Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học quan hệ song song nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 11 trường pt dân tộc nội trú tỉnh sơn la
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
... CỦA VIỆC TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM 9 1.1. Cơ sở tâm lí học 9 1.1.1. Hoạt động học 9 1.1.2. Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10 ... dạy học vật lí ở trường THPT. 4.2. Đối tương: Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng BTTN nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong dạy học vật lí ở trường THPT. Nghiên ... hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức 11 1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 12 1.1.5. Tác dụng của bài tập thí nghiệm trong việc phát huy tính tích...
- 8
- 3,052
- 60
Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông
... biểu quỹ tích. Kết luận chƣơng 2 Chúng tôi rút ra kết luận sau: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung " ;Quỹ tích& quot; chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông ... tôi chọn đề tài nghiên cứu của luận văn là: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Quỹ tích chương trình Hình học lớp 11 trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên cứu tảng ... việc dạy học giải bài toán quỹ tích của HHKG lớp 11 hiện nay. Giới thiệu về phần mềm Cabri 3D và ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học bài toán quỹ tích của HHKG lớp 11 theo hướng tích cực...
- 21
- 1,759
- 9
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông
... là: Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông. 1.3.1.3. Vai trò của bài tập thực hành trong dạy ... viên tích cực sử dụng thiết bị dạy học. Chƣơng 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC HÀNH NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Hệ thống bài tập thực hành thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông Dựa vào quy trình thiết kế bài tập thực hành thí...
- 16
- 1,643
- 3
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông
... chọn lược đồ tư duy để thiết kế các hoạt động dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học bộ môn hóa học 1.2.6. Lược đồ tư duy 1.2.6.1. Khái niệm về lược đồ tư duy ... đánh giá khả năng thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học k I ) trung học phổ thông. 3.2. Kế hoạch thực nghiệm ... I lớp 11 trung học phổ thông. - Nghiên cứu và vận dụng lược đồ tư duy vào dạy học Hóa học lớp 11 (Học k I): Sử dụng phần mềm Mind Manager Pro 7 đ thiết kế giáo án phần Hóa học lớp 11 (Học...
- 24
- 1,025
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập trong dạy học hình học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông" docx
... bài tập trong dạy học hình học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông" T.T.H. LAM, T.T. DUNG, N.V. DòNG Sö dụng hệ thống câu hỏi, bài tập , TR. ... hỏi, bài tập , TR. 50-57 50 Sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập trong dạy học hình học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông THáI THị HồNG LAM (a), ... bài tập nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông (THPT) khi dạy học Hình học. Sử dụng câu hỏi là việc làm thờng xuyên của giáo viên (GV) trong quá trình dạy học. ...
- 9
- 948
- 5
Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học quan hệ song song nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 11 trường pt dân tộc nội trú tỉnh sơn la
... 1.5. Thực trạng về sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học quan hệ song song nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trường PTDT Nội trú tỉnh Sơn La 25 1.6. Tổng quan về chương Đường ... Một số bài soạn theo hướng: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học quan hệ song song nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trường PTDT nội trú tỉnh Sơn La 44 TIỂU KẾT CHƯƠNG 2 64 ... NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 11 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ TỈNH SƠN LA 34 2.1. Định hướng sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học các tình huống điển hình 34 2.1.1. Trong dạy...
- 118
- 683
- 1
Sử Dụng Phần Mềm CABRI 3D Trong Dạy Học Chủ Đề Xác Định Tâm Và Bán Kính Của Mặt Cầu Ngoại Tiếp Hình Chóp
... dựng hình cầu. PHẦN II: SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D ĐỂ GIẢI CÁCBÀI TOÁN TÌM TÂM VÀ BÁN KÍNH MẶT CẦU NGOẠI TIẾP HÌNH CHÓPI. Đ iều kiện để hình chóp nội tiếp mặt cầu: Hình chóp nội tiếp mặt cầu ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾKHOA TOÁN BÀI BÁO CÁOĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠYHỌC CHỦ ĐỀ XÁC ĐỊNH TÂM VÀ BÁN KÍNH CỦA MẶTCẦU NGOẠI TIẾP HÌNH CHÓP Giảng viên hướng ... quả của việc sử dụng phần mềm Cabri 3D tìm tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp. Huế, Tháng 9 năm 2013Thực hiện Nhóm 3B-N023B-N02 Page 2PHẦN I : GIỚI THIỆU VỀ PHẦN MỀM CABRI 3D I....
- 18
- 1,485
- 2
Sử Dụng Phần Mềm CABRI 3D Trong Dạy Học Chủ Đề Mặt Cầu
... đối của mặt cầu với mặt phẳng 4II. Cách sử dụng phần mềm Cabri 3d v2 (phiên bản Cabri 3d 2.1.2):1) Yêu cầu kĩ thuật:Phiên bản phần mềm: Cabri Geometry 3D Dung lượng: 48.2 MBYêu cầu kĩ thuật: ... ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾKHOA TOÁNBÀI BÁO CÁOĐỀ TÀI:SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ MẶT CẦU.Giảng viên hướng dẫn : Nguyễn Đăng ... cần thiết về vị trí tương đối của mặt cầu đối với mặt phẳng. Đây là một ưu điểm nổi bật của việc sử dụng các phần mềm Cabri 3d trong dạy học. Ngoài ra từ chủ đề cụ thể trên đây chúng tôi đã trình...
- 21
- 1,245
- 4
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (Học kỳ I) trung học phổ thông
... Quy trình thiết kế giáo án dạy học hóa học theo lược đồ tư duy 50 2.2.2. Sử dụng lược đồ tư duy vào thiết kế hoạt động dạy học Hóa học lớp 11 (học kì I) 53 2.3. Thiết kế hoạt động học tập ... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG LƢỢC ĐỒ TƢ DUY NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 (HỌC KÌ I) TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HOÁ HỌC ... là lược đồ tư duy. Xuất phát từ lý do trên, chúng tôi đã chọn đề tài: Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học...
- 102
- 651
- 0
Sử dụng phần mềm CABRI 3D trong dạy học hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... đề tài Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học hình học không gian lớp 12 THPT chương trình nâng cao . 2. Lịch sử nghiên cứu Việc sử dụng phần mềm Cabri 3D để dạy hình học không gian có ... trong dạy học phần quan hệ vuông góc trong không gian hình học lớp 11”. Nay tôi chọn đề tài: “ Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học hình học không gian lớp 12 THPT chương trình nâng cao là ... Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung “Dựng hình không gian chƣơng trình hình học không gian lớp 11 THPT”; tác giả Dƣơng Diễm Hội với đề tài: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy...
- 107
- 775
- 0
Sử dụng phần mềm cabri 3D trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 trung học phổ thông
... dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 Trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án sử dụng phần mềm Cabri 3D trong ... dạy học nội dung “ dựng hình không gian chương trình Hình học lớp 11 Trung học phổ thông. - 7 - 3. Các câu hỏi nghiên cứu H1) Nội dung dựng hình không gian được trình bày trong chương ... viên và học sinh trong quá trình dạy học hình không gian không? H4) Có thể xây dựng môi trường học tập kiến tạo với phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung “ dựng hình không gian hay không? ...
- 134
- 1,095
- 1
Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông
... Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung Quỹ tích chương trình Hình học lớp 11 trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy ... trình bày trong 3 chương 9 Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 Trung học phổ thông Chương ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “QUỸ TÍCH” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ...
- 108
- 528
- 2
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông
... hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực ... thống bài tập thực hành thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông . 50 2.3. Sử dụng bài tập thực hành thí nghiệm trong ... khoa học Vận dụng bài tập thực hành vào thiết kế các hoạt động dạy và học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông sẽ phát triển các kĩ năng thực nghiệm, tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, ...
- 145
- 976
- 4
luận văn đại học sư phạm Sử dụng Phần mềm Cabri 3D trong dạy hoc chương đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. quan hệ song song
... sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học chương " ;Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song" Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 4CHƯƠNG ... có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.Việc sử dụng phần mềm Cabri 3D trong việc dạy học hình học không gian chương " ;Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song& quot; nhằm mục ... phương án sử dụng Cabri 3D trong dạy học chương " ;Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song& quot; - Hình học không gian 11. - Nhiệm vụ nghiên cứu: + Làm rõ cơ sở lý luận...
- 90
- 640
- 4
Từ khóa: trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh sơn lasử dụng phần mềm cabri 3d v2 trong dạy học hình học không gian ở trường thcshướng dẫn sử dụng phần mềm cabri 3d v2hướng dẫn sử dụng phần mềm cabri 3dcách sử dụng phần mềm cabri 3dluận văn sử dụng phần mềm cabri 3dsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy và họcxây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn nghành động lựckhóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5luận văn sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh pptkhai thác và sử dụng phần mềm crocodile physics vào dạy học phần điện học và quang hình học vật lý lớp11 nâng cao trung học phổ thôngsu dung ca dao tuc ngu trong day hoc sinh hocsử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh họcsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015