... PHỐI HỢP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM VÀ PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH MIỀN NÚI ... chọn và nghiên cứu đề tài: Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
... CÔNG THỨC VẬT LÝ 10 Chuyển động thẳng điều: x=x 0 +vt Chuyển động thẳng biến đổi điều: v=v 0 +at Phương ... thiên động lượng: ' p p p= −# (chọn chiều dương); xung lực: xungluc p F t = V V ; Công A=Fscos α , Công suất: A P t = Động năng: 2 1 W 2 d mv= ; 12 2 1 W W d d A = − Thế năng: W t mgh= ; ... sát: ms F N à = ; lc quỏn tớnh: qt F ma= ur r ; Lc hướng tâm: 2 ht ht mv F...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 21:45
TONG HOP KIEN THUC HOA HOC HUU CO PHAN 2
... H 2 O → C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 . b) Tác dụng vôi sữa C 12 H 22 O 11 + Ca(OH) 2 + H 2 O → C 12 H 22 O 11 .CaO.2H 2 O. * Tái tạo Saccarozơ C 12 H 22 O 11 .CaO.2H 2 O + CO 2 → C 12 H 22 O 11 ... CH 3 COOC 2 H 5 , CH 3 CH 2 CH 2 OH B. CH 3 COOH, CH 3 CH 2 CH 2 OH, CH 3 COOC 2 H 5 C. CH 3 CH 2 CH 2 OH, CH 3 COOH, CH 3 COOC 2 H 5...
Ngày tải lên: 05/10/2013, 10:03
TONG HOP KIEN THUC HOA HOC VO CO PHAN 1
... 10 7,87. hai đồng vị của bạc là: A. X: Ag 10 8 47 và Y: Ag 10 6 47 B. X: Ag 10 9 47 và Y: Ag 10 7 47 C. X: Ag 10 7 47 và Y: Ag 10 9 47 D. X: Ag 10 6 47 và Y: Ag 10 8 47 BT 21. Phân tử CO ... được là (cho H = 1, C. = 12 , O = 16 , Na = 23) [18 -39] A. 4,2 gam. B.5 ,8 gam. C. 6,3 gam. D. 6,5 gam. BT 11 1. Hòa tan 16 ,8g muối NaHCO 3 vào 10 0mL dung dịch Ba(...
Ngày tải lên: 05/10/2013, 10:05
TONG HOP KIEN THUC HOA HOC VO CO PHAN 2
... tủa Ví dụ: Ca(HCO 3 ) 2 0 t → CaCO 3 ↓ + CO 2 + H 2 O Ca(HCO 3 ) + Ca(OH) 2 → 2CaCO 3 ↓ + 2H 2 O Ca 2+ + CO 3 2- → CaCO 3 ↓ 3Ca 2+ + 2PO 4 3- → Ca 3 (PO 4 ) 2 ↓ - PP trao ... Fe 2+ Fe 3+ + 3e à Fe Fe 2 O 3 + 2Al 0 t → Al 2 O 3 + 2Fe 2FeCl 3 + Fe à 3FeCl 2 Cu + 2FeCl 3 à CuCl 2 + 2FeCl 2 2FeCl 3 + H 2 S à 2FeCl 2 + 2H...
Ngày tải lên: 05/10/2013, 10:07
chuan kien thuc vat li 10
... thớ nghim: - Đo thời gian rơi nhiều lần ứng với cùng quãng ng ri. - Ghi chộp cỏc s liu. ã Bit tớnh toỏn các số li u thu được từ thí nghiệm để đưa ra kết quả: - Lập bảng quan hệ giữa s và t 2 . - ... vật. [Vận dụng] Biết cách giải thích một số hiện tượng thường gặp trong đời sống và kĩ thuật li n quan đến quán tính. định luật quán tính và chuyển động thẳng đều được gọi là chuyển động the...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33
Tổng hợp De thi Vat li THCS có Đ ÁN.doc
... Đ ng 3)Cho hai điện trở R 1 = 20 chịu đ c dòng điện có cờng đ tối đa 2A và R 2 = 40 chịu đ c dòng điện có cờng đ tối đa 1,5A. Hiệu điện thế tối đa có thể đ t vào hai đ u đoạn mạch gồm R 1 ... (0,5 điểm ) 5) A. C (1 điểm ) Câu 2: (1,5 điểm ) a) Tỷ lệ thuận (0,5 điểm ) b) Hiệu điện thế giữa hai đ u đoạn mạch và cờng đ dòng điện qua nó (1 điểm ) II/ Tự luận: (5 điểm ) a) Điệ...
Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11
luận văn: THIÊT KÊ TIÊN TRÌ NH HOAT ĐÔNG DAY HOC CAC ́ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ KIÊN THỨC PHÂN “SỰ CHUYÊN THÊ CUA CAC CHÂT” ́ ́ ̀ ̣ ̉ ̉ ̉ ́ ́ (SGK VÂT LÍ 10 CƠ BAN) THEO HƢƠNG PHAT HUY TÍ NH ̣ ̉ ́ ́ TÍCH CỰC, TỰ LỰC NHÂN THỨC CUA HOC SINH pot
... ti ́ n tri nh hoạ t đ ̣ ng dạ y họ c cụ thê Thi ́ t kê ti ́ n trì nh hoạ t đ ̣ ng dạ y họ c m ̣ t ki ́ n th ́ c cụ thê là vi ̣ c vi ́ t kch bn cho ti n trì nh dạ y họ c ki ́ ... TH ́ C PH ̀ N “S ̣ CHUY ̉ N TH ̉ CỦ A CÁ C CH ́ T” 38 2.1. Đi ̀ u tra tì nh hi nh dạ y và họ c cá c ki ́ n th ́ c ph...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 14:20
Luận văn: Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể của các chất ” (SGK Vật lí 10 cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh docx
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể ca các cht ” (SGK Vật lí 10 cơ bản) theo hƣớng phát ... phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức ca học sinh . 2. MC ĐCH NGHIÊN CU Nghiên cu thit k tin trình...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 11:20
Tổng hợp kiến thức vật lý lớp 10 cực hay
... các vật. Khi một vật tác dụng lên vật khác một lực thì vật đó cũng bị vật kia tác dụng ngược trở lại một lực. Ta nói giữa 2 vật có sự tương tác. 2. Định luật. Trong mọi trường hợp, khi vật ... đều trong 10s với a = 4m/s 2 . Quãng đường vật đi được trong 2s cuối cùng là bao nhiêu? Hướng dẫn giải: Quãng đường vật đi c trong 10s: S 10 = v 0 t 10 + ẵ at 10 2 = 200m Qu...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 09:36
tổng hợp kiến thức vật lí 10 cơ bản
... : m F a Σ = m: khối lượng của vật (kg) * Định luật III Niuton: Trong mọi trường hợp khi vật A tác dụng lên vật B một lực thì vật B cũng tác dụng lại vật A một lực . Hai lực này cùng giá ... Điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định (Quy tắc moment): / MM Σ=Σ MΣ : Tổng moment lực làm vật quay cùng chiều kim đồng hồ / MΣ : Tổng moment lực làm vật qua...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 18:03
tổng hợp kiến thức vật lí 12
... T T 2 1 T 2 2 T 2 1 l 2 l 1 2 1 2 1 2 nT (n 1)T TT T T – T 1 1 >T 2 ) – T 2 – Hocmai.vn Trang 12 2 1 2 1 1 1 2 l l[1 (t t )] l T 2 ; T 2 2 g g g 2 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 2 1 1 T T T (t t )T T l 2 T ... A sin tan A cos A cos max 1 2 min 1 2 2 2 min 1 2 1 2 1 2 k2 A A A (2k 1) A A A (2k 1) A A A Tổng quát: A A A A A 2 ) ỡ: ỡ rì – o – — Khi f = f o thì biên . — f = f...
Ngày tải lên: 17/05/2015, 21:28