... commands. V - inf , (please)
3 - Questions and answers 5. P40(picture drill P.41)
- Ss find out the forms of the questions and answers for quantity.
How many + N
S
+ are there ?
There is + a / an ... out and remember dialogue)
ã Model sentences:
Miss Van: What is your name?
Lan: My name is Lan.
Miss Van: How do you spell your name (it) ?
Lan: : L - A – N, Lan.
* Concept check: - Meanin...
...
Làm bài tập 62 , 64 SGK trang
1 26
-
- Trung điểm M của đoạn thẳng
AB là điểm nằm giữa A, B và
cách đều A
- Củng cố Làm bài tập 65 và 60
SGK
- Làm ? SGK
- Củng cố : Làm bài tập 61 , 63
SGK
I ... Kiểm tra bài tập 49 trang 121
a) Trường hợp 1 b) Trường hợp 2
A M N B A N M B
AN = AM + MN AM = AN + NM
BM = BN + NM BN = BM + MN
Theo giaû thieát AN = BM Theo giaû thieát AN =...
... 4 - 6.
131
Lesson plan – English 6
Planning date:
Period 55: UNIT 9: THE BODY
LESSON 1: A1 – 2. P. 96 – 97.
I. Aims:
- To help the ss know the part of the body.
- To develop ss’skills.
II. ... features.
- To develop ss’skills.
II. Objectives:
- By the end of the lesson, ss will be able to use some adjectives of colors to
describe people’s features.
III. Ways of working:
- T - WC, p...
... the exercise book.
ã Preparing for the next period: A
5 ,6, 7
Unit 10: STAYING HEALTHY.
Period: 62
nd
: PartA: How Do You Feel ?.
( A
5 ,6, 7
)
I/ Objectives: Help students practice how to ask ... dialogue.
Period: 62
nd
Unit 10:
STAYING HEALTHY.
PartA : How Do You
Feel ?
( A
5 ,6
)
5. Listen and match the
names with the right
pictures:
New words:
ã Sleepy (adj)
ã Sleep (v)...
... T gives the questions and asks sts to
give the answers.
- T writes on the board.
- Sts copy.
- Sts practice asking and answering
(in groups – in pairs).
1. Time: ask and answer about time:
What ... Linh: Fine, thanks.
d. Nga: I’m fine, thank you. How about you?
e. Phuong: I’m eleven years old.
f. Linh: Good morning, Nga. How are you?
g. Nga and Phuong: Bye.
h. Linh: Hello, Phuong. How old ....
... Rút kinh nghiệm:
Tuần 20
Tiết 79
SO SÁNH
NS: 21/01/08
ND: 23/01/08
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:
- Nắm được khái niệm, cấu tạo của so sánh.
Tuần 24
Tiết 96
LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU TẢ
NS:29/02/08
ND:04/03/08
A. ... về nhà
- Học thuộc ghi nhớ, hoàn thành các bài tập.
- Chuẩn bị bài: So sánh.
5. Rút kinh nghiệm :
Tuần 19
Tiết 76
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ
NS: 15/01/08
N...
... lập – Giáo án ngữ Văn 6 Năm hc 20 06- 2007
Ngày soạn: Thánh gióng
Ngày giảng: (Truyền thuyết)
Tiết 5
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS hiểu đợc:
-Nội dung, ý nghĩa của truyền thuyết "Thánh Gióng".
- ... soạn: chủ đề và dàn bài của văn tự sự
Ngày giảng:
26
Hà đức Thụ Trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Yên lập – Giáo án ngữ Văn 6 Năm hc 20 06- 2007
- Truyện cổ tích đợ...
... tài
tranh dân gian Việt Nam ?
I, Vài nết về trang dân gian Việt
Nam.
- Tranh dân gian Viêt Nam còn
gọi là tranh tết. _ Tranh dòng thờ
cúng còn đợc gọi là tranh thời.
- Tranh dân gian đợc sản xuất ...
để trang trí vừa mang ý nghĩa văn
hoá dân tộc Việt Nam.
HN 1: Trang dân gian còn gọi là
tranh gì ?
HN 2: Tranh dân gian đợc sản xuất
ở địa phơng nào ?
HN 3: Em hÃy kể tên một số đề tài
tran...
... sinh xem một số tranh
ảnh về đề tài ngày tết và mùa xuân.
- Xem tranh dân gian tranh hoạ sĩ, tranh
học sinh.
Hỏi? Chủ đề tài trong tranh?
Hỏi? Tranh vẽ về cái gì?
Hỏi? Tranh vẽ màu sắc nh thế ... xé dán giấy màu một tranh về đề tài ngày tết và mùa
xuân.
II, Chuẩn bị:
1- Đồ dùng dạy học:
- Bộ tranh về đề tàI ngày tết và mùa xuân: gồm tranh dân gian, tranh hoạ sĩ, tranh
của học sinh.
2 ......