giáo án số học 6.@

... các VD có các số nguyên âm. Tập vẽ thành thạo trục số. - Bài tập số 3 (68 T6) và số 1; 3; 4; 6; 7 (54, 55 SBT) Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Dạng ... phải + Cộng các số dơng, các số âm rồi tính tổng. + Nhóm hợp lý các số hạng. Chốt lại ở cách Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số h...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... Dạng 2: Bài toán ứng dụng thực tế: Bài 74/11/SBT Số trừ hiệu=279 Số trừ+ hiệu =số bị trừ 2 lần số bị trừ=1 062 số bị trừ=1 062 :2=531 số trừ = (279+531):2=405 Đ/S : Số bị trừ = 531 Số trừ =405 3. ... Trong t/h số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện đợc? 2) Nêu cách tìm các thành phần trong phép trừ D HĐ4 HDVN: Làm bài64, 65 , 66 , 67 , 74,75,/SBT; Trần thị Ngọc Yến...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... 10 Số đà cho Số trăm Số hàng trăm Số chục Số hàng chục Các chữ số 3895 57 26 38 8 389 9 3, 8, 9, 5 Giáo án số học - 6 C. Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... về số TN. - HS trả lời Mỗi số TN có thể có 1, 2, 3 chữ số VD: Số 3 có 1 chữ số Số 14 có 2 chữ số 4 76 có 3 chữ số Giáo viên:Hà Huy Tuấn -...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... < +6 -3 < +9 HS làm bài 21 trang 73 SGK -4 có số đối là +4 6 có số đối là -6 Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 nguyên cùng dấu. Cộng hai số ... hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu. So sánh để nắm vững hai quy tắc đó. Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm h...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... điểm gốc của trục số. Chiều từ trái sang phải gọi là chiều dương. Chiều từ phải sang trái gọi là chiều âm của trục số. ?4 A: 6; B: −2; C: 1; D: 5. Bài 1 trang 68 SGK a)Nhiệt độ ở các nhiệt kế a, ... lần lượt laø: −3 o C, −2 o C, 0 o C, 2 o C, 3 o C. −1 0 1 2 3 4−2−3−4−5 Chửụng II SO NGUYEN Đ1. LAỉM QUEN VễI SO NGUYEN AM I. MỤC TIÊU - Biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N. -...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... [(-257 + 1 56) – 56] Giaûi (-257) – [(-257 + 1 56) – 56] = (- 257) – [ - 257 + 1 56 – 56} = - 257 + 257 – 1 56 + 56 = - 100 115 - Dựa vào điều kiện của x để chọn đáp số đúng - Học sinh thực ... xét gì về các số đối nhau - Học sinh cho thêm ví dụ về các số đối nhau . - Các số đối nhau giống nhau về số , khác nhau về dấu . - Học sinh làm bài tập ?4 II Số đối...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Tính a) 6 2 : 4.3 + 2.5 2 = 36 : 4.3 + 2.25 = 9.3 + 50 = 27 + 50 = 77 Tìm số tự nhiên x bieát a) (6x - 39) : 3 = 201 (6x - 39) = 201 . 3 6x - 39 = 60 3 6x = 60 3 + 39 6x = 64 2 x = 64 2 : 6 x ... 16) = (97 + 3) + 16 = 100 + 16 = 1 16 Tương tự cách trên hãy tính các tổng a, b 31- Tính nhanh a) 135 + 360 + 65 + 40 = (135 + 65 ) + ( 360 + 40) = 200 + 400 = 60 0 b) 463 +...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... Tính chất 1: TC: Nếu : a ∶ m, b ∶ m => (a + b) ∶ m VD1: 6 ∶ 6, 12 ∶ 6 => (6 + 12) ∶ 6 56 ∶ 7, 77 ∶ 7 => ( 56 + 77)∶ 7 BT: ( 56 + 70 + 7) ∶ 7 Chó ý: * NÕu : a ∶ m, b ∶ m => (a - b) ... dạy, học: +GV: Giáo án, SGK, bảng phụ. +HS :SGK, vở nghi, vở nháp, phiếu học tập. III. Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 1, Thế nào là số nguyên tố , hợp số? cho VD? 1,...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta Lờ Thành GV THCS Hải Thanh **** *Giáo án Số học 6 ****** Trang 115 - Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu dơng và có tử dơng (hai phân số đà học ... phân số (hỗn số) âm ra hỗn số (phân số) ta phải làm nh thế nào ? Hỗn số = Phần nguyên + phần phân số Muốn đổi một phân số ra hỗn số ta lấy tử số chia cho mẫu...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... tỉ số phần trăm của 2 số , luyện 3 bài toán cơ bản về phân số dới dạng tỉ số phần trăm. ã HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số , tỉ số phần trăm vào việc giảI một số bài toán thực ... bay là : 56, 408: 1 25 = 56, 408.125 = 7051(cm)=70,51(m) Chiều dài cầu Mĩ Thuận trên bản vẽ là : 1 1535. 0 ,0 767 5 ( m ) 7 ,67 5 ( cm ) 20000 = = Làm bài : Số HSG là : 18,75.48 =...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... 47) − 115 = 0 x − 47 = 115 x = 115 + 47 = 162 b) 315 + (1 46 − x) = 401 1 46 − x = 401 − 315 1 46 − x = 86 x = 1 46 − 86 x = 60 τ Baøi 93 / 13 / SBT : Số học 6 GVBM:Hà Minh Hùng ... dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo :  Học thuộc quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu  Nhớ kó : Số âm . số dương = số âm  Bài tập về nhà : 76 ; 77 / 89 SGK IV. RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... (−3) = 6 . 6 . 6 = 6 3 τ Bài tập 95 / 95 : (−1) 3 = (−1).(−1) . (−1) = −1 Ta có : 1 3 = 1 0 3 = 0 Vậy các số đó là : 1 và 0. τ Bài tập 96 / 95 : a) 237 . (− 26) + 26 . 137 = − 237 . 26 + 26 . ... + 23 (−30) = −100 + ( 69 0) = −790 b) (−57) . (67 − 34) − 67 (34 − 57) = −57 . 67 + 57 . 34 − 67 . 34 + 67 . 57 = (−57 . 67 + 67 . 57) + (57 . 34 − 67 . 34) = 34 (57 − 67...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 22 / 15 SGK : Điền số thích hợp vào ô trống . 60 4 3 ; 60 3 2 == 60 6 5 ; 60 5 4 == 4. Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo :  Xem lại các bài đã giải. Số học 6 GVBM: Hà Minh Hùng 40 45 48 50 ... số tối giản trong các phân số sau : 63 14 ; 16 9 ; 12 4 ; 4 1 ; 6 3 −− Hỏi : Làm thế nào để đưa một phân số chưa tối giản về dạng phân số tối giản ? H...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... về so sánh hai luỹ thừa So sánh 2 6 và 8 2 Cách 1: 2 6 = 2.2.2.2.2.2 8 2 = 8.8 = 64 Cách 2 : 2 6 ; 8 2 = (2 3 ) 2 =2 3.2 =2 6 Vậy 2 6 = 8 2 ã Giáo viên hớng dẫn học sinh cách so sánh ... tính nhanh bài 110/SGk Trần thị Ngọc YÕn 45 Giáo án toán 6 2 3 .5 3 = (2.5) 3 =10 3 =1000 4 2 .25 2 =(4.25) 2 =100 2 =10000 e. Viết các biểu thức sau dới dạng luỹ thừa của 1 số...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 257 = 168 91 – 56 = 35 82 – 56 = 26 73 – 56 = 17 65 2 – 46 – 46 – 46 = 514 HS: tổng các số ở mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng nhau (= 15). 425 – 257 = 168 91 – 56 = 35 82 – 56 = 26 73 ... gv =(135 +65 )+( 360 +40) =200+400 = 60 0 =( 463 +137)+(318+22) =60 0+340 = 940 Baøi 31 (trang 17 SGK) a) 135 + 360 + 65 + 40 =(135 +65 )+( 360 +40) =200+400 = 60 0 b) 463 + 3...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25