0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

nghiên cứu xây dựng một số thí nghiệm đơn giản kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học phần “nhiệt học” ở trường thcs miền núi

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC  MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số: 60 ... Thiết lập cơ sở luận của đề tài. - Khảo sát thực trạng công tác quản ứng dụng CNTT vào dạy học các môn KHTN của HT một số trường THPT tại thành phố Cần Thơ - Đề xuất một số biện pháp ... bị phục vụ dạy học, đổi mới chương trình GD phổ thông, thay sách giáo khoa mới bậc tiểu học trung học, đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy quản lý. Thành phố Cần Thơ đã được công nhận...
  • 91
  • 1,598
  • 8
Xây dựng một số chương trình du lịch kết hợp với hoạt động tình nguyện dành cho sinh viên khoa văn hóa du lịch – trường đại học dân lập hải phòng

Xây dựng một số chương trình du lịch kết hợp với hoạt động tình nguyện dành cho sinh viên khoa văn hóa du lịch – trường đại học dân lập hải phòng

... động tình nguyện của sinh viên Khoa Văn hóa du lịch Chương 3: Xây dựng một số chương trình du lịch kết hợp với hoạt động tình nguyện dành cho sinh viên Khoa Văn hóa du lịch 12 ... hành. Một số điểm cần lưu ý khi xây dựng chương trình du lịch Khi xây dựng chương trình du lịch phải chú ý tới một số điểm cơ bản như sau: - Chương trình du lịch phải có tiến độ hợp lí, các hoạt ... ăn, Phòng y tế, Phòng kế hoạch tài chính, Phòng quản lý khoa học và đào tạo sau đại học, Đảng bộ trường Đại học Dân lập Hải Phòng, Ban công tác sinh viên, Hội sinh viên Trường Đại học Dân lập...
  • 76
  • 993
  • 1
Nghiên cứu kiến trúc hướng dịch vụ dựa trên PARLAY OSA cho mạng hội tụ công nghệ thông tin và viễn thông

Nghiên cứu kiến trúc hướng dịch vụ dựa trên PARLAY OSA cho mạng hội tụ công nghệ thông tin và viễn thông

... nghiệm dịch vụ dựa trên kiến trúc Parlay/ OSA rút ngắn thời gian ra thị trường cho các dịch vụ mới. CHƯƠNG 1 : NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN 1.1 Xu hướng phát triển dịch vụ cho NGN trong tương lai Mạng ... vực viễn thông IT. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẬP ĐOÀN BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG VIỆT NAM HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ĐỖ QUỐC ANH NGHIÊN CỨU KIẾN TRÚC HƯỚNG DỊCH VỤ DỰA TRÊN ... TRÚC HƯỚNG DỊCH VỤ DỰA TRÊN PARLAY/ OSA CHO MẠNG HỘI TỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG CHUYÊN NGÀNH: TRUYỀN DỮ LIỆU VÀ MẠNG MÁY TÍNH MÃ SỐ: 60.48.15 Người hướng dẫn khoa học: TS Hà Hải...
  • 11
  • 698
  • 1
skkn lụa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu  nằm nghiêng cho học sinh nữ lớp 11 trường thpt chuyên lam sơn.

skkn lụa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nữ lớp 11 trường thpt chuyên lam sơn.

... NGHIỆMNăm học 2 011- 2012 Tên đề tài: “ LỰA CHỌN, ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN NHẢY CAO KIỂU “NẰM NGHIÊNG” CHO HỌC SINH NỮ LỚP 11 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM ... cũng vì thế mà cao “ Lựa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Nằm Nghiêng cho học sinh nữ lớp 11 trường THPT chun Lam Sơn”. Kết ... chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn nhảy cao kiểu Nằm Nghiêng cho học sinh nữ trường THPT chuyên Lam Sơn.  Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả các bài tập phát...
  • 21
  • 1,416
  • 3
nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích-từ trường vật lý 11 thpt

nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích-từ trường vật lý 11 thpt

... chức thực nghiệm, tổng kết rút ra một số kết luận cần thiết. VI. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nghiên cứu chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản để sử dụng trong dạy học các kiến thức phần “Điện ... CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾT HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC PHẦN "ĐIỆN TÍCH - ĐIỆN TRƢỜNG" VẬT LÝ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần “Điện tích - Điện trƣờng” Vật lý 11 trung học phổ thông. Chƣơng 2: Xây dựng tiến hành một...
  • 112
  • 928
  • 0
một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn gdqp-an

một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn gdqp-an

... NỘI DUNGI- MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNGHÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂNHỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: LÝ THUYẾT1- Tuyển chọn, thành lập đội tuyển ngay ... thuộc lĩnh mực (môn) : Quốc phòng-An ninhTHANH HOÁ NĂM 2013MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNGHÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂNHỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: ... THPT3 CẨM THỦY *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚIBĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO ĐỘITUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: LÝ THUYẾT Người thực hiện:...
  • 13
  • 415
  • 1
nghiên cứu xây dựng một số thí nghiệm đơn giản kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học phần “nhiệt học” ở trường thcs miền núi

nghiên cứu xây dựng một số thí nghiệm đơn giản kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học phần “nhiệt học” trường thcs miền núi

... dựng một số thí nghiệm đơn giản kết hợp với ứng dụng CNTT để dạy học các kiến thức phần “Nhiệt học trường THCS miền núi 1.2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng một số TN đơn giản kết ... DỰNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾT HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC TRƢỜNG THCS MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học vật lí Mã số: 60.14.10 ... lại phạm vi nghiên cứu độc lập, chƣa có công trình nào nghiên cứu về kết hợp xây dựng thí nghiệm tự tạo đơn giản với ứng dụng CNTT trong DH phần "Nhiệt học& quot; trƣờng THCS miền núi. ...
  • 102
  • 430
  • 0
MỘT SỐ LỆCH LẠC TRONG VIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC HÌNH HỌC BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆN NAY

MỘT SỐ LỆCH LẠC TRONG VIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC HÌNH HỌC BẬC TRUNG HỌCSỞ HIỆN NAY

... MỘT SỐ LỆCH LẠC TRONG VIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC HÌNH HỌC BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆN NAY NGUYỄN TÁ QUỐC(*) TÓM TẮT Trước yêu cầu đổi mới phương pháp, trong thời ... qua, sử dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong việc soạn giảng của người giáo viên đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong từng tiết học, kích thích học sinh sử dụng phương tiện hiện ... với việc sử dụng các phương tiện thông tin trong buổi báo cáo chuyên đề, thời sự v.v.do mục tiêu khác nhau. Do có sự khác biệt đó, khi sử dụng công nghệ thông tin trong giờ lên lớp tuy hiện...
  • 4
  • 297
  • 0
skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng đồ một số bài học địa lý 11 bậc thpt

... Anh Trường THPT Thống Nhất Trang 3Tên đề tài;SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN BẰNG SƠ ĐỒ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỊA LÝ 11 BẬC THPT A, ĐẶT VẤN ĐỀ ;Với môn địa Kinh tế- ... Trường THPT Thống Nhất Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT   CHUYÊN ĐỀ:SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KẾT HP VỚI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY PHẦNĐỊA LÝ TỰ NHIÊN MỘT SỐ ... thôi.Tuy nhiên phương pháp sử dụng bản đồ, biểu đồ nếu được sử dụng hiệu quả sẽ giúp các em có được những kiến thức nhất định,kết hợp với việc xây dựng từng phần nội dung bài học bằng đồ để từ...
  • 35
  • 347
  • 0
Nghiên cứu chế tạo một số vật liệu từ các loại phế thải ứng dụng trong quá trình xử lý các nguồn nước bị ô nhiễm dầu và các chất hữu cơ độc hại khác

Nghiên cứu chế tạo một số vật liệu từ các loại phế thải ứng dụng trong quá trình xử lý các nguồn nước bị ô nhiễm dầu và các chất hữu cơ độc hại khác

... tài: Nghiên cứu khả nãng sử dụng một số vật liệu từ các loại phế thải để chế tạo vật liệu hấp phụ ứng dụng trong quá trình xử các nguồn nước bị ô nhiễm dầu các chất hữu độc hại khác. ... CÁO TÓM TẮT1. Tên đề tài Nghiên cứu chế tạo một số vật liệu từ các loại phế thải ứng dụng trong quá trình xử các nguồn nươc bị ô nhiễm dầu các chất hữu độc hại khác 2. Chủ trì đề tài: ... đầu nghiên cứu tìm các điều kiện thích hợp để tách loại dầu trong các nguồn nước bị ô nhiễm. 5. Nội dung nghiên cứư:+ Tổng quan tài liệu + Chế tạo vật liệu +Đánh giá mức độ ô nhiễm tại một số...
  • 55
  • 748
  • 0
Một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn GDQP-AN

Một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn GDQP-AN

... DUNGI- MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: LÝ THUYẾT1- Tuyển chọn, thành lập đội tuyển ngay ... thuộc lĩnh mực (môn) : Quốc phòng-An ninhTHANH HOÁ NĂM 2013MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: ... THPT3 CẨM THỦY *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: LÝ THUYẾT Người thực hiện:...
  • 13
  • 1,396
  • 9
SKKN Một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn GDQP-An ninh

SKKN Một số kinh nghiệm huấn luyện kết hợp với băng hình tập huấn trong nâng cao đội tuyển học sinh giỏi bộ môn GDQP-An ninh

... DUNGI- MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN PHẦN: LÝ THUYẾT1- Tuyển chọn, thành lập đội tuyển ngay ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"MỘT SỐ KINH NGHIỆM HUẤN LUYỆN KẾT HỢP VỚI BĂNG HÌNH TẬP HUẤN TRONG NÂNG CAO THÀNH TÍCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI BỘ MÔN GDQP-AN& quot; 1A- PHẦN ... án điện tử từ tập huấn thực tế do những chuyên viên tập huấn nhiệt tình hướng dẫn để tìm ra những hình thức học phù hợp nhất trong huấn luyện đội tuyển học sinh giỏi bộ môn GDQP-AN, đặc biệt...
  • 17
  • 1,432
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc của một số cơ cấu và hệ thống trong động cơ đốt trong môn công nghệ

Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc của một số cơ cấu và hệ thống trong động cơ đốt trong môn công nghệ

... làm việc của một số cấu hệ thống trong động đốt trong. O3Đối chứngLớp 11C5O2 Dạy học không có ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên làm việc của một số cấu hệ ... thuyết của đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên làm việc của một số cấu hệ thống trong động đốt trong trong môn công nghệ 11” trong giảng dạy đã được kiểm chứng.4.3. ... nghiên cứu: Việc ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên làm việc của một số cấu hệ thống trong động đốt trong trong môn công nghệ 11 có làm tăng kết quảhọc tập của học sinh.3....
  • 46
  • 661
  • 1
Nghiên cứu và ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Bước Qua cho học sinh nữ lớp 9 trường PT DT Nội Trú huyện ĐakMil, tỉnh   Đăk Nông

Nghiên cứuứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Bước Qua cho học sinh nữ lớp 9 trường PT DT Nội Trú huyện ĐakMil, tỉnh Đăk Nông

... :“ Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Bước Quacho học sinh nữ lớp 9 trường PT DT Nội Trú huyện ĐakMil, tỉnh Đăk Nông . ... cao thành tích nhảy cao cho học sinh nữ lớp 9 trường PT DT NT ĐAK MIL Từ kết quả nghiên cứu cho phép nhận xét:- Qua nghiên cứu đã chọn được 8 bài tập phát triển sức mạnh cho học sinh nữ lớp ... mơn nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh nữ lớp 9 trường PT DT Nội Trú huyện ĐakMil  Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong mơn nhảy cao...
  • 18
  • 612
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường thptquản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghềthực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cảo đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọcác biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọcơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường cao đẳng nghềquản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở cao đẳng nghềứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lý thcsứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở bậc tiểu họcthực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở bậc tiểu học quận 11thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các khoa bộ môn trong trườngphân tích thực trạng ứng dụng và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của trường cao đẳng nghề công nghệ nông lâm phú thọnghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn toán ở tiểu họcsang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin vao day hoc hoc van lop 1sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ vănứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán dạy trẻ phương pháp tư duy bản đồ tư duy trong công việc bản đồ tư duy trong học tậpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ