... GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” Là giáo viên dạy toán, hẳn ai cũng thấy được việc dạy học sinh biết giải và giải thành thạo bài tập về đẳng thức đã khó thì việc dạy giải bài tập về “bất đẳng thức” ... học: 2009 - 2010 Đề tài: KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP Họ và tên : Phạm Thị V...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHAN QUANG THUẬN 6 THCS LÝ TỰ TRỌNG Năm học 200 9-2 010 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG BUK SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP KHẮC PHỤC NHŨNG SAI LẦM THƯỜNG ... ngồi:. D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: II. Kiến nghị: III. Kết luận: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHAN QUANG THUẬN 13 THCS LÝ TỰ TRỌNG Năm...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề
... B. Giải quyết vấn đề 1 .Giải pháp thực hiện Để giải quyết vấn đề đó tôi đề xuất ý tởng sau: Cung cấp cho học sinh không chỉ kiến thức mà cả phơng pháp suy luận, khả năng t duy. Từ những kiến ... giảng dạy. Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu cầu dung lợng một sáng kiến kinh nghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi c...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem
... qua bài tập trắcnghiệm là rất phù hợp đồng thời tôi chọn đề tài sáng kiến kinh ghiệm này là để trau dồi cho mình những kinh nghiệm từ đó có những cách giải bài tập hay hơn, dễ hiểu hơn đặc biệt ... lợng dạy học nhằm thúc đẩy sự phát triển của giáo dục trong giai đoạn mới đó là hội nhập với thế giới trên tất cả các lĩnh vực nh kinh tế, văn hoá, y tế, giáo dục, TDTT B/ Mục đích của đề t...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?
... Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” Trong tiết luyện tập trên thể hiện phương án 2 như sau: - Bài tập kiểm tra bài cũ,câu hỏi 1 phục vụ cho bước 1(Cho học ... Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” 2. L ợi ích và khả năng vận dụng: - Giáo viên định hướng cách soạn và gi...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10
Bồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học)
... đào tạo trờng đại học vinh TRần thị phơng thảo bồi dỡng các năng lực kiến tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trờng trung học phổ thông (Thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức ... dỡng các năng lực kiến tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trờng trung học phổ thôn...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40
sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS
... năng lực sáng tạo của học sinh. +Tổng kết các phương pháp giải bài tập. +So sánh và đánh giá các phương pháp giải. 2.3.6.Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh ... kiểu nhất định. Trong giải bài tập hoá học khả năng khái quát thể hiện ở năng lực học sinh biết phân dạng bài tập hoá học, và biết tìm phương...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 14:57
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch
... Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT Phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch Trang 2 PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A. Những thuận lợi và khó khăn khi giải bài tập điện phân trong dung dịch. ... a mol Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT Phương pháp giải bài...
Ngày tải lên: 05/05/2014, 16:32
Sáng kiến kinh nghiệm - phương pháp giải bài tập con lắc đơn potx
... −+≈−+ III- PHÂN LOẠI BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN CHỊU ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ BÊN NGOÀI. Loại 1: Xác định thời gian đồng hồ quả lắc (được xem như con lắc đơn) chạy ... là: - Đa số học sinh đều nắm chắc phương pháp giải và biết vận dụng tốt phương pháp vào việc giải các bài tập về chu kỳ dao động của con lắc đơn c...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập polime
... [1,3,5] 4 2.2. Phân loại và phương pháp giải bài tập polime 6 2.2.1. Các bước thông thường giải một bài tập 6 2.2.2. Một số dạng bài tập thường gặp và phương pháp giải 6 12 C. KẾT LUẬN 13 1. Kết ... để giải nhanh 2.2.2. Một số dạng bài tập thường gặp và phương pháp giải Dạng 1. phương pháp điều chế và nhận dạng polime. Yêu cầu: - Biết tên gọi của...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:15
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về phóng xạ hạt nhân nguyên tử
... định số nguyên tử (khối lợng ) hạt nhân mới tạo thành sau thời gian phóng xạ t -Một hạt nhân bị phóng xạ thì sinh ra một hạt nhân mới ,do vậy số hạt nhân mới tạo thành sau thời gian phóng xạ t ... sự phóng xạ Đ 1 1. Tỡm phỏt biu SAI v phóng xạ. A. Phóng xạ là hiện tượng, một hạt nhân bị kích thích phóng ra những bức xạ gọi là tia phóng...
Ngày tải lên: 17/11/2014, 02:50
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về axit nitric và muối nitrat
... bày cơ sở lý thuyết về axit nitric và muối nitrat. - Phân loại các bài tập về axit nitric và muối nitrat và nêu phương pháp giải phù hợp, nhanh gọn, dễ hiểu. IV) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên ... hóa học của axit nitric và muối nitrat. - Giúp học sinh hình thành kỹ năng giải bài tập về axit nitric và muối nitrat. - Hình thàn...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:58
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắt
... đnh và đc bit là nhng bài toán kinh đin. Trên thc t nh vy tôi đã mnh dn đa các phng pháp gii bài tp này vào và qua ging dy tôi thy hc sinh nm vn đ tng đi nh nhàng và ... oxi hóa và cht kh thì s mol electron trao đi là tng s mol ca tt c cht nhng hoc nhn electron. II. TNG QUAN V BÀI TP HN HP ST VÀ OXIT ST: Bài tp Fe v...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:58
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ
... Sỏng kin kinh nghim gv H Th Thỳy- trng THPT Chuyờn tnh Lo Cai 1 sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010- 2011 Đề tài: Phơng pháp biện luận xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ I. ... tính t duy sáng tạo độc lập trong quá trình tiếp thu kiến thức cho học sinh, tôi lựa chọn đề tài: Hớng dẫn học sinh giải bi tập xác định công thức...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:58
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM dạy học “GIẢI bài tập TOÁN”
... Sáng kiến kinh nghiệm dạy học: * Giải bài tập toán * SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC “GIẢI BÀI TẬP TOÁN” A. ĐẶT VẤN ĐỀ Q ua quá trình học toán, rồi dạy toán tôi đã cảm nhận ở học sinh và học ... minh. Họ và tên: n Tổ: Khoa học tự nhiên - 3 - Sáng kiến kinh nghiệm dạy học: * Giải bài tập toán * * Khi dạy học giải bài tập toán (4 bước) Bước 1:...
Ngày tải lên: 19/01/2015, 14:28