SKKN cấp TP môn Âm nhạc

... học S phạm. 4. SGK Âm nhạc lớp 1, NXB Giáo dục 5. SGK Âm nhạc lớp 2 NXB Giáo dục 6. SGK Âm nhạc lớp 3 NXB Giáo dục 7. SGK Âm nhạc lớp 4 NXB Giáo dục 8. SGK Âm nhạc lớp 5 NXB Giáo dục 9. Dự thảo ... trong tỉnh Bắc Giang. Với bộ môn âm nhạc thì giáo viên và lÃnh đạo nhà trờng cũng dành những sự quan tâm u ái đặc biệt. Hầu hết giáo viên cho rằng...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

... đà học vào hoạt động thực tiễn. Môn học nào cũng có khả năng gây hứng thú cho học sinh. Âm nhạc bản thân nó cũng là nguồn cảm hứng cho nhiều ngời tạo cho các em hứng thú trong học tập môn âm ... trong giảng dạy và học tập sẽ giúp cho học sinh say mê học tập. - Từ những lý do nói trên, bản thân tôi nhận thấy việc gây hứng thú ch...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... tợng âm thanh nh phân biệt về những âm thanh cao th p dài ngắn (độ cao, độ dài của nhạc âm ) và tập th hiện những Âm nhạc đà đợc ký hiệu hóa tức là tập đọc nhạc theo bản nhạc. 3- Âm nhạc th ng ... liệu tham khảo 1- Sách giáo viên: Dạy Âm nhạc ở trờng THCS Trần Anh Tuấn 2- Sách bồi dỡng th ng xuyên: Âm nhạc và phơng pháp giáo dục Âm nhạc ở trờng THCS. 3- S...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc DANH MỤC Thiết bị dạy học tối thiểu cấp Trung học cơ sở - môn Âm nhạc (Kèm theo Thông tư số /2009/TT-BGDĐT ngày /8/2009 của Bộ trưởng ... 200g/m 2 ; cán láng OPP mờ, kĩ thuật chép nhạc đúng tiêu chuẩn chuyên môn. 6,7,8,9 2 CSAN1002 Các bản nhạc của bài Tập đọc nhạc theo SGK Mỗi bài 01 tờ, kích thước (720x10...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... tích cực sáng tạo cái đà học vào hoạt động thực tiễn. Môn học nào cũng có khả năng gây hứng thú cho học sinh. i vi õm nhạc, tạo cho các em hứng thú trong học tập không chỉ nâng cao hiÖu Người thực ... phần lớn các yếu tố làm cho học sinh hứng thú học tập đều phụ thuộc vào vai trò của người giáo viên. Những con đường gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:11

... lợng bộ môn gắn liền với ứng dụng CNTT trong giảng dạy. Ngời thực hiện: Võ Xuân Toàn - Phòng GD - ĐT LƯ Thủ 15 ứ ng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở tr ờng THCS 2. ứng dụng phần ... phần mềm thông dụng nhất trong các phần mềm soạn nhạc, phần mềm này có thể đợc ứng dụng không chỉ riêng môn học TĐN mà còn có thể các phân môn khác. Tuy vậy,...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:11

... 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc 5, thanh phách. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định: nhắc học sinh tư thế ngồi học. - Bài cũ: - Bài mới. T G Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... hát. - Thông qua bài hát giúp các em hiểu thêm về tình cảm thầy cô giáo đã dành hết tâm quyết vì học sinh thân yêu của mình. II.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Piano, bộ gõ, bài...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:11

... CNTT trong giảng dạy bộ môn của mình vì đó là một sự đổi mới trong phơng pháp giảng dạy âm nhạc ở cấp THCS. Hiện nay, ngoài các thiết bị nghe - nhìn rất phong phú và hiện đại; các phần mềm soạn ... đợc trực tiếp tham gia ca hát, đợc nghe nhạc chứ không phải là đợc nghe những bài học lí thuyết khô cứng xoay quanh những kí hiệu âm nhạc đơn thuần. Tuy môn âm nhạc trong trờng TH...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... trình nhiều năm dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học. Hệ thống lại một số phương pháp giảng dạy từng phân môn ở các khối 1-2-3- 4-5 trong chương trình âm nhạc Tiểu học từ đó để áp dụng công nghệ ... thiệu đến đồng nghiệp, đồng môn cách ứng dụng và tính năng ứng dụng của Công nghệ thông tin trong dạy học môn âm nhạc ở bậc tiểu học, nhằm hi...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 01:39

... thị hiếu âm nhạc, cũng như những kiến thức mang tính thường thức âm nhạc. Vì vậy việc dạy phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS nhằm làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình ... dùng tranh ảnh để giới thiệu tuần tự từ bé đến khi ông mất. 4 LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC PHẦN I- PHẦN MỞ ĐẦU I-BỐI CẢNH: Âm nhạc là...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

... trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ thuật hấp dẫn với phương châm học vui - vui học . Tránh dạy lý thuyết trừu tượng và dạy tập đọc nhạc nặng ... nghiệp mà chủ yếu là giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cá...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

... người. Bộ môn Âm nhạc trong trường PTCS gồm 3 phân môn : _ Phân môn học hát. _ Phân môn Tập đọc nhạc – Nhạc lý. _ Phân môn Âm nhạc thường thức . ( ÂNTT) Trong đó phân môn học ÂNTT ( phân môn 3),cung ... các tiết dạy phân môn này… Làm thế nào để nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn này , sao cho sinh động, cuốn hút học sinh và phù h...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... động âm nhạc, có hưởng thụ âm nhạc; bình luận, góp ý bổ sung cho nhau. “Hoạt động hát theo nhóm nhằm nâng cao hiệu quả việc học hát của học sinh theo phương pháp đổi mới”. Âm nhạc là một bộ môn ... thêm đổi mới theo phương châm: Học vui – vui học, rất phù hợp với tâm lí lứa tuổi học sinh nên càng được số đông học sinh yêu mến. Hoạt động âm nhạc: Một bộ phận của âm nhạc vốn...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:00

... kinh nghiệm Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP MỘT HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC Người viết: Phan Hồng Lâm Năm học 2 011 -2 012 : Lớp Số HS Hoàn thành tốt (A + ) Hoàn thành ... môn âm nhạc, tôi mạnh dạn đưa ra một số biện pháp giúp học sinh lớp một học tốt môn âm nhạc mà thực tế tôi đã vận dụng và đạt hiệu quả rất tốt....

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:27

... tuệ, tạo không khí vui tươi lành mạnh. 2 .Nội dung của bộ môn âm nhạc: Môn âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát -Tập đọc nhạc- nhạc lý -Âm nhạc thường thc Tác giả: Hà Thanh Hoa - Trờng THCS Nguyễn ... bộ môn âm nhạc ở trường THCS B. PHẦN NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. Mục tiêu của môn âm nhạc: Là hình thành và phát triển năng lực, cảm thụ Âm nhạc của HS tạ...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 10:00