Chuyên đề Nitơ & Photpho - Thầy Đức Anh

... triển giáo dục và phát triển kinh tế. Bác đã vạch rõ: Giáo dục phải cung cấp cán bộ kinh tế, kinh tế có tiến bộ thì giáo dục mới phát triển được. Nếu kinh tế không phát triển thì Giáo dục cũng ... trình phát triển kinh tế xà hội, trớc sự bùng nổ của nền kinh tế tri thức, đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế nền kinh tế giữa các nớc trên thế giới. Vì vậy...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:14

... hiệu điện thế hãm Pt Anhxtanh: 2 0 ax 0max 1 2 m hc hf A W A mv ε λ = = = + = + Định lý động năng: 2 2 0max 0 0max 1 2 2. h max h mv e U W mv U e = = ⇒ = Vậy :pt Anhxtanh: 0 . . . . . h h h ... không. f, λ là tần số, bước sóng của ánh sáng (của bức xạ). m là khối lượng của photon *Công thức Anhxtanh 2 0 ax 2 M mv hc hf Ae l = = = + Trong đó 0 hc A l = là công thoát của kim loại dùng l...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 17/08/2013, 18:10

... Vũ Đức Cảnh - Chuyên sâu hình học 9- Bài toán diện tích tam giác và ứng dụng Năm học 2006-2007 ================================================================================== chuyên đề khác ... kết luận mới, những phơng pháp giải quyết vấn đề mới. Các thầy cô giáo khi đợc sử dụng chuyên đề này đều thừa nhận giá trị thực tiễn cao của chuyên đề và từ đó đà dấy lên một...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 15:10

... Chuyên đề Nito - Photpho Hóa 11 http://chuyendeonthi.wordpress.com m Trang:43 Chuyên đề Nito - Photpho Hóa 11 http://chuyendeonthi.wordpress.com m Trang:8 Chuyên đề Nito - ... Trang:14 Chuyên đề Nito - Photpho Hóa 11 http://chuyendeonthi.wordpress.com m Trang:1 Chuyên đề Nito - Photpho Hóa 11 http://chuyendeonthi.wordpress.com m Trang:6 Chuyên...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 22:43

... electron ( có số oxi hóa tăng) - Chất oxi hóa (chất bị khử) là chất nhận electron ( có số oxi hóa giảm) - Q trình oxi hóa (sự oxi hóa) là q trình nhường electron. - Q trình khử (sự khử) là q trình ... Xác định chất oxi hóa và chất khử A – Kiến thức cần nắm Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học trong đó có sự thay đổi số oxi hóa của m...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 00:00

... GV: Phạm Đức Anh (:0123.75.78.199) Phương pháp giải bài tập Hóa học 11 Chương II: Nitơ – Photpho Trang 1 CHƯƠNG II – NITƠ & PHOTPHO DẠNG 1 – VIẾT PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ... định % khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp? GV: Phạm Đức Anh (:0123.75.78.199) Phương pháp giải bài tập Hóa học 11 Chương II: Nitơ – Photpho Trang 2 Câu 2: Hòa tan 11,22 g hỗn hợp Al và Fe 2 O 3 bằng...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 00:00

... 1,75M? B B À À I I 0 0 3 3 – – S S Ự Ự Đ Đ I I Ệ Ệ N N L L I I C C Ủ Ủ A A N N Ư Ư Ớ Ớ C C . . P P H H . . C C H H Ấ Ấ T T C C H H Ỉ Ỉ T T H H Ị Ị A A X X I I T T , , B B A A Z Z Ơ Ơ A A – – K K I I Ế Ế N N T T H H Ứ Ứ C C C C Ầ Ầ N N N N Ắ Ắ M M I- Nước là một chất điện li rất yếu: 1- Sự điện li của nước: H 2 O  H + + OH - 2- Tích số ion của nước: - Môi trường trung...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 02:00

... GV: Phạm Đức Anh (THPT Bưng Riềng – H.Xuyên Mộc - BRVT) Phương pháp giải bài tập Hóa học 11 Liên hệ : 0123.75.78.199 hoặc 0936.870.199 Trang 1 CHƯƠNG II – NITƠ & PHOTPHO DẠNG 1 – ... lít khí (đktc). Xác định % khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp? GV: Phạm Đức Anh (THPT Bưng Riềng – H.Xuyên Mộc - BRVT) Phương pháp giải bài tập Hóa học 11 Liên hệ : 0123.75.78.199 hoặc...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 02:00

... tự tăng dần nhiệt độ sôi là ? A. Z < Y < X. B. X < Y < Z. C. Y< Z < X. D. Z< X <Y Câu 65: Yếu tố không làm tăng hiệu suất phản ứng este hóa là A. tăng nồng độ axit B. ... được 8,2g muối. Công thúc cấu tạo đúng của X là A. H-COOCH 2 -CH=CH 2 B. CH 3 -COOCH 2 -CH 3 C. H-COOCH 2 -CH 2 -CH 3 D. CH 3 -COOCH=CH 2 Câu 19. Este đơn chức X có thành phần % khối lượng các ngu...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 02:00

... có đặc điểm giống nhau A. đều có trong biệt dược “huyết thanh ngọt”. B. đều tham gia phản ứng tráng gương. C. đều hoà tan Cu(OH) 2 ở t 0 thường tạo dd màu xanh. D. đều lấy từ củ cải đường. Câu ... saccarozơ đều tác dụng với H 2 (xúc tác Ni, đun nóng) tạo sobitol. Số phát biểu đúng là: A. 6 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 27. (B2007) Phát biểu không đúng là GV: Phạm Đức Anh (THPT Bưng Riềng – H.Xuyên M...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 02:00

... propan-2 -amin CH 3 –NH–C 2 H 5 etylmetylamin N-metyletanamin CH 3 –CH(CH 3 )–CH 2 –NH 2 isobutylamin 2-metylpropan-1 -amin CH 3 –CH 2 –CH(NH 2 )–CH 3 sec-butylamin butan-2 -amin (CH 3 ) 3 C–NH 2 tert-butylamin 2-metylpropan-2 -amin CH 3 –NH–CH 2 –CH 2 –CH 3 metylpropylamin ... 2-metylpropan-2 -amin CH 3 –NH–CH 2 –CH 2 –CH 3 metylpropylamin N-metylpropan-1 -amin CH 3 –NH–CH(CH 3 ) 2 iso...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 02:00

... nhất) và dung dịch chứa x gam muối. Tính m và x. Câu 12. Hòa tan m gam Cu bằng dung dịch HNO 3 0.5M (vừa đủ) thu được 0.03 mol NO và 0.02 mol NO 2 và dung dịch chứa x gam muối. a. Tính m và x. b. ... hợp hai muối NaH 2 PO 4 và Na 2 HPO 4 .  Đặt số mol mỗi muối lần lượt là x và y.  Viết và tính theo PTPU Trường THPT Bôn Ba GV. Nguyễn Mạnh Quang Thái Bình CHUYÊN ĐỀ 2....

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:50

... Có các mệnh đề sau : 1) Các muối nitrat đều tan trong nước và đều là chất điện li mạnh. 2) Ion NO 3 - có tính oxi hóa trong môi trường axit. 3) Khi nhiệt phân muối nitrat rắn ta đều thu được ... axit. 3) Khi nhiệt phân muối nitrat rắn ta đều thu được khí NO 2 . 4) Hầu hết muối nitrat đều bền nhiệt. Các mệnh đề đúng là A. (1) và (3). B. (2) và (4). C. (2) và (3). D. (1) và (2). Câu 26: Đ...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:50