giáo án giải tích 12 đủ và chuẩn

... NHIỀU HƠN THẾ NỮA… 14 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 BAN CƠ BẢN ( ) 0; ( ) ( ) a b a a a b f x dx f x dx f x dx= = − ∫ ∫ ∫ Gv giới thiệu cho Hs vd 2 (SGK, trang 105) để Hs hiểu rõ định nghĩa vừa nêu. ... Hs vd 5 (SGK, trang 108) để Hs hiểu rõ định lý vừa nêu. Thảo luận nhóm để chứng minh các tính chất 1, 2. HÃY CHIA SẺ, BẠN SẼ ĐƯỢC NHIỀU HƠN THẾ NỮA… 35 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 BAN CƠ BẢN CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

... bài toán cụ thể. 2) Biết vận dụng sơ đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số để khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị các loại hàm số nêu trong SGK. 3) Biết cách giải các bài toán liên ... thửực: Nắm vững sơ đồ khảo sát hm số. Vận dụng giải đợc bi toán khảo sát vẽ đồ thị của hm đa thức bậc 3. 2.Kyừ naờng : Nắm vững sơ đồ...

Ngày tải lên: 27/01/2014, 14:20

... bổ sung - HS lắng nghe và ghi nhận. * Lập BBT * ĐĐB * Vẽ đồ thị. Ví dụ 5: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y= 1x 2x + +− Ví dụ 6: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y= 1x2 2x + − HOẠT ... GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN - GV chia nhóm và yêu cầu HS khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 20:20

... bi toỏn n gin. 3. Về t duy thái độ : + Hiểu mối quan hệ giữa sự tồn tại cực trị và dấu của đạo hàm. + Cẩn thận, chính xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy trực quan, tng t. II. CHUẩN Bị ... toán liên quan đến khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ th hm s. 2. Về kỹ năng : Thnh tho trong việc khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. Xử lý tốt các vấn đề liên quan. 3. VÒ t duy thái độ : - Nhanh chúng,chớn...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:57

... GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: + Nắm được khái niệm về giá trị min, max của hàm số trên tập D ( D Ì ¡ ) + Biết dùng công cụ đạo hàm để tìm min, ... nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số; điều kiện cần và đủ để có cực đại, cực tiểu của h/s. 2/ Về kỹ năng: Rèn luyện cho hs có kỹ năng thành tạo trong việc tìm cực trị,...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... IXY: y=f(x) → Y=F(X) ? -Học sinh nhắc lại công thức chuyển hệ toạ độ -Thay vào hàm số đã cho Kết luận: Y=f(X+x0) – Ví d : (sgk) ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ VÀ PHÉP TỊNH TIẾN HỆ TOẠ ... thiệu hệ toạ độ Oxy, IXY, toạ độ điểm M với 2 hệ toạ độ. -Phép tịnh tiến hệ toạ độ theo vec tơ OM  công thức chuyển toạ độ như thế nào? -Nê...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 1 KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC I/ Mục tiêu: +Về kiến thức : - Giúp học sinh biết các bước khảo sát các hàm đa thức và cách vẽ đồ thị của các hàm số đó +Về ... xét sự biến thiên của hàm số nhờ vào đạo hàm, nên ta có lược đồ sau TL 1: Gồm 3 bước chính : - Tìm tập xác định - Xét sự biến thiên -...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... KSSBT và đồ thị của hàm số : y = 1 12   x x KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CỦA MỘTSỐ HÀM PHÂN THỨC HỮU TỈ I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh biết các bước khảo sát ... sát và vẽ đồ thị của hàm số : y = 1 2 2   x xx Hoạt động 3 : củng cố bài toán +Giáo viên sử dụng bảng phụ củng cố hai dạng toán đồ thị...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... k2  , k  Z } ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ (tt) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: Giúp kiểm tra việc ứng dụng đạo hàm và giới hạn để xét tính đơn điệu, cực ... tra kỷ năng tính toán ,vận dụng để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Tư duy và thái độ : Rèn năng lực tư duy logic, độc lập sáng tạo qua việc phân tích vận...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 2 x tanx x x π > + < < Giải. Đặt 3 ( ) , 0; 3 2 x f x tanx x x π   = ữ Ta cú: 2 2 1 '( ) 1 cos f x x x = − − 2 2 ( )( )tan x x tanx x tanx x= − = − + vì: 0 , 0; 0 2 tanx ... liên quan. 2.Kỷ năng: -Rèn luyn t duy logic,tớnh sỏng to. GIáo án nguyễn quang tánh 32 4 2 -2 -4 y -5 5 x -1 O 1 3 2 -2 -1 Tiết 17 TRNG THPT NGUYN HU THN GIAI TCH 12 GIáo án nguyễn quang t...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:23

... các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ. GV: Phạm Việt Phương 47 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn 3. ... 2 9y x x x= + + GV: Phạm Việt Phương 33 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Học sinh: SGK, vở...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 09:08

... TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CHUẨN HỌC KÌ I + II Giáo viên: Trần Só Tùng Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM ... yx d) 4 0y x x x ()   Giải tích 12 Trần Sĩ Tùng 2 10' Hoạt động 3: Vận dụng GTLN, GTNN để giải toán  Hướng dẫn HS cách phân tích bài toán. H1. Xác định hàm số...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 21:31

... x x= − + Giải. a.TXĐ: D R = GIáo án nguyễn quang tánh 3 Tit 2 TRNG THPT NGUYN HỮU THẬN GIAÛI TÍCH 12 +Kết luận tính đơn điệu. -Giáo viên nhận xét bổ sung hoàn chỉnh các bài toán. -Hướng ... đại và 1 cực tiểu. Giải. TXĐ: D R = y’=3x 2 -2mx 2 GIáo án nguyễn quang tánh 11 TRNG THPT NGUYN HU THẬN GIAÛI TÍCH 12 Ta có: ∆ = m 2 +6 > 0, m ∀ ∈ R nên phương trình...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 10:00

... Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Tên HS vắng mặt 12A1 12A3 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết dạy: 01 Bài ... 7 Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Giải tích 12 chuẩn Hoạt động 3: Tìm hiểu qui tắc 2 tỡm cc tr ca hm s ã GV nờu nh lí 2 và giải thích. H1. Dựa vào đị...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 07:05