Ngữ văn 10 nâng cao

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

... LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ)-Hướng dẫn:-Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận.-Yêu cầu hs chỉ ra nội dung chính và so sánh với lời tựa.-Chốt lại vấn đề.-Yêu ... PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt động 7 Hưỡng dẫn đọc thêm TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc 8 câuthơ cuối*Em có nhận xét gì về cách tả tiếng đàn lần 3 của tác gả?-Hưỡng dẫn cho ... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt động 6Tổng kết và luyện tập TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ*So vớ lần đầu thì câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có gì khác...

5
9,780
51

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

... tác giả.2.Bài hai : Hoa đào như áng mây xa chuông đền U-ê-nô vang vọng hay đền A-sa-cư-sa+ Quý ngữ: Hoa anh đào->chỉ mùa xuân -Tiếng chuông không rõ -& gt; vang lên trong chiều xuân ... ngữ (từ ngữ quan trọng )của bài thơ2. Tác giả Ba-sô và Bu -son *Hai nhà thơ hai-cư nổi tiếng nhất +Ba-Sô:(164 4-1 694) Là người có công đầu trong việc cách tân thơ hai-cư và đưa thơ hai-cư ... điQuý ngữ: Mưa xuân->nhẹ lất phất-o tơi và ô -& gt; hai bạn trẻ nam-nữ đang cùng đi dưới mưa*Mùa xuân của tuổi trẻ, tình yêu TRẦN HỮU PHƯỚC Năm Học 200 6-2 007 T RƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng...

4
7,765
49

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

... ởTHCS (học ở lớp 10) -Tự sư-Miêu tả-Biểu cảm-Thuyết minh-Lập luận - iều hànhï-Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu-Quan sát thể nghiệm đời sống - ọc tích luỹ kiến thức-Liên tưởng, tưởng ... tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt-Về ngữ âm, chữ viết?-Về từ ngữ ?-Về kiểu câu?-Về biện pháp tu từ ?-Bố cục trình bày? -Hướng dẫn, cho HS tự làm bài tập trong sgk-Yêu cầu ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết:6 4 Làm Văn ÔN TẬP VỀ LÀM VĂN Ngày soạn:18/11/2006 A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh-Hệ thống lại kiến thức và kó năng về làm văn đã học ở học kì I-Hiểu được...

11
1,910
6

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) +Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tiết:7 6 Làm Văn CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU VĂN BẢN THUYẾT MINHNgày soạn :10/ 01/2007 A. MỤC TIÊU: ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết: 73, 74,75. ĐỌC VĂN: PHÚ SÔNG BẠCH ĐẰNG Ngày soạn:08/01/2007 (Bạch Đằng giang phú) -Trương Hán Siêu- A.MỤC TIÊU : -Giúp học sinh+Cảm nhận được ... NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt Động1HƯỢNG DẪN ĐỌC HIỂU TIỂU DẪN. TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết:7 8,79 Đọc Văn THƯ DỤ VƯƠNG THÔNG LẦN NỮANgày soạn:12/01/2007 -Nguyễn Trãi-A. MỤC TIÊU:...

11
2,322
14

Đề kiểm tra Ngữ văn 10 Nâng Cao_2007_2008

... Quảng Bình Đề kiểm tra học kì I - Năm học 2007-2008Trờng THPT BC Lệ ThuỷMôn: Ngữ Văn Khối 10 nâng cao Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Đề 2(Học sinh ghi rõ chữ Đề 2 vào ... chính tả, dùng từ, ngữ pháp.Lệ Thủy, ngày 01 tháng 12 năm 2007 Sở GD-ĐT Quảng Bình Đề kiểm tra học kì I- Năm học : 2007-2008Trờng THPT BC Lệ Thuỷ Môn: Ngữ Văn Khối 10 nâng caoThời gian ... tắm hồ sen, hạ tắm ao.Rợu, đến cội cây, ta sẽ uống,Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.(Trích Ngữ văn 10 nâng cao Tập 1) Câu 2:(2,0 điểm) So sánh vẻ đẹp của hai bài thơ Cảm hoài (Đặng Dung) vàThuật...

Đề kiểm tra Ngữ văn 10- nâng cao

...

Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

... phương thức biểu cảm (gián tiếp - thông qua miêu tả).Bài tập về nhà: Sử dụng sách Ngữ văn lớp 10, tập 1, thống kê tên các văn bản trong Đọc văn và cho biết mỗi văn bản ứng với loại nào ... kết1/ Những nét chính của văn học Việt Nam TK.X đến XIX:- Hai dòng văn học phát triển song song: văn học dân gian (trong tổng thể văn hoá dân gian) và văn học viết. Văn học viết giữ vai trò ... quan niệm ngôn ngữ chỉ là câu chữ cụ thể: Tán thành.- Nếu quan niệm ngôn ngữ là toàn bộ phương diện biểu hiện của văn bản: Không tán thành.- Nói chung: Đó là một ý kiến sâu sắc về văn bản nghệ...

174
8,012
225

Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

... (tả), tỉ (so sánh, ẩn dụ),hứng (gợi hứng) v.v Trong mỗi ý cần có những dẫn chứng tiêu biểu, phùhợp.Đề 2- Giới thiệu đặc điểm văn bản văn học- Giới thiệu khái quát văn bản văn học (văn bản sửdụng ... phục.Đề 4- Thuyết minh yêu cầu đọc - hiểu văn bản văn học- Giới thiệu chung về mục đích, yêu cầu của việc đọchiểu văn bản văn học (Vì sao phải đọc hiểu văn bản văn b- GV nêu yêu cầu cơ bản.Lập dàn ... đó hiểu ý nghĩa chính củacác câu văn, đoạn văn. b- Đọc hiểu mạch ý của đoạn văn, tức phải hiểu được đại ý,bố cục của đoạn văn, bài văn c- Cảm nhận hình tượng văn học: từ các hình ảnh, chi tiết,hiểu...

149
3,355
50

Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao

... cá tính sáng tạo củanhà văn. - Bước đầu tìm hiểu đặc trưng của văn học qua văn bản văn học.20 A- MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp HS:- Hiểu được vị trí của văn học dân gian trong tiến trình văn học ... thuộc phương thức biểu cảm (gián tiếp -thông qua miêu tả).Bài tập về nhà: Sử dụng sách Ngữ văn lớp 10, tập 1, thống kê tên các văn bản trong Đọc văn và cho biếtmỗi văn bản ứng với loại nào trongbài ... hiểu đặcđiểm cá tính sáng tạo của nhà văn trong văn bản văn họcBài tập 1- Đọc mục 4, SGK vàcho biết: thế nào là cá tính sángtạo của nhà văn? Những biểuhiện của cá tính sáng tạo?(HS thảo luận...

239
3,864
64

Giáo Ngữ văn 10 nâng cao

... thực mà thấm đẫm nhân tình.- Tình yêu thiên tyrong thơ văn NT.3. Thơ văn NT là đỉnh cao chói lọi trong nền văn học dân tộc.- NT nhà văn chính luận kiệt xuất.- NT- nhà thơ trữ tình sâu sắc.III. ... sao lại nói thơ văn NT là đỉnh cao chói lọi trong nền văn học dân tộc? Hãy chứng minh .Hs thảo luận theo nhóm sau đó trình bày trước lớp.Gv định hướng.- Bao trùm trong thơ văn của NT lả tư ... bài học II. Cách sử dụng phương tiện ngôn ngữ trong PCNNNT.1. Về ngữ âm, chữ viết.- Các yếu tố ngữ âm đc khai thác tối đa để xây dụng hình tượng.- Ngữ âm có tác dụng gợi tả biểu hiện những...

Đề kiểm tra học kì Ngữ văn 10 (Nâng cao)

... khăn đều đợc Bụt xuất hiện, tìm cách giúp đỡ, an ủi.+ Hậu thân ( Kiếp sau ) của Tấm, một mình phải độc lập đối mặt với kẻ thù, nhận ra đợc bộ mặt thật và mu đồ thâm độc (cớp chồng, lấy tranh ... Việc Tấm nghĩ cách giết Cám là để mong bảo toàn hạnh phúc của mình.2,5 L u ý : - Phần tự luận : Học sinh có những phát hiện ý mới mẻ, cách viết sáng tạo, đúng hớng vẫn cho điểm tối đa. - Những...

2
1,542
5

Giáo án ngữ văn 10 nâng cao

... phong cách chức năng ngôn ngữ + Vận dụng sự hiểu biết nói trên vào việc đọc hiểu văn bản và làm văn . Cụ thể: - Trớc hết khi đọc văn bản phải biết văn bản đó dùng để gián tiếp trong lĩnh vực ... dạy học.1.ổnđịnh .Lớp 10 10Ngày DạySĩ số2.Kiểm tra:SGK,vở soạn,vở ghi. Kiểm tra :Câu 1 Em thấy Mỵ Châu là ngời nh thế nào A Đáng thơng C Đáng giậnB . Đáng trách D Đáng ghétCâu2 Hành động ... xâm - Văn học phát triển không ngừng -> xứng đáng là nền văn học tiên phong chống đế quốc - Dân tộc nào trên ĐN cũng có nền VH riêng -> tạonền văn học đa sắc màu , song lấy sáng tác...

116
5,661
71

giáo án Ngữ văn 10 nâng cao

... hiểu " Ngữ văn 10 - NXBGD 2006Ngày soạn:Tiết 24- Làm Văn tóm tắt văn bản tự sựA.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinhNắm đợc yêu cầu và các thức tóm tắt chuyện của n/v chính trong văn bản Tự ... và làm sáng tỏ câu ngạn ngữ trên 4.Củng cố. Thu bài của học sinh5.H ớng dẫn. Về nhà lập lại dàn ý - Viết đoạn văn E.Tài liệu tham khảo.Ngày soạn:Tiết12- Lí luận văn học: Văn bản văn họcA.Mục ... Giúp học sinh + Hiểu KQ về văn bản và các đặc điểm của văn bản + Vận dụng sự hiểu biết về văn bản vào việc đọc hiểu văn bản và Làm văn . Cụ thể - Biết dựa vào tên Văn bản để hình dung KQ về...

116
1,426
10

Thiết kế bài giảng ngữ văn 10 nâng cao tập 2 part 10 pdf

... x0 y2 w2 h1" alt="" ...

41
1,097
0

Thiết kế bài giảng ngữ văn 10 nâng cao tập 2 part 9 docx

... ...

Xem thêm