TIỂU LUẬN MÔN HỌC: ĐIỀU KHIỂN SỐ

Tiểu luận môn học hệ cơ sở dữ liệu: Quản lý mua bán

... 1TIỂU LUẬN MÔN HỌC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆUĐỀ TÀI: QUẢN LÝ MUA BÁNGVHD: Trần Thị Kim ChiSinh viên thực hiện: Phạm Phú Nhân 09203631Hoàng Anh Tuấn 09170111Phạm Hải Băng 09219351TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... đươc bán /mua, số lượng bán /mua, đơn giá của từng mặt hàng. Yêu cầu được đề ra là xây dựng cơ sở dư cho cty qản lý vịêc mua bán với các đại lý sỉ, lẻ. dễ dàng, thụân tiện cho việc qản lý, giảm ... theo buôn bán kinh doanh cũng phát triển theo. Cũng suất phát từ đó vấn đề quản lí dữ liệu đã cần được quan tâm phát triển. Ví dụ việc quản lý xuất nhập hàng, mua bán hàng hóa va quản lý tồn kho,...

23
4,342
30

Thí nghiệm môn học Điều khiển số

... tn:29058Mã lớp tn:29058Thực hiện Gz2Thực hiện Gz2BÁO CÁO THÍ NGHIỆM MÔN HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN SỐBÁO CÁO THÍ NGHIỆM MÔN HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN SỐBÀI SỐ 1: TÌM MÔ HÌNH GIÁN ĐOẠN CỦA ĐỘNG CƠ MỘT CHIỀU1.1 ... (có dang tắt dần)Độ quá điều chỉnh lớn cần thiết kế bộ điều khiển nhằm giảm độ quá điều chỉnh < 20%Thời gian xác lập còn khá lớn ,do đó ta phải thiết kế bộ điều khiển để giảm thời gian xác ... 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.100.511.522.5BÀI SỐ 4: TỔNG HỢP VÒNG ĐIỀU CHỈNH TỐC ĐỘ QUAY TRÊN KHÔNG GIAN TRẠNG THÁI4.1 Tổng hợp bộ điều khiển tốc độ quay : 4.1.1 Trường hợp ứng với chu...

Tài liệu ĐỀ TIỂU LUẬN MÔN HỌC: ĐIỀU KHIỂN MỜ VÀ NƠRON docx

... bộ điều khiển kinh điểna) Sơ đồ bộ điều khiển kinh điển ĐỀ TIỂU LUẬN MÔN HỌC: ĐIỀU KHIỂN MỜ VÀ NƠRONCâu 1: (Tính điểm kiểm tra)Một nơron tuyến tính (hình vẽ) với các thong số:W = [a 3 a] và ... Quan hệ vào ra của bộ điều khiển mờ tĩnh2.2.2 Thiết kế bộ điều khiển mờ độngTương tự như bộ điều khiển mờ tĩnh ta cũng có các bước sau:a) Định nghĩa các biến ngôn ngữ vào raBiến ngôn ngữ vào ... phỏng bộ điều khiển mờ tĩnh Hình 4.16 : Luật hợp thành và nguyên lý giải mờ Hình 4.17 : Quan hệ vào ra của bộ điều khiển mờ động2.2.3. Chương trình và Kết quả mô phỏng: 2.2.3.1. Sơ đồ và kết...

TIỂU LUẬN môn học kỹ THUẬT TRẢI PHỔ và ỨNG DỤNG đề tài WATERMARKING TRÊN âm THANH số BẰNG kỹ THUẬT TRẢI PHỔ kết hợp mô HÌNH hệ THÍNH GIÁC

... hiệu Hình 1 .Mô hình giả lập hệ thính giác TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TIỂU LUẬN MÔN HỌC KỸ THUẬT TRẢI PHỔ VÀ ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI: WATERMARKING ... DỤNG ĐỀ TÀI: WATERMARKING TRÊN ÂM THANH SỐ BẰNG KỸ THUẬT TRẢI PHỔ KẾT HỢP MÔ HÌNH HỆ THÍNH GIÁC Giảng viên hướng dẫn : TS. NGUYỄN HỮU TRUNG Học viên cao học : PHẠM NGỌC DIỆP SHSV : CB110818 ... (5) IV. MÔ HÌNH GIẢ LẬP HỆ THÍNH GIÁC Mô hình giả lập thính giác (hình 1) là một thuật toán cố gắng mô phỏng lại cơ chế cảm nhận âm thanh của tai người. Nó sử dụng các kiến thức tổng hợp từ...

TIỂU LUẬN MÔN HỌC TƯƠNG THÍCH ĐIỆN TỪ Đề tài: TƯƠNG THÍCH ĐIỆN TỪ TRONG BỘ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ XOAY CHIỀU

... Tương thích điện từ trong bộ điều khiển động cơ xoay chiều Khi bộ điều khiên động cơ xoay chiều hoạt động, tín hiệu điều hòa sẽ xuất hiện ở đầu vào và đầu ra của bộ điều khiển động cơ xoay chiều. ... Nguyễn Thị Quỳnh Trang 13 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGKHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG TIỂU LUẬN MÔN HỌCTƯƠNG THÍCH ĐIỆN TỪ Đề tài: TƯƠNG THÍCH ĐIỆN TỪ TRONG BỘ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ XOAY CHIỀUGVHD : PGS.TS. TĂNG TẤN ... cơ cấu chuyển động khác. Trục này quay với tốc độ do biến tần xác định.1.2.1.2. Bộ điều khiển động cơ xoay chiều Bộ điều khiển động cơ xoay chiều là thiết bị dùng để điều khiển tốc độ của động...

34
1,148
5

NHẬN DẠNG ĐỐI TƯỢNG ĐIỀU KHIỂN DÙNG MẠNG NEURAL (TIỂU LUẬN MÔN HỌC ĐIỀU KHIỂN NEURAL )

... ‌‌d-y‌‌x++-b)Tiểu luận: NHẬN DẠNG ĐỐI TƯỢNG ĐIỀU KHIỂN DÙNG MẠNG NEURAL )( )) 1( ()) ((5,8 )5 , 2)( )( 2)1 ()( ( )1 (22kukykykykykykypppppp+−++++−=+ Đối tượng này hoạt động ổn định đối với u(k) є ... noron Học viên: Huỳnh Văn Minh – TĐH_ K24 Trang 6Tiểu luận: NHẬN DẠNG ĐỐI TƯỢNG ĐIỀU KHIỂN DÙNG MẠNG NEURAL yp( 1)= 0;yp( 2)= 0;u=rands(1,30 1)* 2;for k=2:301 yp(k+ 1)= yp(k)*(yp(k- 1)+ 2)* (yp(k)+2. 5)/ (8.5+yp(k)^2+yp(k- 1)^ 2)+ u(k); ... yp(k+ 1)= yp(k)*(yp(k- 1)+ 2)* (yp(k)+2. 5)/ (8.5+yp(k)^2+yp(k- 1)^ 2)+ u(k); out1(k)=yp(k)/20; out1(k- 1)= yp(k- 1)/ 20; nnout(k+ 1)= 20*sim(net,[out1(k);out1(k- 1)] )+ u(k);end;plot(yp,'k&apos ;); hold...

TIỂU LUẬN MÔN HỌC LÝ THUYẾT HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN HIỆN ĐẠI

... Lý Thuyết Hệ Thống Điều Khiển Hiện Đại TIỂU LUẬN MÔN HỌCLÝ THUYẾT HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN HIỆN ĐẠIĐỀ BÀI1. Tự đưa ra mô hình toán học của 1 hay 2 hệ phi tuyến (phân tích từ các hệ thống ... 2013) Lý Thuyết Hệ Thống Điều Khiển Hiện Đại Học Viên: Dương Tấn QuốcLớp: TĐK - K24 (T9/20011 – 2013) Lý Thuyết Hệ Thống Điều Khiển Hiện Đại Bài 2:1. MÔ HÌNH TOÁN HỌC CỦA HỆ THỐNGThiết kế bộ điều ... phỏng hệ thống – Vẽ quỹ đạo pha. Học Viên: Dương Tấn QuốcLớp: TĐK - K24 (T9/20011 – 2013) Lý Thuyết Hệ Thống Điều Khiển Hiện Đại Bài 1:1. MÔ HÌNH TOÁN HỌC CỦA HỆ THỐNGGiả sử hệ thống điều khiển...

17
1,901
7

Tiểu luận môn học Điều Khiển Số Thiết kế hệ thống điều khiển số điều khiển tốc độ động cơ điện một chiều

... Số Phạm Tuấn Sơn – TĐH K24 2 1. HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN SỐ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU KÍCH TỪ ĐỘC LẬP Hệ thống điều khiển số điều khiển tốc độ động cơ ĐMđl gồm:  Phần cứng : hệ thống điều khiển ... Tiểu luận môn học Điều Khiển Số Phạm Tuấn Sơn – TĐH K24 1 Đề bài: Thiết kế hệ thống điều khiển số điều khiển tốc độ động cơ điện một chiều Thông số động cơ DC: Pđm ... động cơ DC Tiểu luận môn học Điều Khiển Số Phạm Tuấn Sơn – TĐH K24 5 2.3 Phân loại động cơ DC 2.3.1 Động cơ một chiều kích từ độc lập, nam châm vĩnh cửu 2.3.2 Động cơ một chiều...

TIỂU LUẬN MÔN HỌC: ĐIỀU KHIỂN SỐ

... dòng−iuUωRJ.p1−ωωU−*ωUcMĐIỀU KHIỂN SỐ- )(*2pGC là hàm truyền bộ điều khiển số ()(*pRω) của mạch vòng điều chỉnh tốc độ. - )(*1pGC là hàm truyền bộ điều khiển số ()(*pRI) của mạch vòng điều ... ĐIỀU KHIỂN SỐTIỂU LUẬN MÔN HỌC: ĐIỀU KHIỂN SỐ1. Sơ đồ cấu trúc của động cơ điện một chiều kích thích độc lậpTừ các ... chiều)1)(1(1)(212,++=++=pTpTKpTpTTKpWĐccuđcđc3. Thiết kế bộ điều khiển số điều khiển động cơ điện một chiều kích từ độc lậpTừ sơ đồ hình 2 ta có cấu trúc bộ điều khiển số mạch vòng điều chỉnh tốc độ động cơ điện một...

TIỂU LUẬN MÔN HỌC ĐIỀU KHIỂN SỐ Thiết kế hệ DCS để điều khiển động cơ điện một chiều

... vòng điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều  R J.p 1    U  *U )221(122pTpTKclcldd đmMk  cM ftK HVT  7 2. Thiết kế bộ điều ... đmMk  cM ftK HVT  7 2. Thiết kế bộ điều khiển số điều khiển động cơ điện một chiều kích từ độc lập Ta 2 kín  ...  Hình 5: Cấu trúc bộ điều khiển số 2 mạch vòng kín điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều   )(*2pGC: là )(*pR...

TIỂU LUẬN MÔN HỌC MÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂN Tự chọn loại mạng neuron với chức năng nhận dạng một hàm phi tuyến bất kỳ và tiến hành mô phỏng trên matlab

... Tiểu luận môn học: MẠNG NEURON TIỂU LUẬN MÔN HỌCMÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂNĐề bài: Tự chọn loại mạng neuron với chức năng nhận dạng mô t hàm phi tuyến bất kỳ và tiến ... thống và điều khiển các hệ thống phi tuyến. Học viên: Phan Việt Hùng – Lớp Cao học Tự động hóa K24 12 Tiểu luận môn học: MẠNG NEURON Chương trình nhận dạng hàm phi tuyến ( được viết trên GUI, ... Levenberg-Marquardt. Nhận dạng hàm với số neuron ở lớp 1 bằng 3, lớp 2 bằng 1 Học viên: Phan Việt Hùng – Lớp Cao học Tự động hóa K24 9 Tiểu luận môn học: MẠNG NEURON Nhận dạng hàm với số neuron ở lớp...

Tiểu luận môn học hệ phân tán ĐIỀU KHIỂN ĐỒNG THỜI BẰNG CƠ CHẾ THEN CÀI

... Hệ Phân tán – Điều khiển đồng thời bằng cơ chế then cài ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGBÁO CÁO MÔN HỌCHỆ TIN HỌC PHÂN TÁN ĐIỀU KHIỂN ĐỒNG THỜI BẰNG CƠ CHẾ THEN CÀI ... trong thời gian tới.Xin chân thành cảm ơn !Lê Nam Trung – Khoa học máy tính K24 Quảng Bình 2/32 Hệ Phân tán – Điều khiển đồng thời bằng cơ chế then cài PHẦN IĐIỀU KHIỂN ĐỒNG THỜI BẰNG CƠ CHẾ THEN ... Bình 4/32 Hệ Phân tán – Điều khiển đồng thời bằng cơ chế then cài Lê Nam Trung – Khoa học máy tính K24 Quảng Bình 5/32 Hệ Phân tán – Điều khiển đồng thời bằng cơ chế then cài Một giao dịch có thể...

tiểu luận môn học điều khiển khí nén thủy-lực

... đĩa khí nén. II. BIỂU ĐỒ TRẠNG THÁI QUY TRÌNH: Trang 4TIỂU LUẬN ĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN – THỦY LỰC III. SƠ ĐỒ MẠCH KHÍ NÉN: Trang 5TIỂU LUẬN ĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN – THỦY LỰC Trang 6TIỂU LUẬN ĐIỀU ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG ‡‡-‡‡ TIỂU LUẬN MÔN HỌCĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN THỦY – LỰCThành phố Mỹ tho,Tháng 11 Năm 2009TIỂU LUẬN ĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN – THỦY LỰC MỤC LỤC I.QUY ... Y7 ĐÓNGNS PITTON D ĐI RA CHẠM S8.PITTON D ĐI VỀ CHẠM S7 TIỂU LUẬN ĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN – THỦY LỰC Trang 10TIỂU LUẬN ĐIỀU KHIỂN KHÍ NÉN – THỦY LỰC VIII. CHỌN CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC: 1. Đóng, ngắt:...

11
1,972
5

TIỂU LUẬN MÔN HỌC GIÁO DỤC SO SÁNH

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN HỌCGIÁO DỤC SO SÁNH Giảng viên: PGS. TS. Nguyễn Tiến Đạt Học viên: Nguyễn Thị Hạnh Cao học QLGD K12 Lớp 1HÀ ... động đào tạo của Học viện Quản lý giáo dục Học viện Quản lý giáo dục có tiền thân là Trường Bồi dưỡng giáo viênvà Cán bộ quản lý giáo dục, được Bộ Giáo dục ( nay là Bộ Giáo dục và Đàotạo) thành ... sau khi học xong môn Giáo dục so sánh em đã ápdụng và chọn viết tiểu luận: So sánh tỷ lệ có việc làm và có việc làm đúngngành đào tạo của sinh viên tốt nghiệp trường Đại học FPT và Học việnQuản...

16
1,926
13

Tiểu luận môn học ỨNG DỤNG SỐ HỌC TRONG MAPPLE

... - 1 –ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINMÔN: LẬP TRÌNH SYMBOLICTIEÅU LUẬN MÔN HỌC ỨNG DỤNG SỐ HỌC TRONG MAPPLE Giảng viên hướng dẫnPGS.TS ... trường làm việc trong maple 5Chương 2 – ỨNG DỤNG CỦA MAPLE TRONG SỐ HỌCCác phép toán số học ………………………………………………………… 5I. Số nguyên……………………………………………………………………… 5 1. Thương và số dư………………………………………………………… ... bản và đoạn văn bản (Text và paragraph) CHƯƠNG 2- 6 – ỨNG DỤNG CỦA MAPLE TRONG SỐ HỌCI. TÍNH TOÁN SỐ HỌC THÔNG DỤNG ￧Các phép toán số học: +, -, *, /￧Lũy thừa: ^, giai thừa: x!￧Logarit: ln(x),...

Xem thêm