tổ chức dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập dưới góc nhìn của quan điểm đánh giá xác thực

... ngoài trong trường phổ thông hiện nay Chương 2 : Một số vấn đề về Lỗ Tấn và thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn Chương 3 : Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường THPT dưới góc nhìn của thi pháp học. ... chung về Văn học nước ngoài và tác phẩm Lỗ Tấn ở phổ thông 1.2.3.1. Về Văn học nước ngoài Chương 3 : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

... DỤNG THI PHÁP HỌC VÀO GIẢNG DẠY THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 3.1. VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY Thơ Đường là tinh hoa của văn hóa thế giới và là niềm tự hào của nền ... của tác giả… Cho nên nó rất 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Ở phương diện là một bộ môn khoa học về phương pháp giảng dạy thì đề tài Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ t...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... mới nền kinh tế ở Việt Nam thành nền kinh tế thị trờng theo định hớng xà hội chủ nghĩa 3 1.2. Thế nào là nền kinh tế thị trờng định hớng xà hội chủ nghĩa. 3 1.2.1. Ưu điểm của nền kinh tế thị ... trờng định hớng XHCN ở Việt Nam 6 2. Quá trình xây dựng nền kinh tế thị trờng định hớng xà hội chủ nghĩa dới góc nhìn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:38

... bồi khởi đầu để học sinh bước vào một chân trời rộng mở của trí thức , của hứng thu , khám phá và sáng tạo. 3.5 GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG THPT DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC ... của văn học thế giới, Văn học Việt Nam không thể đi khỏi quỹ đạo chung ấy, cho nên giữa những nền Chương 3 : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦ...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:17

... Cơ sở lý luận của quan điểm lịch sử cụ thể với phát triển kinh tế thị trường (KTTT) 1. Quan điểm lịch sử cụ thể và cơ sở khách quan của quan ta điểm lịch sử cụ thể 1.1 Cơ sở khách quan của quan ... quan điểm lịch sử cụ thể 1.2 Nguyên tắc nhận thức của quan điểm lịch sử cụ thể 1.3 Ý nghĩa của phương pháp luận...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:33

... dụng quan điểm lịch sử cụ thể vào quá trình xây dựng và phát triển nền KTTT định hướng XHCN. III .Quá trình xây dựng và phát triển nền KTTT định hướng XHCN dưới góc nhìn của quan điểm lịch sử ... dụng quan điểm lịch sử cụ thể vào quá trình xây dựng và phát triển nền KTTT định hướng XHCN ở Vi...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 08:50

... nhiệm “ Giáo dục học sinh thông qua tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể II.NHIỆM VỤ VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: 1.Xây dựng kế hoạch tổ chức tiết sinh hoạt tập thể cho từng khối lớp trong cả cấp học. ... nhiệm trực tiếp hướng dẫn các sinh hoạt tập thể để học sinh làm quen dần với nhau; giúp học sinh tiếp cận chương trình học tập mới bằng...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 08:10

... TRƯỜNG MẦM NON 24-3 TỔ CHỨC KHÁM SỨC KHOẺ ĐỢT I CHO CÁC CHÁU NĂM HỌC 2010-1011 Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010- 2011 của Phòng GD& ĐT Thành phố Tam Kỳ. Kế hoạch thực hiện nhiệm ... hiện nhiệm vụ năm học của Trường mầm non 24-3. Sáng ngày 06/10/2010 Nhà trường tiến hành tổ chức khám sức khoẻ đợt I cho 450 cháu đang học t i trường t...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... tới Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán , nhằm nghiên cứu các sai lầm phổ biến của học sinh phổ thông khi giải ... lực giải toán cho học sinh THCS thông qua việc phân tích và sửa chữa sai lầm của học sinh khi...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 18:20

... cứu: Học sinh các khối lớp trường THCS Nậm Loỏng – Thị xã Lai Châu – Tỉnh Lai Châu. 2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua các hoạt động ... giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đã đưa giáo dục kỹ năng sống vào c...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 08:16

... trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học cơ sở Nguyễn Tự Tn. 3. Đề xuất một số biện pháp cải tiến hoạt động bồi dưỡng giáo viên của Hiệu trưởng III. PHẠM VI ĐỀ TÀI Bồi dưỡng ... kiện hoạt động, học tập trong môi trường hợp tác. II. THƯC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN T...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:16

... 1 TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐẠI HỌC THÔNG QUA CÁC NHIỆM VỤ HỌC TẬP DƯỚI GÓC NHÌN CỦA QUAN ĐIỂM ĐÁNH GIÁ XÁC THỰC ThS. Nguyễn Thành Nhân Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học quốc ... và dạy học đại học nói riêng, qua đó đưa ra một số gợi ý mang tính định hướng cho việc tổ chức hoạt động dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 23:36

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:28

... vai trò hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho toàn thể CB quản lý, giáo viên và học sinh trong trường giúp mọi người nhận thức được. - Hoạt động ngoài giờ lên lớp là hoạt động giáo dục cơ bản ... CHẾ: - Một bộ phận nhỏ giáo viên, học sinh nhận thức chưa đúng đắn về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Công tác chỉ dạo và tổ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:42