PHONETICS: Stress & Pronunciation (Ngữ âm: Dấu nhấnvàPhátâm)

Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng

Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng

... cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 265 SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NG - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG- THỰC TRẠNG VÀ GIẢI ... của các sinh viên chuyên ngữ năm 1 trường Đại Học Ngoại Ng - Đại Học Đà Nẵng và giúp các sinh viên tiến bộ trong việc luyện tập kỹ năng ph...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 14:16

5 1,2K 3
Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng việt của hàn quốc hiện nay

Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng việt của hàn quốc hiện nay

... Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng Việt của Hàn Quốc hiện nay Kim Ja Huyn Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Luận văn ThS ngành: Ngôn ngữ học; ... hình dạy ngữ âm trong các giáo trình dạy tiếng Việt ở Hàn Quốc. Tiến hành so sánh các phần ngữ âm được đưa ra trong các giáo trình, luậ...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 22:12

9 548 3
Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan ppsx

Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan ppsx

... Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan thoại Tây Nam ở Việt Nam (phần 2) 2.3. Vấn đề quốc ngữ hoá dãy phụ âm ngạc trong tiếng Hán quan thoại Tây ... quá trình quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan thoại Tây Nam ở các tỉnh miền núi phí...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 12:22

6 306 1
Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan thoại Tây Nam ở Việt Nam (phần 1) pps

Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan thoại Tây Nam ở Việt Nam (phần 1) pps

... Vấn đề quốc ngữ hoá hệ thống phụ âm đầu trong các địa danh gốc Hán quan thoại Tây Nam ở Việt Nam (phần 1) 1. Nhập đề Trong một số bài viết gần đây, chúng tôi đã đưa ra một thực tế, ở các ... h (h) Hệ thống phụ âm đầu của hai ngôn ngữ Việt và Hán được đưa ra ở trên chính là những cơ sở để xem xét quá trình quốc...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 12:22

9 364 2
PHONETICS: Stress & Pronunciation (Ngữ âm: Dấu nhấnvàPhátâm)

PHONETICS: Stress & Pronunciation (Ngữ âm: Dấu nhấnvàPhátâm)

... course for the GCSE & university entrance – Lê Xuân Hồ A preparation course for the GCSE & university entrance – Lê Xuân Hồ - 52 - PHONETICS: Ngữ âm I. STRESS: Dấu nhấn trọng âm ... preparation course for the GCSE & university entrance – Lê Xuân Hồ A preparation course for the GCSE & university entrance – Lê Xuân Hồ - 46 - 2011: (Mã 381) Stress: (dấu nhấn) Q...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 10:00

13 1,4K 8
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC  Môn:   Lịch sử ngữ âm tiếng Việt (History of Vietnamese Phonetics )

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Môn: Lịch sử ngữ âm tiếng Việt (History of Vietnamese Phonetics )

... chính: a, Việt ngữ học: Lịch sử tiếng Việt, Ngữ âm lịch sử tiếng Việt, Ngữ âm tiếng Việt và thực hành tiếng Việt. b, Ngôn ngữ và văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam: Nhóm ngôn ngữ Việt - Mường, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn KHOA NGÔN NGỮ HỌC Bộ môn: Ngôn ngữ, văn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam ĐỀ...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 14:40

12 668 6
Bước đầu mô tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu ở Việt Nam

Bước đầu mô tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu ở Việt Nam

... VỀ HỆ THỐNG NGỮ ÂM TIẾNG SÁN DÌU 33 4 I. Âm tiết tiếng Sán Dìu 33 I.1. Nhận diện và phân xuất 33 I.2. Các kiểu âm tiết 34 II. Hệ thống âm đầu tiếng Sán Dìu 36 II.1. Số lượng 36 II.2. Mô ... này chúng tôi sẽ bước đầu nghiên cứu, mô tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu. Đây sẽ là cơ sở để tiếp tục nghiên cứu tiếng Sán Dìu trên nhiều bì...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:15

83 734 0
Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng Việt của Hàn Quốc hiện nay

Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng Việt của Hàn Quốc hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KIM JA HYUN BƯỚC ĐẦU NHẬN XÉT NỘI DUNG NGỮ ÂM TRONG CÁC SÁCH DẠY TIẾNG VIỆT CỦA HÀN QUỐC HIỆN ... 2.1. Âm tiết và các thành phần âm tiết tiếng Việt 13 2.1.1. Âm tiết và cấu trúc âm tiết 13 2.1.2. Cấu trúc âm tiết tiếng Việt 13 2.1.3. Các thành phần âm tiết tiế...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:15

97 692 0
Nghiên cứu một số đặc điểm thi pháp của cấu trúc láy đôi tiếng Việt thể hiện qua các đặc điểm ngữ âm ở phụ âm đầu và thanh điệu

Nghiên cứu một số đặc điểm thi pháp của cấu trúc láy đôi tiếng Việt thể hiện qua các đặc điểm ngữ âm ở phụ âm đầu và thanh điệu

... VÀ NHÂN VĂN ĐẶNG THÁI THU HƯƠNG NGHIÊN CỨU MỘT s ố ĐẶC ĐIỂM th i p h á p CỦA CẤU TRÚC LÁY ĐÔI TIẾNG VIỆT THỂ HIỆN QUA CÁC ĐẶC ĐIỂM NGỮ ÂM Ở PHỤ ÂM ĐẦU VÀ THANH ĐIỆU LUẬN VĂN THẠC SỸ NGÔN NGỮ ... tạp của nó, ở luận á.n này tạm thời chưa bàn tới. Vậy đề tài này có tên là: Nghiên cứu một s ố đặc điểm thi pháp của cấu trúc láy đôi tiếng Việt thể hiệ...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:25

93 968 0
SKKN Vận dụng hiểu biết về ngữ âm và chữ viết tiếng Việt để tổ chức dạy học chính tả theo mẹo luật (âm đầu L-N) cho học sinh lớp 3

SKKN Vận dụng hiểu biết về ngữ âm và chữ viết tiếng Việt để tổ chức dạy học chính tả theo mẹo luật (âm đầu L-N) cho học sinh lớp 3

... Đọc và thu thập tài liệu về ngữ âm và chữ viết Tiếng Việt để tổ chức dạy học chính tả theo mẹo luật (âm đầu l/n) cho học sinh lớp 3. - Lập đề cƣơng nghiên cứu về dạy học chính tả theo mẹo luật ... trạng dạy học chính tả theo mẹo luật (âm đầu l/n )cho học sinh lớp 3 3. Tổ chức thực nghiệm để...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:16

26 2,2K 25
w