Một số quan niệm sai của HS trong việc học môn VL tại trường THPT

Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt docx

Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt docx

... phần chính của bột ngọt, có hương vị tinh khi t. Khi rang Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt Trứng là một loại thực phẩm phổ biến trong cuộc sống hàng ngày, nó có chứa nhiều chất ... tăng khi dùng trứng với sữa đậu nành Một trong những sai lầm nghiêm trọng của một số người là giá trị dinh dưỡng sẽ được tăng gấp đôi khi trứng và sữa...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 00:20

5 177 0
Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt potx

Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt potx

... Một số quan niệm sai lầm khi ăn trứng gà, vịt Trứng là một loại thực phẩm phổ biến trong cuộc sống hàng ngày, nó có chứa nhiều chất dinh dưỡng ... sẽ tăng khi dùng trứng với sữa đậu nành Một trong những sai lầm nghiêm trọng của một số người là giá trị dinh dưỡng sẽ được tăng gấp đôi khi trứng và sữa đậu tương được ăn cùng nhau. Đó là một ......

Ngày tải lên: 01/04/2014, 01:21

5 196 0
Những biện pháp tích cực hoá hoạt động của HS trong giờ học Ngữ văn ở trường THCS.doc

Những biện pháp tích cực hoá hoạt động của HS trong giờ học Ngữ văn ở trường THCS.doc

... xuất Những biện pháp tích cực hoá hoạt động của HS trong giờ học Ngữ văn ở trường THCS” và xin được minh hoạ bằng một số bài trong chương trình lớp 7. PHẦN NỘI DUNG Chương 1 : Nhận thức về những ... pháp dạy học môn Ngữ văn cũng như các môn khác trong nhà trường phổ thông hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

12 697 4
Một số quan niệm sai lầm về giảm cân doc

Một số quan niệm sai lầm về giảm cân doc

... Một số quan niệm sai lầm về giảm cân Hạn chế các món chiên xào để giảm cân. Giảm cân là chuyện lâu dài, nếu không cơ thể sẽ suy kiệt ... mái sẽ giảm cân, chỉ có những loại chứa nhiều nước, ít năng lượng như táo, bưởi, dưa bở mới hiệu quả. Một số quan niệm sai lầm: - Không thể giảm cân theo kiểu "ăn kiêng 13 ngày giảm 7kg", ......

Ngày tải lên: 10/07/2014, 05:21

5 276 0
VẬN  DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG  DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

... cho người học. 1.2. Phương pháp kích thích tư duy trong dạy học môn Toán 1.2.1. Một số Phương pháp kích thích tư duy Trong mục này chúng tôi điểm lại một số PPKTTD đã được sử dụng trong nhiều ... động cho hoạt động kích thích tư duy. 1.1.2. Một số quan điểm về những thành phần của tư duy toán học và năng lực toán học 30 Tron...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:58

207 2,6K 12
Một vài quan niệm sai của học sinh về vật lý pdf

Một vài quan niệm sai của học sinh về vật lý pdf

... chạm. Một vài quan niệm sai của học sinh về vật lý Quan niệm thường ngày xác định việc học bởi vì người ta chỉ có thể "nhìn thấy" cái mới thông qua những cái đã biết. Hầu hết học sinh ... mắtkhoa học, và làm chohọc sinh thấy được sự mới mẻ và hấp dẫn của cacskhía cạnhnày. 1.1. Các ví dụ về quan niệm hàng ngày 1.1.1 Quan niệm về hiện...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:20

5 289 1
skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

... hiện dổi mới phương pháp dạy học bộ môn, với lý do đó tôi chọn đề tài: “ Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS. ” B. Phần nội dung 1. Cơ sở khoa học Để thực ... tạo. Giáo dục thể chất trong trường học đó là một môn khoa học nghiên cứu những quy luật chung điều khiển quá trình giáo dục thể chất cho...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

14 1,6K 1
Một số quan niệm sai của HS trong việc học môn VL tại trường THPT

Một số quan niệm sai của HS trong việc học môn VL tại trường THPT

... sai của học sinh về một vấn đề, một khái niệm vật lí. 1.2. Biện pháp khắc phục các quan niệm sai lệch của học sinh Để khắc phục các quan niệm sai lệch của học sinh trong quá trình dạy học vật ... này. 2. Một số quan niệm sai lầm của học sinh A. PHẦN CƠ HỌC Quan niệm 1: Vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ 1. Phát hiện GV: Thả một mẫu g...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:00

24 382 2
áp dụng kĩ thuật  khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

áp dụng kĩ thuật khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG KĨ THUẬT “ KHĂN PHỦ BÀN” TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, ... động lĩnh hội tri thức và phát huy sáng tạo các kiến thức đó - Kỹ thuật “ Khăn phủ bàn trong “ Dạy học tích cực” là một trong những áp dụng tốt trong d...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 18:49

24 7,5K 48
Sáng kiến một số vấn đề  cần tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường THCS

Sáng kiến một số vấn đề cần tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường THCS

... I/TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ II/ĐẶT VẤN ĐỀ: 1/Tầm quan trọng của vấn đề tích hợp trong dạy học Lịch sử ở trường THCS: Nâng ... luyện tập Tích hợp dọc cần trọng tâm các bài ôn tập, tổng kết. 1.2/ Tích hợp ngoài bộ môn Lịch sử : Thực chất của vấn đề này là dạy học liên môn trong...

Ngày tải lên: 14/01/2015, 10:41

55 1K 10
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

... contexts. * Translation. This is sometimes considered to be a traditional way but turns out to be an effective use in classroom context. Showing the meaning of a new word by using translation ... commonly used to help students understand more about the abstract words. It consists of the use of definition, antonym/synonym and translation. It may be not easy for the students to understand...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:31

66 392 0
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

... BAC NINH SPECIALIZED HIGH SCHOOL BAC NINH PROVINCE (Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) ... BAC NINH SPECIALIZED HIGH SCHOOL BAC NINH PROVINCE (Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các th...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

14 474 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực của HS trong dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm

Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực của HS trong dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm

... Phát huy tính tích cực của HS trong dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp dạy học theo nhóm là phương pháp đặt học sinh vào môi trường học tập ( nghiên cứu, thảo ... Phát huy tính tích cực của HS trong dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm. chọn lọc...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 08:36

17 928 4
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy – học môn Ngữ Văn ở THPT

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy – học môn Ngữ Văn ở THPT

... yếu môn Ngữ Văn đã giảm đi rõ rệt và tỉ lệ học sinh yêu thích môn Ngữ Văn đã tăng lên. Cụ thể là : Năm học Lớp Tổng số HS Số lượng HS thích học Ngữ Văn Số lượng HS khơng thích học Ngữ Văn Số ... đầu tư cho tiết giảng văn chưa đúng mức, Xuất phát từ những lí do trên mà tôi chọn đề tài Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy –...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 16:18

25 726 3
Một số quan niệm, nhận định hay về văn học

Một số quan niệm, nhận định hay về văn học

... MỘT SỐ QUAN NIỆM, NHẬN ĐỊNH HAY VỀ VĂN HỌC 1/ "Đối với tôi văn chương không phải là cách đem đến cho người đọc sự thoát li hay sự quên;trái lại văn chương là một thứ khí giới ... của văn học& quot;. (Tố Hữu) 29/ Nhà văn đương đại Italia Claudio Magris viết rằng: " ;Văn học không quan tâm đến những câu trả lời do nhà văn đem lại, mà quan tâm đến những câu hỏ...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 16:08

4 7,1K 137
w