Chuyên đề tích hợp dạy học ngữ văn ở trường phổ thông

... về dạy học toán ở trường phổ thông đang được vận dụng trong nhiều nước, chẳng hạn ở Pháp: Học toán là học phát hiện, học trình bày và giải quyết các bài toán, là học xem xét lại các bài toán ... Phương pháp tích cực” theo nghóa chặt, để chỉ những phương pháp dạy học có những đặc trưng chủ yếu mà chúng tôi đã nêu ở trên. Như vậy, theo quan niệm nà...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... lí ở trường phổ thông được xây dựng trên những cơ sơ sau: - Triết học duy vật biện chứng; - Vật lí học; - Các khoa học Sư phạm (Tâm lí học, Giáo dục học, Lí luận dạy học ). 1.3.1. Triết học ... duy vật biện chứng và học thuyết Mác - Lê-nin về giáo dục là cơ sở phương pháp luận của Lí luận dạy học Vật lí. Trước hết đ ó là do các tư tưởng Vật lí...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

... qua bộ môn lịch sử. Các loại bài học lịch sử ở trường phổ thông . Hiện nay ở nhà trường phô thông, quá trình dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng được tiến hành dưới hình thức khác nhau. ... là “việc giảng dạy phải phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh”. Nhận thức của về vấn đề hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ t...

Ngày tải lên: 10/08/2013, 22:01

... dạy họ c Vật lí ở trường phổ thông được xây dựng trên những cơ sơ sau: - Triết học duy vật biện chứng; - Vật lí học; - Các khoa học Sư phạm (Tâm lí học, Giáo dục học, Lí luận dạy học ). 1.3.1. ... việc dạy học Vật lí ở trường phổ thông Căn cứ vào mục tiêu chung của hệ thống giáo dục quốc dân, của nhà trường phổ thông, că...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... 2010-2011 Trưng THCS Long Phưc Sng kin kinh nghim A. MỞ ĐẦU - TÊN ĐỀ TÀI: “ VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS LONG PHƯỚC” 1/ Lý do chọn đề tài: - Trong những ... dưỡng môn Ngữ Văn THPT ( ứng dụng CNTT trong giảng dạy Ngữ Văn ở trường THPT – Tác giả Võ Thị Mười GV trường THPT chuyên Hoàng Lê Kha) Vương Thị M...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 01:20

... tư ng, cảm xúc, ngôn ngữ cũng khác nhau: TÊN ĐỀ TÀI: VÀI SUY NGHĨ VỀ VIỆC SỬ DỤNG TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT I- ĐẶT VẤN ĐỀ: Những năm gần đây, việc đổi mới phương pháp dạy ... : Tổng kết kinh nghiệm Tên đề tài : Vài suy nghĩ về việc sử dụng tư liệu trong dạy học Ngữ văn ở một số bài học. Tác giả : Nguyễn Thị Lệ Hà -Tổ Văn- T...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:57

... tham khảo về phương pháp trò chơi trong dạy học Ngữ văn ở trường Trung học cơ sở cho giáo viên và học sinh vì: Trò chơi là một phương pháp dạy học, một hình thức tổ chức dạy học được dùng ... DUNG CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 1.1. CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1.1.Khái niệm trò chơi học tập P...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 20:14

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA SƯ PHẠM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH PHƯƠNG PHÁP Đề tài: VÀI NÉT VỀ DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÀM SỐ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... các phần Đại số và Giải tích, giữa Đại số - Số học – Hình học – Giải tích”. Quán triệt “quan điểm hàm là tư tưởng chỉ đạo xuyên suốt trong quá trình dạy học toán ở trường phổ t...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 13:00

... yếu tố của hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình, tích hợp trong SGK, tích hợp trong phương pháp dạy học của GV và tích hợp trong hoạt động học tập của HS; tích hợp trong các sách đọc ... TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I. Tích hợp là một trong những xu thế dạy học hiện đại hiện đang được quan tâm nghiên cứu và áp...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:10

... kinh nghiệm Phương pháp tổ chức nhóm PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NHÓM TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT PHẦN MỞ ĐẦU 1. Đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn ở trường THPT đã được khởi động hơn ... ở trên. Nghiên cứu vận dụng phương pháp tổ chức nhóm trong dạy – học Ngữ văn ở trường phổ thông là góp phần tìm hiểu vận dụng một phương...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:49

... TÍCH HỢP DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I. Tích hợp là một trong những xu thế dạy học hiện đại hiện đang được quan tâm nghiên cứu và áp dụng vào nhà trường ở nhiều nước trên thế giới. Ở ... yếu tố của hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình, tích hợp trong SGK, tích hợp trong phương pháp dạy học của GV và tích hợp trong hoạt động học tập củ...

Ngày tải lên: 14/01/2015, 10:22

... )*%& 0ED [P0 5 670 ` .(\% -#$%& -N0 T.UD] B. Phần nội dung. Phần 1: lịch sử vấn đề. @V* .,- 0N0 -N0 T.UD 34% .<0 5 670 568 39$ 0.6J%& -#C%. 1&2 34% .(\% %8; 5ã 5 670 %.(g* %.9 ... %O( & ;7( ý 6=%& /0 = ZN0. &(N$ +.$8 1&2 u4% q I9 0J Z= 0.W ;,* 5` &(N$ 3(n% 39 .<0 Z(%. IH; I9D 04% 0/ 5<0 .(`* -N0 T.UD %.6%& T.V% & ;7( ý 0ò% f*N ZJ I 6...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 20:04

... DHPH ở trường trung học đáp ứng yêu cầu đổi mới CT và SGK sau năm 2015 5 Báo cáo đề dẫn hội thảo Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình và sách ... quan tâm và bàn luận trong hội thảo " ;Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa ở trường trung...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 14:32

... quý thầy cô giáo vấn đề: Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học tự làm trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT. Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học tự làm trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT Người viết: ... của việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học tự làm trong dạy...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 20:51