0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Một số tiện ích của PowerPoint để thiết kế bài giảng

 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

... 3.6. Một số công cụ để thiết kế mô hình trong hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy - học về khối đa diện mặt tròn xoay 1. Dạy học ... 2 SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY Như đã phân tích ở trên, phần mềm động GSP đóng vai trò như là một đồ dùng dạy học ... (Congcukhuat) 28 Chương 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 1. Dạy học khái niệm 29 2. Dạy học định lý 42 Chương 3:...
  • 89
  • 3,865
  • 29
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... dạy học theo phương pháp thông báo thuyết trình sẽ tất yếu dẫn đến sự nhàm chán cho học sinh. Chương 2 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ... PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC ... GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương trình, nhiệm vụ của chương, bài, ...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... dạy học phức hợp ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC ... trường trung học sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...
  • 241
  • 1,520
  • 7
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ  PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINTMỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... có điều kiện thiết kế sử dụng bài giảng điện tử. Vì vậy tôi quyết định chọn đề tài: " ;Kinh nghiệm sử dụng powerpoint một số phần mềm hỗ trợ để thiết kế Bài giảng điện tử& quot;III. ... phải sử dụng hoặc không phải sử dụng phần mềm hỗ trợ. Hiện có rất nhiều phần mềm hỗ trợ để tạo bài giảng điện tử song trong khuôn khổ của sáng kiến kinh nghiệm nhỏ này, tôi chỉ xin giới thiệu kinh ... bản sử dụng một số công cụ đơn giản của phần mềm Microsoft Office (phần mềm vi tính văn phòng). Trong Microsoft Office có một trình ứng dụng để thiết kế trình chiếu bài giảng điện tử, ...
  • 43
  • 1,631
  • 15
mot so hinh anh hay dung trong thiet ke bai giang

mot so hinh anh hay dung trong thiet ke bai giang

... với môi trường.ốS ắ TC???? ? ???? ??5. Hình ảnh mô tả phần đầu của con tôm trong câu đố vui .RTMU K óHầĐ CúKEYTMúÔS 1234567891011121314151617181920a21222324252627282930= ... 12345???? ? ?? GNứÔ M RT1.Đây là một nhiêm vụ của các chân bụng của tôm cái trong giai đoạn sinh sản????? ? ????UÂrI Đ IÔAH2. Đây là bộ phận giúp tôm nhận biết mùi thức ... xxxxxxx632)32(6321812===xxxxphép trừ các phân thức đại số6Thực hiện phép tính sau trong 30 giây? ...
  • 4
  • 586
  • 3
BÀI GIẢNG VỀ CÁCH LÀM POWERPOINT 2003 ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

BÀI GIẢNG VỀ CÁCH LÀM POWERPOINT 2003 ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

... kích chuột PowerPoint 2003 1210/14/13VDIII. Bắt đầu với Powerpoint 2003 Sau khi khởi động Powerpoint: 1.1. Title:Tiêu đề của bài thuyết trình.1.2. Subtitle:Nội dung của bài thuyết trình1- ... trình diễn PowerPoint 2003 310/14/13VDI. Bắt đầu với Microsoft PowerPoint Giới thiệu phần mềm POWERPOINT. Khởi động Powerpoint. Màn hình giao tiếp của Powerpoint. Microsoft PowerPoint ... Point 2003 PowerPoint 2003 4510/14/13VDEffect Options…: Tuỳ chọn hiệu ứngHướng ra của đối tượngHiệu ứng âm thanhSau hiệu ứng đói tượng sẽ… Cách ra của đối tượng văn bản PowerPoint 2003...
  • 62
  • 538
  • 0
Xây dựng và sử dụng tư liệu để thiết kế bài giảng đa phương tiện trong dạy học chương i   phần sinh học cơ thể thực vatạ, sinh học 11 THPT

Xây dựng và sử dụng tư liệu để thiết kế bài giảng đa phương tiện trong dạy học chương i phần sinh học cơ thể thực vatạ, sinh học 11 THPT

... 227j4!dhDObG-HGF<bEkAB74s/*d/8Id-(<44((0347/*/4(</*$@+/*d18IAK5:+4s/*d9 L1qK5:+4s 8I$ E4s/*d/ 8I7 (;/*d/4s8Ia00 5$#a0/*d/ 8I( (Id-e/4K5K3KI-dm(o:4/ 8I( I_{: 5I- dm(s$\<-dm(s (I( ;-K0(<9d-6-s 8I( M=65do)d(<0{8Ix03y14 ... 95F*3=>2-!W F/*(4d-e/*d/8Ia19:=/4+1ã04-6sd05K-DI-$7/*59,b:ãd-e/5 55d-eEiO 8I0 K8x 8I5 5y$(</*K5:+d-e/*d/ 8I( I73=3As/39d- 8I: /*d14(</*d-es8x 8I: 5A s!b 5I- dmy$E5d (Id-e/(;d- (I4 ((4; I- 5d(o:4$E5d(6+ ... 5-e</-B.b(JIAB$#7/*x/*K7.yd-e5AJs!0/5d/9"F?QFiP`EiO?OiiO></*x/*sp.yd-e5AJs!0 5I- dmB8x<~qd(01dy/1<-05d/9xEiO?OiiOy$E5dm (I( ;d-3AsmI-dm(6s 68d-eKJAsx5d(Id-eb:<y$#AD0...
  • 40
  • 587
  • 1
Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn

Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn

... -25 Chương 2SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬTRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT2.1. Nội dung cơ bản của chương chất khí”.* Cấu tạo chất. * động học phân tử ... DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHÙNG THỊ DƯƠNGSỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ ”VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNLUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC một ... BGĐT chương Chất khí ” trong chương trình vật lớp 10 THPT.- Nghiên cứu thực trạng dạy học vật chương Chất khí ” ở lớp 10 THPT. - Xây dựng và khai thác đa phương tiện để thiết kế các bài...
  • 52
  • 594
  • 0
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THU HÀSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH ... nội dung học tập.1.3. Sử dụng grap có ứng dụng công nghệ thông tin trong việc thiết kế bài giảng hóa học 11. [21];[28].1.3.1. Quy trình sử dụng grap kết hợp với CNTT để thiết kế bài giảng. 19 ... lên lớp theo grap có kết hợp với bài giảng điện tử. Tức là triển khai grap nội dung có sự trợ giúp của công nghệ thông tin thành hoạt động DH của mình và chỉ đạo hot ng lnh hi ca trũ. ã HS tin...
  • 132
  • 1,103
  • 10
khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

... trình thiết kế bài giảng bằng phần mềm Lecture maker tìm hiểu một số phần mềm dạy học khác để kết hợp trong bài giảng. - Thiết kế giáo án điện tử có sử dụng phần mềm Lecture maker một số ... tài Khai thác ứng dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử . 2. Mục đích nghiên cứu - Học cách thức nghiên cứu khoa học - ... số phần mềm dạy học khác. 4. Đối tƣợng khách thể nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu - Phần mềm Lecture macker 2.0 một số phần mềm dạy học khác ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử. ...
  • 81
  • 1,423
  • 6
Một số tiện ích của PowerPoint để thiết kế bài giảng

Một số tiện ích của PowerPoint để thiết kế bài giảng

... $,,'Y(.!`QPL-* Một số tiện ích của PowerPoint để thiết kế bài giảng .08:<0= fAKgII. MỤC ÍCH VÀ NHIỆM VỤ ... '=>='B,-6$$*1F9<%D!$8O@8B(e83'$8-%$23'“Khai thác những tiện ích của PowerPoint để thiết kế bài giảng :4 D=6=56,'D(% =) ... D-]$"-9,'D$B-`"466=,Y(.=>=8O@23Khai thỏc nhng tin ớch ca PowerPoint để thiết kế bài giảng   G4B-)$@!8:)$@*IV. KẾT QUẢ T C V BI HC KINH NGHIM:g* Kt qu:z=>=,@<8O@'%ã],,Y:>=!&VT...
  • 23
  • 319
  • 0
Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Sử dụng đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

... môn học vẫn còn chƣa nhiều. Chính vì những lí do trên nên tôi chọn đề tài: Sử dụng đồ duy để thiết kế bài giảng chương cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban bản) nhằm nâng cao nhận ... 2 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRONG CHƢƠNG CẤU TRÚC TẾ BÀO 2.1. Sử dụng đồ duy trong dạy một bài và một chuơng 2.1.1. Phuơng thức sử dụng đồ duy trong dạy một bài ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHƢƠNG “CẤU TRÚC TẾ BÀO , SINH HỌC LỚP 10 (BAN CƠ BẢN) NHẰM...
  • 88
  • 6,814
  • 2
SKKN Ứng dụng một số kĩ thuật trong Powerpoint để xây dựng bài giảng nhanh, đơn giản_Công nghệ 11

SKKN Ứng dụng một số kĩ thuật trong Powerpoint để xây dựng bài giảng nhanh, đơn giản_Công nghệ 11

... các bài giảng về bản vẽ thuật, học kì II là các bài giảng về động cơ đốt trong, ứng dụng của động cơ đốt trong Và nếu như đa số các bài giảng chúng ta mô tả được đối tượng trong các bài ... thiết bị, quá trình xây dựng các bản vẽ trong cơ khí cũng như trong xây dựng Việc áp dụng công nghệ thông tin vào xây dựng bài giảng cũng có nhiều vấn đề khó khăn, tuy nhiên trong phạm vi sự tìm ... bè động nghiệp.Sáng kiến mà tôi lựa chọn ở đây chình là: 3 Ứng dụng một số kỹ thuật trong Powerpoint để xây dựng bài giảng nhanh – đơn giản.Do vốn kiến thức còn hạn chế rất mong được sự quan...
  • 22
  • 1,228
  • 4
Sử dụng Microsoft PowerPoint để thiết kế bài giảng điện tử

Sử dụng Microsoft PowerPoint để thiết kế bài giảng điện tử

... TS. Ngô Quang Sơn Sử dụng hiệu quả Microsoft PowerPoint trong dạy học1 Sử dụng Microsoft PowerPoint để thiết kế bài giảng điện tử TS. Ngô Quang Sơn Email: nocead.acculrc@hn.vnn.vn ... sử dụng PowerPoint 2. Làm quen với PowerPoint: Một số khái niệm cơ bảnTS. Ngô Quang Sơn Sử dụng hiệu quả Microsoft PowerPoint trong dạy học3Nội dung huấn luyện3. Thiết kế một bài giảng ... giúp để thiết kế và trình diễn các bài giảng, các bài thuyết trình.Có các tính năng hiện đại cho phép thiết kế và thay đổi nội dung một cách nhanh chóng và thuận tiệnCho phép thiết kế...
  • 90
  • 1,323
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số tiện ích của microsoft wordluận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoaygiới thiệu một số phần mềm công cụ để thiết kế giáo án điện tửsử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa họcchuyên đề thiết kế bài giảng elearningsử dụng phần mềm adobe presenter để thiết kế bài giảng e learningchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015