vận dụng tiếp cận hệ thống để thiết kế và dạy học bài ôn tập chương phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 nâng cao

Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

... 2. QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi ... QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuy...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01

123 889 3
Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon

Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon

... ứng dây chuyền hóa hữu cơ phần hidrocacbon hóa học 11. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng được hệ thống phần bài tập hóa học trên cơ sở hệ thống các phản ứng dây chuyền về mối quan hệ giữa các ... dạy học 19 1.2 2.4. Tầm quan trọng của phương pháp algorit 20 1.3. QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN HỆ THỐNG 20 1.3.1. QUÁ T...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20

98 1,1K 0
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

... 1.2.1. Thực trạng về hiểu biết và phương pháp vận dụng tiếp cận SHHT, quan điểm sinh thái, tiến hoá vào quá trình dạy học sinh học ở trường THPT nói chung và sinh học 11 nói riêng        . ...                ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

21 631 2
đồ án hệ thống điện - thiết kế đường dây phân phối 22kv

đồ án hệ thống điện - thiết kế đường dây phân phối 22kv

... ĐỒ ÁN HỆ THỐNG ĐIỆN THIẾT KẾ ĐƯỜNG DÂY PHÂN PHỐI 22kV ĐỒ ÁN HỆ THỐNG ĐIỆN - THIẾT KẾ ĐƯỜNG DÂY PHÂN PHỐI 22kV CBHD: NGUYỄN ĐĂNG KHOA TRANG 1 SVTH: LÊ THANH NHIỆM ĐỒ ÁN HỆ THỐNG ĐIỆN THIẾT KẾ ... 11 10 4 5 700 12 4km ĐỒ ÁN HỆ THỐNG ĐIỆN THIẾT KẾ ĐƯỜNG DÂY PHÂN PHỐI 22kV CHƯƠNG IV TÍNH TOÁN LỰA CHỌN DÂY DẪN VÀ TÍNH TOÁN TỔN THẤT CHO ĐƯỜNG DÂY 4.1. TÍNH TOÁN SỤT ÁP VÀ CHỌN...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 15:16

68 2,3K 27
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc

luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc

... CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Các định luật bảo toàn 39 2.1.1 Tổng quan về các định luật bảo toàn 39 2.1.2 Các định luật bảo toàn ... vật lí ở các trƣờng THPT, chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng “Các định luật bả...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 09:20

163 1,1K 2
Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học di truyền học ở trường trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học di truyền học ở trường trung học phổ thông

... Văn Kiên Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học di truyền học ở trờng trung học phổ thông Chuyên ngành: Lý luận và Phơng pháp dạy học bộ môn Sinh học MÃ số: 62.14.10.07 ... Văn Kiên Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học di truyền học ở trờng trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:19

28 727 1
Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc

Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc

... vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10). - Chƣơng II. Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hoá kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong ... CƠ SỞ KHOA HỌC, SƢ PHẠM VÀ THỰC TIỄN CỦA VI C QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20

123 434 1
Sử dụng cách tiếp cận hệ thống đổi mới quốc gia để xây dựng chính sách khoa học và công nghệ

Sử dụng cách tiếp cận hệ thống đổi mới quốc gia để xây dựng chính sách khoa học và công nghệ

... các chính sách KH&CN và đổi mới quốc gia;  Dự báo và tiên liệu về công nghệ ở cấp quốc gia;  Phát triển các chỉ tiêu quốc gia về KH&CN và đổi mới;  Tiếp cận với các nguồn chuyên gia ... Một số quốc gia đã sử dụng khái niệm hệ thống đổi mới quốc gia (National System of innovation - NSI) để làm khung khổ phân tích và ho...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 21:51

20 666 4
vận dụng lý thuyết hệ thống để dạy  kể CHUYỆN THEO văn bản CHO HS lớp 2

vận dụng lý thuyết hệ thống để dạy kể CHUYỆN THEO văn bản CHO HS lớp 2

... dông lÝ thuyết hệ thống để tổ chức dạy kể chuyện theo văn bản cho học sinh lớp 2. I. C s lớ luận của việc dạy Kể chuyện theo văn bản. Trong đề tài này, tôi chỉ đề cập tới các cơ sở lí thuyết ... việc dạy Kể chuyện theo văn bản của giê Kể chuyện ở lớp 2. Đó là cơ sở ngôn ngữ và văn học của việc dạy Kể chuyện, cơ sở tâm lí học...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 23:34

25 470 0
nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập chương phần sinh thái học - sinh học 12, trung học phổ thông

nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập chương phần sinh thái học - sinh học 12, trung học phổ thông

... Sinh thái học - Sinh học 12, trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế và sử dụng các bài ôn tập chương phần Sinh thái học - Sinh học 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập. 3. ... cận hệ thống để thiết kế bài ôn tập chương cho phần Sinh thái học sinh học lớp 12 THPT. 4.5. Đề xuất hướng s...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:44

88 513 0
nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập chương phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông

nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập chương phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông

... mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập chương phần Sinh thái học - Sinh học 12, trung học phổ thông . 2. Mục ... động ôn tập chương phần Sinh thái học 37 2.2.3. Các biện pháp thiết kế bài ôn tập chương nâng cao hiệu quả ôn tập 39...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 08:15

113 1,2K 2
nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 nâng cao

nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 nâng cao

... triển năng lực sáng tạo cho HS khi dạy học một số kiến thức của chương Các định luật bảo toàn Vật lý lớp 10 nâng cao. 2. Mục tiêu của đề tài Nghiên cứu việc vận dụng PPTN trong dạy học vật ... PHƢƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CỦA CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:14

117 1,3K 4
vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông

vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông

... Vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần Sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông Lê Thị Huyền Trường Đại học Giáo ... để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần Sinh thái học - Sinh học 12, trung họ...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:38

9 464 5
w