0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tình yêu và thù hận (Trích "Rô-mê-ô và Giu-li-ét" - U.Sếch-xpia).

Tinh yeu va thu han

Tinh yeu va thu han

... trả giá…”(Ngạn ngữ Ấn Độ) Xécvantécôn ki hô tê và chi c c i Đ ế ốxay gió Môn-ta-ghiu Ca-piu-lét William Shakespeare Ra-bô-le Leona- vanhxiđ TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬNTrích...
  • 50
  • 1,812
  • 26
tình yêu và thù hận

tình yêu thù hận

... cho tình yêu chân chính. GV đặt vấn đề : Vậy thế nào về nhanđề trích đoạn : Tình yêu thù hận ? HS suy nghĩ, trả lời, GV gợi ý : Tình yêu trong đoạn trích có xung đột với thù hận ? Tình yêu ... lên thù hận ? Trong đoạn trích tình yêu không mâu thuẫn với hận thù. Hận thù là hoàn cảnh thử thách phải vợtqua. Cả hai đều ý thức đợc sự thù hận đó, song nỗi lochung là lo họ không đợc yêu ... của tình yêu, nhờ sức mạnh vô địch của tình yêu. "tôi vợt đợc tờng này là nhờ đôi cánh nhẹnhàng của tình yêu; mấy bức tờng đá làm sao ngănđợc tình yêu; mà cái gì tình yêu có thể làm là tình yêu...
  • 10
  • 5,003
  • 72
Tiết 65, 66: Tình yêu và thù hận

Tiết 65, 66: Tình yêu thù hận

... hờng Tình yêu thù hận Ngày 31- 12- 2007. Tiết: 65- 66.Đọc văn: Tình yêu thù hận. A. Yêu cầu cần đạt. Giúp học sinh hiểu đợc tình yêu cao đẹp, bất chấp thù hận giữa hai dòng họ của Rômêô ... thuẫn kịch thể hiẹn qua đoạn trích Vĩnh biệt cửu trùng đài3. Bài mới .1 Phan thị hờng Tình yêu thù hận Chuẩn bị phỏng vấn: Bạn nghĩ gì về môn ngữ văn ?Câu 1; Em nghĩ gì 3 ...
  • 3
  • 1,561
  • 14
Tình yêu và thù hận

Tình yêu thù hận

... lòng hận thù hận thù  Mãnh lực tình yêu vượt lên trên mọi nỗi Mãnh lực tình yêu vượt lên trên mọi nỗi sợ hãi vì “cái gì tình yêu có thể làm là tình sợ hãi vì “cái gì tình yêu có ... chấp nhận tình yêu của Rô-mê-ô.- Kín đáo chấp nhận tình yêu của Rô-mê-ô. Giu-li-ét là thiếu nữ chân thành, trong Giu-li-ét là thiếu nữ chân thành, trong sáng, đón nhận tình yêu bất ... chân thành, trong sáng, đón nhận tình yêu bất chấp sự hận sáng, đón nhận tình yêu bất chấp sự hận thù của hai dòng họ. Đó là khát vọng thù của hai dòng họ. Đó là khát vọng được sống thật với...
  • 30
  • 1,373
  • 13
MỐI QUAN HỆ GIỮA TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN TRONG

MỐI QUAN HỆ GIỮA TÌNH YÊU THÙ HẬN TRONG" ROMÊÔ JUYET "

... cho đến hồi IV, mối quan hệ giữa tình yêu thù hận không thể phát triển thànhxung đột giữa cha mẹ con cái hay chuyển hoá thành xung đột giữa tình yêu tráchnhiệm của đôi tình nhân.Cuối ... trước sự thănghoa của tình yêu chân chính. Nếu chúng ta cố tình coi thù hận là một lực lượng đối địch thì xét tương quan giữa hai lực lượng: tình yêu thù hận, tình yêu luôn giành thế chủ ... hận để tồn tại không? Cũng từ việc khảo sát mối quan hệ giữa tình yêu thù hận được thể hiện trongnăm hồi của vở kịch, chúng tôi nhận thấy mối quan hệ này không được thiết lập ngay từhồi đầu...
  • 6
  • 1,147
  • 7
Tài liệu Trích Tình yêu và Thù hận

Tài liệu Trích Tình yêu Thù hận

... cè Tình yêu chân thành,trong sáng, Tình yêu chân thành,trong sáng, mãnh liệt sẽ xoá đi lòng thù mãnh liệt sẽ xoá đi lòng thù hận. hận.  Bất chấp hận thù, vượt lên Bất chấp hận thù, ... vì “cái gì tình yêu có thể làm là tình yêu dám làm”.làm là tình yêu dám làm”. III- KẾT LUẬNIII- KẾT LUẬNĐoạn trích đã ca ngợi tình yêu chân chính Đoạn trích đã ca ngợi tình yêu chân chính ... : >> Chuyện tình được xây dựng trên nền Chuyện tình được xây dựng trên nền hận thù của hai dòng họ Môn-ta-giu hận thù của hai dòng họ Môn-ta-giu Ca-piu-létCa-piu-lét....
  • 13
  • 770
  • 7
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

Dạy học đoạn trích “tình yêu thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

... chung đặc biệt là khi dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại . ... trung học phổ thông. Đề xuất, xây dựng phương pháp dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” theo đặc trưng thể loại kịch bản văn học. Keywords: Ngữ văn; Phương pháp giảng dạy; Đặc trưng thể loại; ... rằng dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” theo đặc trưng thể loại theo hình thức dạy học trên lớp hay theo hình thức dạy học dự án đều mang tính khả thi mang lại hiệu quả dạy học cao...
  • 20
  • 3,919
  • 13
Mối quan hệ giữa tình yêu và thù hận trong

Mối quan hệ giữa tình yêu thù hận trong "Romeo Juliet" của Shakespeare pdf

... cho đến hồi IV, mối quan hệ giữa tình yêu thù hận không thể phát triển thành xung đột giữa cha mẹ con cái hay chuyển hoá thành xung đột giữa tình yêu trách nhiệm của đôi tình nhân. Cuối ... hòi trước sự thăng hoa của tình yêu chân chính. Nếu chúng ta cố tình coi thù hận là một lực lượng đối địch thì xét tương quan giữa hai lực lượng: tình yêu thù hận, tình yêu luôn giành thế chủ ... chúng tôi nhận thấy vấn đề cần phải bàn thêm. Như chúng ta đã biết, có ba dạng bi kịch thường gặp trong các vở bi kịch tình yêu: xung đột giữa tình yêu của đôi tình nhân mối quan hệ giữa hai...
  • 11
  • 1,508
  • 6
Mối quan hệ giữa tình yêu và thù hận trong

Mối quan hệ giữa tình yêu thù hận trong "Romeo Juliet" của Shakespeare ppt

... triển giải quyết xung đột trong một vở kịch, chúng tôi tìm hiểu xem tình yêu thù hận với tư cách là “hai lực lượng đối địch Mối quan hệ giữa tình yêu thù hận trong "Romeo Juliet" ... tôi chỉ chú ý đến dạng xung đột thứ nhất: xung đột giữa tình yêu của đôi tình nhân mối quan hệ giữa hai dòng họ. “ Một mối thù sinh một mối tình (2) Juliet từng ngao ngán thốt lên như vậy ... chúng tôi nhận thấy vấn đề cần phải bàn thêm. Như chúng ta đã biết, có ba dạng bi kịch thường gặp trong các vở bi kịch tình yêu: xung đột giữa tình yêu của đôi tình nhân mối quan hệ giữa hai...
  • 6
  • 647
  • 0
Mối quan hệ giữa tình yêu và thù hận trong

Mối quan hệ giữa tình yêu thù hận trong "Romeo Juliet" của Shakespeare ppsx

... toả của sức ép, tình yêu tự do không tránh khỏi mất mát đau đớn. Đó là sự hi sinh cần thiết cho tình yêu thăng hoa Mối quan hệ giữa tình yêu thù hận trong "Romeo Juliet" của ... trước sự thăng hoa của tình yêu chân chính. Nếu chúng ta cố tình coi thù hận là một lực lượng đối địch thì xét tương quan giữa hai lực lượng: tình yêu thù hận, tình yêu luôn giành thế chủ ... của Juliet nên kế hoạch của bà không thấy được nhắc tới ở hồi IV. Cũng chính vì thế mà cho đến hồi IV, mối quan hệ giữa tình yêu thù hận không thể phát triển thành xung đột giữa cha mẹ và...
  • 4
  • 533
  • 0
Tìm hiểu đoạn trích Tình yêu và Thù Hận ppt

Tìm hiểu đoạn trích Tình yêu Thù Hận ppt

... thường. II. ĐỌC- HIỂU ĐOẠN TRÍCH 2. Tìm hiểu chi tiết b. Tình yêu trên nền thù hận. - Sự thù hận của hai dòng họ cứ ám ảnh cả hai người trong suốt cuộc gặp gỡ + Rô-mê-ô: Tôi thù ghét cái tên ... đang yêu. Thể hiện một tình yêu mãnh liệt trong trắng vượt lên trên sự hận thù truyền kiếp của hai dòng họ. 5. Tình yêu bất chấp thù hận. - Thù hận không xuất hiện như một thế lực cản trở tình ... thắm. yêu thù hận chỉ hiện qua dòng suy nghĩ của các nhân vật, song không phải là động lực chi phối hành động của nhân vật. - Tình yêu trong sáng diễn ra trên cái nền của thù hận. thù hận...
  • 11
  • 794
  • 5
Tình yêu và thù hận (Trích

Tình yêu thù hận (Trích "Rô-mê-ô Giu-li-ét" - U.Sếch-xpia).

... ngắn ngủi. Tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch. Tại sao nói tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch ? iI-Đọc hiểu Văn bản.3 -Tình yêu trên nền thù hận. Qua mời ... thoại, tình yêu thù hận đã đợc giải quyết. Với 16 lời thoại, tình yêu thù hận đã đợc giải quyết nh thế nào ?Rô-m - thực sự dũng cảm vợt qua thù hận. Giu-li-ét khẳngđịnh tình yêu ... đột chính của vở kịch Rô-m - Giu-li-ét là gì ? A-Mối thù giữa hai dòng họ. B- Tình yêu mối thù dòng họ. C -Tình yêu tự do quan niệm phong kiến về hôn nhân. D-Sự phân biệt sang hèn...
  • 24
  • 2,593
  • 18
Tình yêu và thù hận( Trích

Tình yêu thù hận( Trích "Rô-mê-ô Giu-li-ét" - U.Sếch-xpia)(có video minh họa)

... ngắn ngủi. Tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch. Tại sao nói tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch ? iI-Đọc hiểu Văn bản.3 -Tình yêu trên nền thù hận. Qua ... đột chính của vở kịch Rô-m - Giu-li-ét là gì ? A-Mối thù giữa hai dòng họ. B- Tình yêu mối thù dòng họ. C -Tình yêu tự do quan niệm phong kiến về hôn nhân. D-Sự phân biệt sang hèn ... Giu-li-ét.-Còn lại: Khẳng định tình yêu vợt lên trên thù hận. Mét sè hình ảnh liên quan đến vở bi kịch. trích đoạn phim Rô-m - Giu-li-ét iI-c hiu Vn bn.1-Tõm hn say đắm của Rô-m - .Sáu...
  • 25
  • 1,906
  • 4
Tình yêu và thù hận(Trích

Tình yêu thù hận(Trích "Rô-mê-ô Giu-li-ét" - U.SẾCH-XPIA)

... ngắn ngủi. Tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch. Tại sao nói tình yêu giữa Rô-m - Giu-li-ét là một bi kịch ? iI-Đọc hiểu Văn bản.3 -Tình yêu trên nền thù hận. Qua ... đột chính của vở kịch Rô-m - Giu-li-ét là gì ? A-Mối thù giữa hai dòng họ. B- Tình yêu mối thù dòng họ. C -Tình yêu tự do quan niệm phong kiến về hôn nhân. D-Sự phân biệt sang hèn ... hồn Rô-m - ? iI-Đọc hiểu Văn bản.2-Diễn biến tâm trạng nàng Giu-li-ét. T ởng không có ai, Giu-li-ét đã thể hiện nỗi niềm riêng: Ôi, Rô-m - , chàng Rô-m - !Sao chàng lại là Rô-m - nhỉ...
  • 25
  • 1,369
  • 8
dạy học đoạn trích  tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

dạy học đoạn trích tình yêu thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

... chung đặc biệt là khi dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại . ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ YẾN DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN ... Romeo Juliet đặc biệt là đoạn trích Tình yêu thù hận . - Từ những nghiên cứu trên chúng tôi sẽ đƣa ra phƣơng pháp dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận theo đặc trƣng thể loại tiến...
  • 126
  • 1,426
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: romeo va juliet tinh yeu va thu hanromeo va juylet tinh yeu va thu hantình yêu và thù hận romeo và juliettình yêu và thù hậntình yêu và sự thù hậntiểu thuyết tình yêu và thù hậnxem phim tình yêu và sự thù hậnphim tình yêu và sự thù hậnphim hàn quốc tình yêu và sự thù hậntình yêu và thù hận tvbtình yêu và thù hận giáo ántình yêu và thù hận violettình yêu và thù hận vtv6tình yêu và thù hận ngữ văn 11tình yêu và thù hận tập 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ