0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

phương pháp giảng dạy phần sinh thái học

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

... dạy học.4.2. Đề xuất các biện pháp sử dụng tranh hợp lý trong dạy học phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao THPT.4.3. Sử dụng các biện pháp để tổ chức HS học tập phần Sinh thái học ở trường ... phạm để đánh giá hiệu quả của các biện pháp sử dụng tranh đã nêu trên.5. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các biện pháp sử dụng tranh trong giảng dạy phần Sinh thái học, Sinh học lớp 12 nâng cao. 6. ... 2.2. CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH TRONG DẠY HỌC PHẦN STHTrong dạy học Sinh học nói riêng và quá trình dạy học nói chung, để phát huy tính tích cực cho HS có nhiều biện pháp khác nhau để tổ...
  • 45
  • 2,205
  • 8
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

... Lê Thị Hạnh ẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT-KHỐI NGÀNH KINH TẾ ĐẠI HỌC VĂN LANG Chuyên ngành: Đo lường và đánh ... tại trường đại học Văn Lang, chỉ phát cho sinh viên năm nhất khối ngành kinh tế, hỏi về phương pháp giảng dạy tiếng Anh của các giáo viên nữ và động lực học môn anh văn sinh viên học từ ngày ... nghiên cứu  Mối liên hệ giữa phương pháp giảng dạy tiếng Anh của giáo viên động lực học tiếng Anh của sinh viên năm nhất-khối ngành kinh tế- đại học Văn Lang. ...
  • 110
  • 2,374
  • 16
Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

... một vài phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp 5. Đây là những kinh nghiệm mà tôi đã đúc rút được trong những năm giảng dạy tại trường Tiểu học. KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT KIẾN ... phương pháp sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh. Về phía bản thân, với một số phương PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A. CƠ SỞ KHOA HỌC . Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho học ... năng học tập bộ môn Âm nhạc của học sinh 2 lớp 5A và 5B. Bằng việc quan sát thực tế các giờ học tôi nhận thấy việc tiếp thu các kiến thức Âm nhạc và sự yêu thích học tập bộ môn chỉ rơi vào một...
  • 41
  • 1,215
  • 5
Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx

... đọc nhạc (2 lần). - Giáo viên chỉ bảng, học sinh tập đọc từng câu (2 lần). SÁNG KIẾN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 Phần thứ nhất ĐẶT VẤN ĐỀ. Mục đích ... dòng chữ này, tôi mạnh dạn đưa ra Một số phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp 4. Đây là những kinh nghiệm mà tôi đã đúc rút được trong những năm giảng dạy tại trường Tiểu động, ... pháp dạy hát. + Phương pháp dạy tập hát bài mới. Có rất nhiều phương pháp để hướng dẫn học sinh tập một bài hát. ở đây chỉ đưa ra phương pháp mà theo tôi là giúp học sinh dễ tiếp thu bài học...
  • 25
  • 1,266
  • 1
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang

... Phương pháp giảng dạy ảnh hưởng như thế nào đến động lực học tập tiếng Anh của sinh viên năm nhất- khối ngành kinh tế đại học Văn Lang? 5.1. Phương pháp giảng dạy ảnh hưởng như thế nào đến ... đại học Văn Lang. 6.1. Phương pháp giảng dạy ảnh hưởng đến hành vi học tập tiếng Anh của sinh viên tại lớp. 6.2 Phương pháp giảng dạy ảnh hưởng đến hành vi học tập tiếng Anh của sinh viên ... nào về ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng Anh của sinh viên, nhất là đối với sinh viên năm nhất, ngành kinh tế. 13 giảng dạy không ảnh hưởng đến thái độ học tập....
  • 17
  • 1,337
  • 2
skkn vận dụng tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thpt vào việc giảng dạy phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao

skkn vận dụng tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thpt vào việc giảng dạy phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao

... tế - xã hội trong giai đoạn mới .Từ các lí do trên nên tôi chọn đề tài: “ Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh THPT vào việc giảng dạy phần sinh thái học Sinh học 12 nâng cao ... về giáo dục môi trường trong cột các nội dung. Sau đây là một số giáo án mà tôi đã vận dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy một số bài phần sinh thái học Sinh học 12 nâng ... về môi trường mà hơn cả là phần Sinh thái học. Vì vậy, tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học Sinh học trường phổ thông mà đặc biệt trong chương trình Sinh học 12 phần Sinh thái học...
  • 21
  • 778
  • 1
Đề tài: Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động cơ học tập của học sinh trường PTDTNT THPT tỉnh Trà Vinh doc

Đề tài: Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động cơ học tập của học sinh trường PTDTNT THPT tỉnh Trà Vinh doc

... thành động học tập 362.4. Vai trò của động đối với hoạt động học tập của học sinh 37Chương III. Phương pháp dạy học ảnh hưởng đến động học tập của học sinh trường PTDTNT - THPT tỉnh Trà ... Anh Thư BÁO CÁO THỰC TẬP SVTH: Nguyễn Thị BiểnBÁO CÁO TỐT NGHIỆP Đề tài Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động học tập của học sinh trường PTDTNT THPT tỉnh Trà Vinh GVHD: Th.S Nguyễn ... dục của trường PTDTNT - THPT tỉnh Trà Vinh 13g45 - 15g00 ngày 21/02/2011 tại phòng họp của trường PTDTNT -THPT tỉnh Trà Vinh Thực tập sinh Nắm bắt được một số vấn đề bản về...
  • 78
  • 412
  • 0
Phương pháp giảng dạy luyện thi đại học và cao đẳng phần di truyền học docx

Phương pháp giảng dạy luyện thi đại học và cao đẳng phần di truyền học docx

... phấn thì thành phần kiểu gen của quần thể ở Fn là: Aa = y. 12n    aa= z + y. (112n   )/2 AA = x + y. (112n   )/2 - Đặc điểm di truyền của quần ... nhau. * Quần thể giao phối đa dạng về kiểu gen kiểu hình. * Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp đa dạng phong phú là nguồn nguyên liệu của tiến hoá chọn giống Bài tập xác định số kiểu gen ... gen = tích các alen của từng gen Phân tích chứng minh số KGDH, số KGĐH, số KG của mỗi gen, chỉ ra mối quan hệ giữa 3 yếu tố đó với nhau với số alen của mỗi gen: - Số alen của mỗi...
  • 4
  • 411
  • 5
SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5

... ra một phương pháp giảng dạy thích hợp cho bộ môn Âm nhạc ở Tiểu học đang còn rất nhiều vấn đề phải bàn. Những năm trước đây việc giảng dạy bộ môn này giao cho giáo viên đứng lớp giảng dạy, ... những phương pháp giảng dạy hay nhất, phù hợp nhất đối với bộ môn Âm nhạc. III. NHỮNG Ý KIẾN ĐỀ XUẤTĐể nâng cao chất lượng học tập bộ môn Âm nhạc cho học sinh Tiểu học tôi xin có một số ý kiến ... hứng thú cho các em trong việc học tập và tiếp thu kiến thức của bộ môn. Từ thực tế đó, qua những dòng chữ này, tôi mạnh dạn đưa ra một vài phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp 5. Đây...
  • 29
  • 1,236
  • 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy PHẦN SINH THÁI học

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy PHẦN SINH THÁI học

... góp phần cho sự tồn tại và phát triển chung của sinh giới.* Khi giảng dạy phần sinh thái học cần phải thực hiện qua các bước sau :- Bước 1: Khai tâm cho học sinh hiểu được sinh thái học là ... trong học tập,nếu được hướng dẫn tốt .Phần lớn học sinh đã làm quen với những tri thức về sinh thái trong các chương trình của môn sinh học và địa lí có định hướng cho học sinh dễ nhớ.* Học sinh ... điểm của từng lớp và từng tiết dạy trong phần sinh thái học. 1.3. Phương pháp sử dụng và phương tiện trợ giảng: * Phương pháp sử dụng: Sử lý tình huống Phiếu học tập Vấn đáp tìm tòi Trực...
  • 11
  • 1,303
  • 3
phương pháp giảng dạy phần sinh thái học

phương pháp giảng dạy phần sinh thái học

... đều góp phần cho sự tồn tại và phát triển chung của sinh giới.* Khi giảng dạy phần sinh thái học cần phải thực hiện qua các bớc sau :- Bớc 1: Khai tâm cho học sinh hiểu đợc sinh thái học là ... trong học tập,nếu đợc hớng dẫn tốt .Phần lớn học sinh đã làm quen với những trithức về sinh thái trong các chơng trình của môn sinh học và địa lí có định hớng cho học sinh dễ nhớ.* Học sinh ... để học sinh tự suy nghĩvà trả lời (lu ý cần phải có thời gian nhất định đủ để cho học sinh suy nghĩ Sinh vật Sinh vậtMôi tr ờng Sinh thái học 4Cá thể Cá thểMôi trờng(nắng,m-a, ) ) Sinh thái...
  • 9
  • 506
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đổi mới phương pháp giảng dạy môn sinh họcphương pháp giảng dạy môn sinh họcphương pháp giảng dạy đạo đức cho học sinhskkn một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhấtkhối ngành kinh tế đại học văn langtài liệu sáng kiến một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5 pdftài liệu một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 4 docxphương pháp giải bài tập sinh thái họcphương pháp giảng dạy âm nhạc tiểu họcphương pháp giảng dạy bộ môn hóa họcphương pháp giảng dạy tiếng anh tiểu họcđổi mới phương pháp giảng dạy ở bậc đại họcphương pháp giảng dạy tiếng anh đại học sư phạmphương pháp giảng dạy môn toán tiểu họcđổi mới phương pháp giảng dạy ở bậc tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam