nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng cntt trong dạy học
Báo cáo chuyên đề Ứng dụng CNTT vào dạy học và QLGD - Hè 2009 - Bậc Tiểu học
... việc ứng dụng CNTT trong công tác dạy và học. Đặc biệt năm học 2008 – 2009 được phát động là “Năm học công nghệ thông tin” trong toàn ngành giáo dục. Việc “Bồi dưỡng khả năng ứng dụng CNTT trong ... liệu đưa vào bài giảng điện tử chưa được phong phú.4. Việc ứng dụng CNTT vào dạy học mới dừng ở các bài giảng trình diễn trênlớp, chưa hỗ trợ học sinh tự học, tự đánh giá kết quả học tập, cũng ... cáchphương pháp dạy học theo hướng vận dụng CNTT và các trang thiết bị dạy học hiệnđại phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kỹ năng thực hành để nâng cao chất lượng dạy học. Bộ giáo dục và Đào tạo cũng...
- 8
- 1,023
- 19
bai tham luan- ung dung CNTT vao day hoc
... hiện là soạn 1 giáo án word, sau đó copy từng nội dung của giáo án word chuyển qua giáo án ppt là con đường coi có vẻ hợp lý nhất. Vì mọi nội dung câu hỏi và dự đoàn câu trả lời cùng với ý đồ ... đen không thể làm rõ được. - Không phải tất cả các nội dung của sách giáo khoa đều đưa hết vào các silde, mà ta phải chọn lựa những nội dung chủ yếu , trọng tâm để khắc sâu kiến thức cho học ... - Dựa trên mục tiêu và nội dung đó, giáo viên sẽ đưa ra các phương pháp dạy phù hợp để HS có thể chiếm lĩnh, lĩnh hội được...
- 3
- 960
- 5
Lời khuyên cho các giáo viên trong việc ứng dụng công nghệ dạy học
... bạn, cũng như cách thức chấm điểm, cộng điểm. 5. Tìm hiểu cả những ứng dụng ngoại tuyến (các ứng dụng được cài đặt trên máy) và những ứng dụng trực tuyến. 6. Việc sử dụng các công cụ không ... bạn ứng dụng công nghệ vào bài giảng cho sinh viên, hãy tự thử nghiệm công nghệ đó trước tiên. Khám phá, tìm hiểu và sau đó mới áp dụng cho sinh viên của mình. 14. Không bao giờ sợ hãi trong ... cố gắng thử nghiệm những ứng dụng mới, ít nhất là 1 công nghệ mới trong mỗi năm. 16. Hãy sử dụng những công cụ có sẵn và dễ sử dụng nhằm giúp học sinh áp dụng 1 cách dễ dàng ngay tại nhà của...
- 4
- 385
- 1
tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông
... đổi các chất trong môi trường tự 28 Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học VinhV VN Lý tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua bài tập hóa vô cơ trong chơng trình hóa học trung ... dục vệ sinh an toàn thực phẩm 28 1.3. Sử dụng bài tập có liên quan đến thực tiễn trong giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm theo hướng tích hợp 291.3.1. Khái niệm về bài tập hoá học 291.3.2. ... các ý kiến của giáo viên và học sinh cho rằng cần thiết phải có bài tập Hoá Học có nội dung liên quan đến giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong khi giảng dạy hoá học ở trường trung học phổ...
- 124
- 1,887
- 4
Nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ môn Toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên PowerPoint trong dạy học
... của dạy học có sử dụng các trò chơi trên PowerPoint đến TBC học tập của nhóm thực nghiệm là lớn. NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ BẢNG CỘNG, BẢNG TRỪ MÔN TOÁN LỚP 2/1 THÔNG QUA VIỆC ... Điều đó chứng minh rằng sử dụng các trò chơi trên PowerPoint trong dạy học Toán làm nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ cho HS lớp 2 trường Tiểu học Chu Văn An. II/ GIỚI ... các trò chơi trên PowerPoint trong dạy học Toán các bài tập về bảng cộng, bảng trừ lớp 2/1 ở trường Tiểu học Chu Văn An thay thế cho các trò chơi sử dụng trên bảng đen hoặc kiểm tra miệng đã nâng...
- 24
- 1,140
- 1
báo cáo việc làm mới: Nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT vào dạy học
... việc nghiên cứu , tìm tòi và học tập để nâng cao chất lượng công nghệ thông tin trong dạy học. - Một số giáo viên trong nhà trường vẫn chưa sử dụng thành thạo công nghệ thông tin nên việc học ... luôn muốn nâng cao năng lực chuyên môn , nghiệp vụ luôn tìm tòi , học hỏi thêm các đồng nghiệp , qua sách báo và qua mạng internet để dần dần nâng cao năng lực dạy học cũng như ứng dụng công ... để nâng cao trình độ và đồng thời phải biết sáng tạo trong phương pháp giảng dạy nhằm tạo sự hấp dẫn cho học sinh. Từ những bước đầu chập chững trong việc ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy, ...
- 4
- 576
- 1
skkn chỉ đạo và quản lý việc ứng dụng cntt trong giảng dạy năm học 2007 - 2008.
... PHÚTRƯỜNG HỒ VĂN CƯỜNG 0 CHỈ ĐẠO & QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠYNĂM HỌC 2007 - 2008I. ĐẶT VẤN ĐỀ:Hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học là nhu cầu trọng tâm của ... giảng dạy năm học 2006– 2007 chỉ hìnhthức và mang tínhtự phát, GV chưathật sự đầu tư và mạnh dạn áp dụng trong dạy – học. Xây dựng nhận thức và củng cố lại kỹ năng sử dụng CNTT trong giảng dạy ... quản lý về công tác chỉ đạo và kiểm tra việc sử dụng CNTT trong hoạt động dạy và học của từngtrường. Nhưng với một niềm đam mê và với một mong mỏi tạo được cho học sinh nhữngtiết học đầy hứng...
- 19
- 464
- 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
... tiểu học Tô Hạp1 Nâng cao kết quả học tập các bài học trong chương tình hình học của mơn tốn lớp 5 thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học Tên đề tài: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC ... Tô Hạp7 Nâng cao kết quả học tập các bài học trong chương tình hình học của mơn tốn lớp 5 thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học - Cơ Lê Nguyễn Phi Anh dạy lớp đối chứng: Thiết ... tiểu học Tô Hạp8 Nâng cao kết quả học tập các bài học trong chương tình hình học của mơn tốn lớp 5 thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học So sánh điểm trung bình các bài kiểm...
- 12
- 576
- 0
Phương pháp dạy một số bài trong chương phân số của môn toán lớp 4
... nghiệm của tôi năm nay là” Phương pháp dạy một số bài trong chương phân số của môn toán lớp 4 . Sở dĩ tôi chọn đề tài này vì theo tôi đây là một phần kiến thức vô cùng quan trọng trong chương ... môn học khác. Trên đây là suy nghĩ của tôi về cách dạy một số bài trong chương phân số của chương trình toán 4 mới, tôi đã áp dụng những cách dạy đó nhằm nâng cao chất lượng học toán cho lớp ... 111 PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG PHÂN SỐ CỦA MÔN TOÁN LỚP 4 A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và sự thách thức trước nguy cơ tụt hâu trong cạnh...
- 14
- 694
- 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN THCS
... Nâng cao hiệu quả việc ƯDCNTT trong giảng dạy môn Ngữ văn THCS NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC ƯDCNTT TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN THCS I. PHẦN MỞ ĐẦU I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ứng dụng CNTT vào dạy- học ... Nguyễn Đức Cảnh1 Nâng cao hiệu quả việc ƯDCNTT trong giảng dạy môn Ngữ văn THCS I.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Ưng dụng CNTT trong nhà trường là một phương tiện hữu ích và hiệu quả, nhằmtăng cường ... Phạm Thị Thu Hằng Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh3 Nâng cao hiệu quả việc ƯDCNTT trong giảng dạy môn Ngữ văn THCS + Đóng góp về thực tiễn- Trong những năm học gần đây việc ứng dụng công nghệ thông...
- 28
- 1,843
- 12
skkn bài học về bảng cộng, bảng trừ môn toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên powerpoint trong dạy học.
... QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ BẢNG CỘNG, BẢNG TRỪ MÔN TOÁN LỚP 2/1 THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRÊN POWERPOINT TRONG DẠY HỌC.I/ TÓM TẮT ĐỀ TÀI1) Mục đích nghiên cứu: Công nghệ thông ... cứu: Việc sử dụng các trò chơi trên PowerPoint trong dạy học Toán các bài tập về bảng cộng, bảng trừ có nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 2/1 không?Giả thuyết nghiên cứu: Việc sử dụng ... học trong đó có môn Toán. Môn Toán ở lớp 2 có các bài học về bảng cộng, bảng trừ yêu cầu HS học thuộc. Trên thực tế, GV hướng dẫn HS học thuộc bằng cách kiểm tra miệng hoặc sử dụng một số trò...
- 22
- 762
- 1
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
... KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HÌNH HỌC CỦA MÔN TOÁN LỚP 5 THÔNG QUA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC"1I. Lí do chọn đề ... Nâng cao kết quả học tập các bài học trong chương tình hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. ”II. Hiện Trạng. Với sự bùng nổ của công nghệ thông ... nghệ thông tin vào tất cả các môn học. Trong các môn học, tôi thấy môn nào cũng cần thiết song tôi chọn môn Toán mà đặc biệt là các bài học trong chương hình học của môn toán 5 . Bởi vì môn Toán...
- 11
- 618
- 2
luận văn thạc sĩ Hình thành và phát triển năng lực hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ môn hóa học
... tài: " ;Hình thành và phát triển năng lực hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học vô cơ lớp 12 –THPT nâng ... các phương pháp dạy học tích cực khác sẽ làm tăng hứng thú học tập, phát triển được năng lực hành động, năng lực hợp tác học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ... bằng phương pháp thống kê toán học. VI. Những đóng góp mới của đề tài- Tổng quan cơ sở lí luận về học hợp tác và cấu trúc học hợp tác theo nhóm nhỏ. - Vận dụng cấu trúc học hợp tác Jigsaw (của...
- 130
- 5,230
- 12
KHAI THÁC CÁC TRANG WEB VÀO VIỆC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI DẠY HỌC (Báo cáo của trường tiểu học Cát Linh tại Hội nghị chuyên đề “Ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH của ngành GDĐT Đống Đa – Tháng năm 2009)
... DẠY HỌC (Báo cáo của trường tiểu học Cát Linh tại Hội nghị chuyên đề “Ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH của ngành GD&ĐT Đống Đa – Tháng năm 2009) Đổi mới phương pháp dạy học (ĐMPPDH) hiện nay ... Trờng tiểu học Cát Linh - 31A Cát Linh . Tel : 38236254-37335517-37367961. E.Mail : catlinhschool@edu.net.vn - www.catlinhschool.edu.vn KHAI THÁC CÁC TRANG WEB VÀO VIỆC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI DẠY HỌC (Báo ... tử tại trường tiểu học CÁT LINH Trong thư mục “ Giảng dạy “ trên Website của trường tiểu học Cát Linh www.catlinhschool.edu.vn có 2 nhóm “ tài nguyên “ phục vụ đổi mới phương pháp giảng dạy: 1-...
- 6
- 623
- 1
Từ khóa: một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý của eu về chất lượng và nhãn hiệu hàng hóa của các doanh nghiệp việt nam nhằm thúc đẩy xuất khẩu sang thị trường nàycác giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý về nhãn hiệu và chất lượng hàng hóa để thúc đẩy xuất khẩu sang eucác giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốnâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốcác biện pháp quản lý cụ thể việc ứng dụng cntt vào dạy học của htcác yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý việc ứng dụng cntt vào dạy học của ht ở trường tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI