0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

GIAO AN HOA 12 NANG CAO

giáo án gt 12 nâng cao chương 3

giáo án gt 12 nâng cao chương 3

... ∫ 3 0)( dzzf =3 ⇒ ∫ 3 0)( dttf= 3 ∫40)( dxxf=7⇒∫40)( dttf=7.Bài 12. Biết ∫ 3 0)( dzzf =3. ∫40)( dxxf=7. Tính ∫4 3 )( dttf Giải: Ta có ∫ 3 0)( dzzf =3 ⇒ ∫ 3 0)( ... dxxdxx∫∫−+2121221= xx 4 3 1 3 + + C2) ∫(x 1) (x–4 + 3x ) dx= dxxxxx )33 (445−−+∫Cxxxx+−+−2 3 562 3 56 3) ∫4sin2xdx = ∫−dxx)2cos1(2= 2x – sin2x + C*. ∫xxx 2 3 +dx =∫ TI ... u=0+ t=1⇒ u =3 duudtttt∫∫=++⇒ 3 04105)52(2-HS2: Đặt u=x 3 ⇒ du=3x2dx+x=1⇒u=1+x=2⇒u=8⇒duedxexux∫∫=81212 3 1 3 -HS3: Đặt u=x2+1⇒du=2xdx+x2=u-1, x 3 =x.x2=x(...
  • 64
  • 728
  • 3
giáo án gt 12 nâng cao chương 4

giáo án gt 12 nâng cao chương 4

... ĐỘNG 4 5 &7*+ &'2 &7*+/? ( chương trình nâng cao )I. Mục tiêu:+ Về kiến thức: {B7<.B]#.' > = ... P=›t+QU[M.FϕTIDVHFFϕ−+−QFFPQFF&PπϕπϕiM.Fϕ…IDVHFFϕ+++QFFPQFF&Pπϕπϕi m`:U > /FR+:K__=+ba:C$p[/$0 623 4 :M!%'&:QQPPFF__babababa++=+:5D6 V:OHI'IOF=+zz:-$0 62 34 +IO_=+z=+=+=++IOIOIQOQPOPFFzzzzzzã ... 24d5 &7*+ &'2 &7*+ /?m`:U > /FR$:C$p/.k=&:C$p[/$0 623 4 :M!%'&›:-.k,D=&9t$bN6*+/+:5D...
  • 37
  • 532
  • 4
giáo án Hóa 12 Nâng cao

giáo án Hóa 12 Nâng cao

... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứtự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới.2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch không nhánh, có nhánh và mạch vòng).3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thànhphần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... mạch C hở, có 1 liên kết đôi ( 1 lk δ và 1 lk π).b) Hóa tính: - Phản ứng cộng: H2, X2, HX, H2O- Phản ứng trùng hợp.- Phản ứng oxi hóa không hồn toàn: Làm mất màu dung dịch thuốctím.3....
  • 107
  • 1,760
  • 18
giao an Hoa 12 nang cao chuong I

giao an Hoa 12 nang cao chuong I

... trên, iot bị gi i phóng ra kh i phân tử tinh bột làm mất màuxanh lam.Để ngu i tinh bột l i hấp thụ iot dd l i cómàu xanh lam nh cũ.IV. Viết tờng trình1. Họ và tên học sinh: Lớp: 2. Tên b i ... của một số cacbonhiđrat tiêu biểu I. Mục tiêu của b i học1. Kiến thức- Biết đặc i m cấu trúc phân tử của các hợp chất cacbonhiđrat tiêu biểu.- Hiểu m i liên quan giữa cấu trúc phân tử và tính ... H2SO4, HNO3.- Các tranh ảnh có liên quan đến b i học.III. Kiểm tra b i cũ- B i 1 sgk- B i 5 sgkH ớng dẫn gi i Kh i lợng glucozơ = 10.80/100 = 8 (kg)Kh i lợng rợu = 8000.180.92/180.162...
  • 22
  • 951
  • 3
GIÁO ÁN SINH 12 NÂNG CAO 4 CỘT

GIÁO ÁN SINH 12 NÂNG CAO 4 CỘT

... hoá học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 12/ Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... cơ chế phát sinh đột biến gen ( hình 4. 1, 4. 2SGK).2. Yêu cầu học sinh quan sátphim, hình ảnh kết hợp đọcSGK mục II và nêu cơ chế phát sinh đột biến gen.GV có thể yêu cầu học sinh trảlời ... biến dị phát sinh, bảo tồn đa dạng sinh học.II- Chuẩn bị:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Ảnh về cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập.2. Chuẩn bị của học sinh: Xem lại bài 4, 5 SH 9.III...
  • 66
  • 812
  • 4
giao an hoa 12 nang cao

giao an hoa 12 nang cao

... Oxi hóa ankan, anken ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken bằng kaili pemanganat. * Oxi hóa mạch nhánh của aren bằng kali pemanganat. b- Hidrat hóa ankin tạo thành andehit hoặc ... phân. 5) Các phương pháp chuyển ancol và dẫn xuất halogen thành hidrocacbon. a- Tách nước từ ancol thành anken. b- Tách hidro halogenua từ dẫn xuất halogen thành anken. 6) Các phương pháp chuyển ... khoai .Hiện tượng: iot hóa xanh tím. Khi đun nóng mất màu.Giải thích: Phân tử tinh bột hấp phụ iot tạo ra màu xanh tím. Khi đun nóng, iot giải phóng ra khỏi phân tử tinh bột làm mất màu xanh...
  • 125
  • 508
  • 5
GIÁO ÁN HÓA 12 - NÂNG CAO

GIÁO ÁN HÓA 12 - NÂNG CAO

... - Chất dẻo. - Tơ tổng hợp và tơ nhân tạo.Tiết 2: - Cao su thiên nhiên và cao su tổng hợp. - Keo dán.Thời HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 35 http://souvenir.coo.vn Giáo án hóa học 12 ... chất - ng nghiệm 5 - Cốc thuỷ tinh 2 - Bộ giá thí nghiệm thực hành 1 - ng hút nhỏ giọt 4 - Giá để ống nghiệm 1 - dd anilin bảo hoà - dd CuSO45% và 2% - nước brôm bảo hoà - dd glyxin 2% - dd ... http://souvenir.coo.vn Giáo án hóa học 12 http://souvenir.coo.vn Chương trình nân cao VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao su lưu hóa gắn với nhau bởi những cầu nối đisunfua −S−S−).III- Tính chất...
  • 44
  • 683
  • 6
Giáo án Hóa 10 ( nâng cao)

Giáo án Hóa 10 ( nâng cao)

... NB = 18 ⇔ 2( PA + PB ) - ( NA + NB ) = 18 (2 ) Từ ( 1 ) và (2 ) ta có hệ phơng trình : 2( PA + PB ) + ( NA + NB ) = 58 PA + PB = 19 2( PA + PB ) - ( NA + NB ... 9,3 (* ).Mặt khác: Nguyên tố thuộc nhóm VII A nên số e của nguyên tử ít nhất là (2 +7)=9 Z 9 (* *).Từ (* ) và (* *) ta suy ra Z = 9; N = 10. a) Nguyên tử khối của nguyên tử là: 9 + 10 = 19 (u).b) ... tập Giáo viênBt1 : So sánh tính axit bazơ củaMg(OH)2 và B(OH)3Học sinhTa lấy Be(OH)2 làm trung gian, lúc đóta có : Tính bazơ của Be(OH)2 mạnh hơncủa B(OH)3 . Tính bazơ của Mg(OH)2mạnh...
  • 47
  • 712
  • 4
Giao an hoa 12 nang cao tron bo

Giao an hoa 12 nang cao tron bo

... Ca(OH)2:C 12 H22O11 + Cu(OH)2 + 2H2O → C 12 H22O11 .CaO. 2H2O Canxi saccaratC 12 H22O11 .CaO. 2H2O + CO2 → C 12 H22O11 + CaCO3↓⇒ Dung dịch saccarozơ hoà tan vôi ... NaOH-↑KhaiPTHHb) C6H5NH2Alanin (CH3)2NH anbuminQ. Tím Xanhdd Br2↓ TrắngHNO3 đ↓ vàngBài tập 5/ 40.Glixerol glucozơ Anilin AbuminCu(OH)2dd trong suốt xanh tímđun nhẹ↓đỏ gạchBài ... của phân tử anilin→ Phản ứng dùng để nhận biết anilin.IV. Ứng dụng và điều chế:1. Ứng dụng: ( SGK).2. Điều chế:a) Ankylamin được điều chế từ amoniac và ankyl halogenuab) Anilin được...
  • 100
  • 774
  • 8
giáo án hoá 10 nâng cao mới nhất

giáo án hoá 10 nâng cao mới nhất

... SBTRút kinh nghiệm: Ngày soạn: 16 /08/2009Ngày dạy : 17/08/2009Khối 10 Tiết PPCT 4BÀI 2 - HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ – NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCA. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG:Kiến thứcBiết : - Khái niệm ... trái nguyên tố X được gọi là ký hiệu ng.tử X.Hoạt động 6: Củng cố bài bằng bài tập 2 và 4 trang 10 SGK.3. Ký hiệu nguyên tử: AZXVd: 168O ; Cl3517Ví dụ: Nguyên tử P có số khối là 32...
  • 3
  • 485
  • 0
Giáo án Hóa 11 nâng cao - HKI ppt

Giáo án Hóa 11 nâng cao - HKI ppt

... F/#),3 !- "'|04J2%4a2A*F/#),3%<.5Š - "3#*‹[(A#& !- (A#&'|0 - A#/5g*Al8!"vw,[9 - +/>> !- '|0*G>? -  !- '|0/J24%a2A4k!) -  !- "'|05Š - G>?'kA !- (A#&'|0 - A#/5gk - O$+T+*Q>?.ƒ !- "'|0k!)3B25R/>>).**+ ,- :)%@',*+A25g',y*P ... hiểu : - &%< ;-& gt;u,/>>.,*F0/P)28,*!"vw,[9@PA)AA)*vw,[9A*+ ,- O'5]??T .-, 3$>u,%2%x8H*L%H*IQ:q*26,51>u,b51y5028%-K*P ()762()34'5 2()3426 )78 2():G 3-, 3'k>z->u,/>>*F{k5g>u+Q 3-, 3k22*2():Gf^%.<`A>>!'|03#>u51,E2()#:Gf^%.<`A5g.%FB>u,5F%5g851>>>u,E:Gf<S\&5g%kFA@50)%g2)*`%<^k3./&5g*+Q}A)%2Z2!_]>F>u,*5g.%>>Q2|0B>u,*+QG>?%<>~,by3B %- 2 ... F/#),3 !- "'|04J2%4a2A*F/#),3%<.5Š - "3#*‹[(A#& !- (A#&'|0 - A#/5g*Al8!"vw,[9 - +/>> !- '|0*G>? -  !- '|0/J24%a2A4k!) -  !- "'|05Š - G>?'kA !- (A#&'|0 - A#/5gk - O$+T+*Q>?.ƒ !- "'|0k!)3B25R/>>).**+ ,- :)%@',*+A25g',y*P...
  • 23
  • 796
  • 9
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 40 ppsx

Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 40 ppsx

... Ngày soạn : 2 5-3 -2 011 Tiết soạn : 40 Bài soạn : PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGDạy lớp : 12A1, 12A2I Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính ... thái độ : -Phát hiện ra công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đt, khoảng cách giữa hai đt chéo nhau . - Tích cực hoạt động xây dựng bài II Chuẩn bị của GV và HS GV : Giáo án HS : ... cách từ một điểm đến một đường thẳngBài toán 1: (sgk) d(M,d) = [ ]uuMoM ,Ví dụ 1: Tính khoảng cách từ M(4 ;-3 ;2) đến đường thẳng d có pt : 12 232−=+=+ zyxHĐ2: Khoảng cách giữa...
  • 2
  • 581
  • 5
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 39 pptx

Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 39 pptx

... Ngày soạn : 2 5-3 -2 011 Tiết soạn : 39 Bài soạn : PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGDạy lớp : 12A1, 12A2I . Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp ... với các vị trí tương đối Tích cực hoạt động xây dựng bài II . Chuẩn bị của GV & HS GV: Giáo án HS : Đọc trước bài ở nhà III . Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , HĐ nhóm IV . Tiến trình...
  • 2
  • 439
  • 5
GIAO AN HOA 12 NANG CAO

GIAO AN HOA 12 NANG CAO

... ny sang nhúmchc khỏc.VD: Ankaien Ankin - Xicloanken Anken Xicloankan.b) ng phõn hỡnh hc : (cis trans):VD: Buten 2 H H H C H3 \ / \ / C=C C=C / \ / \ II- ẹONG ẹANG, ẹONG PHAN Hoa t ... Oxi hóa ankan, anken ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken bằng kaili pemanganat. * Oxi hóa mạch nhánh của aren bằng kali pemanganat. b- Hidrat hóa ankin tạo thành andehit hoặc ... cis-trans (hợp chất chứanối đôi).Hoạt động 3: Mạch hởNo:lk đơnKhông no :Lk đôi baAnkanAnken,ankin, an kanđienMạch vòngVòng no :lk đơnXiclo ankanThơm: Có nhân BenzenA tenCxHy2. ANKEN...
  • 126
  • 411
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa 12 nâng cao học kỳ 2giáo án hóa 12 nâng cao violetgiáo án hóa 12 nâng caogiao an hoa 12 nang cao chuong 5giáo án hóa 12 nâng cao đầy đủgiáo án hóa 12 nâng cao 2012giáo án hóa 12 nâng cao bài 26giáo án hóa học nâng cao 12giáo án văn 12 nâng caogiáo án hình 12 nâng caogiáo án toán 12 nâng cao 2 cộtgiáo án toán 12 nâng cao violetgiáo án toán 12 nâng caogiáo án toán 12 nâng cao mớigiáo án lý 12 nâng caochuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ