ... quyền hưởng tự độc lập thật trở thành nước tự độc lập” ĐỀ 3: Suy nghĩ anh (chị) lời tuyên bố cuối Chủ tịch Hồ Chí Minh “Tuyên ngôn độc lập” - Nội dung: + Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập + ... chữ, giọng văn vừa thi t tha vừa hùng hồn, đanh thép văn mở nước ĐỀ 5: Văn phong luận HCM “TNĐL” Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt “TNĐL” văn luận...

3
7,949
126

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Đề cao gương yêu nước người cách mạng - Nghệ thuật: Bút pháp đại với tình truyện độc đáo, hình ... văn chương HCM Các tập thơ Người: Nhật kí tù (194 2-1 943), Thơ Hồ Chí Minh (1967) Thơ chữ Hán Hồ Chí Minh (1990) Tập thơ “Nhật kí tù” phản ánh tâm hồn nhân cách cao đẹp người chiến sĩ cách mạng hoàn ... mạng với cảm hứng anh hùng ca thời đại Phong cách nghệ thuật HCM: - Thơ văn HCM đa dạng, nhiều thể loại lĩnh vực có thành công trội - Thơ văn HCM kết hợp sâu sắc, nhuần nhuyễn quan hệ trị văn học,...

2
2,047
9

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài nghị luận "Nguyễn Đình Chiểu - ngôi sao sáng trên bài trời văn nghệ dân tộc" của Phạm Văn Đồng.

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt hùng hồn cho địa vị tác dụng to lớn văn học nghệ thuật trách nhiệm người cầm bút trước đời Cuộc đời văn nghiệp NĐC gương sáng cho hôm cho mai sau B Bài ... thơ văn NĐC đặt hoàn cảnh cụ thể lịch sử dân tộc lúc - Chứng minh đời nghiệp thơ văn NĐC qua việc tái kháng chiến hào hùng dân tộc phân tích phản ánh thực thơ văn ông - Khẳng định giá trị nghệ ... sau B Bài tập: ĐỀ 1: Nêu thật ngắn gọn cảm hứng chung viết phác thảo trình tự lập luận PVĐ tác phẩm Cảm hứng chung: ngợi ca đời khẳng định giá trị văn chương NĐC Trình tự lập luận: - Khẳng định...

2
1,678
9

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ "Tây Tiến" của Quang Dũng.

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt hứng lãng mạn thường tìm đến cách diễn đạt khoa trương, phóng đại, thủ pháp tương phản, ngôn ngữ giàu tính biểu cảm tạo ấn ... sống Tây Bắc chất thơ từ sống ấy, nét bi thương hào hùng hình tượng người lính + Về mặt ngôn ngữ hình ảnh, Quang Dũng sử dụng loạt từ Hán Việt gợi trang trọng thi ng liêng: biên cương, viễn xứ, ... cảm phục Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt b.1 Nét đẹp bi tráng: - Con đường hành quân trải qua muôn vàn khó khăn, gian khổ đến khắc nghiệt nên người...

3
5,211
122

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài thơ

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt bát điêu luyện, ngào Bài thơ nói vấn đề có ý nghĩa lớn lao thời đại truyền thống ân nghĩa, thủy chung ngàn đời dân tộc IV Chủ đề: “VB” câu ... Diễm Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Từ ngữ đoạn thơ có sức gợi cảm mạnh mẽ, nghệ thuật điệp từ, điệp cấu trúc câu làm tăng da diết nỗi nhớ ĐỀ 5: Cảm nhận đoạn thơ sau thơ “VB” ... vấn đề tư tưởng diễn đạt cảm nhận mang tính riêng tư Bài thơ gợi ân nghĩa, nhắc nhở thủy chung người người khứ cách mạng nói chung B Bài tập: ĐỀ 1: Cảm nhận đoạn thơ sau thơ “VB” TH: “Ta về, ...

4
13,301
187

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Tố Hữu.

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt lịch sử - dân tộc cảm hứng - đời tư Con người thơ TH người nghiệp chung với cố gắng phi thường Họ nhìn nhận chủ yếu từ nghĩa vụ, trách nhiệm công dân ... tộc Tính dân tộc thể nội dung hình thức Về nội dung, vấn đề cốt lõi cách mạng đời sống TH cảm nhận thể theo truyền thống đạo lí ông cha Về hình thức, ông vận dụng thể thơ truyền thống; vận dụng ... Diệu: Tố Hữu đưa thơ trị lên đến trình độ thơ đỗi trữ tình” - Nhận định Xuân Diệu nhấn mạnh đến đặc điểm trữ tình – trị thơ Tố Hữu Tố Hữu dùng sáng tác để phục vụ nhiệm vụ cách mạng Thơ ông trực...

2
1,608
7

Xem thêm