0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Ròng Rọc (Vật lý 6)

Đặc điểm Thạch học - vật lý, các mô hình Vật lý đánh giá độ rỗng, độ nứt nẻ, độ rỗng khối của đá móng chứa dầu bồn trũng Cửu Long

Đặc điểm Thạch học - vật lý, các mô hình Vật đánh giá độ rỗng, độ nứt nẻ, độ rỗng khối của đá móng chứa dầu bồn trũng Cửu Long

... 3:CÁC MÔ HÌNH VẬT LÝ ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG 28NỨT NẺ VÀ ĐỘ RỖNG KHỐI CỦA ĐÁ CHỨA MÓNGA/ Đặc tính không gian lỗ rỗng 29 I/ Nguyên nhân tạo độ rỗng trong đá móng. II/ Đặc tính thấm chứa của đá móng phong ... thấm chứa của đá móng phong hoá nứt nẻ. B/ Các hình vật đánh giá độ rỗng nứt nẻ 38và độ rỗng khối của đá chứa móng C/ Các hình điện trở suất của đá nứt nẻ. 56 Phan Đặng Thông2 Khoá ... ĐẶC ĐIỂM TỔNG QUÁT CỦA BỒN TRŨNG CỬU LONG Lịch sử nghiên cứu 5 I/ Đặc điểm địa tự nhiên. 8II/ Đặc điểm địa tầng. 9III/ Đặc điểm kiến tạo. 13 CHƯƠNG 2:ĐẶC ĐIỂM THẠCH HỌC VẬT LÝ ĐÁ...
  • 63
  • 643
  • 3
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊA VẬT LÝ GIẾNG KHOAN ĐỂ PHÂN VỈA, ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG, ĐỘ BÃO HOÀ CHẤT LƯU CHO GIẾNG RB-XX – MỎ RUBY

ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊA VẬT GIẾNG KHOAN ĐỂ PHÂN VỈA, ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG, ĐỘ BÃO HOÀ CHẤT LƯU CHO GIẾNG RB-XX – MỎ RUBY

... một mỏ Hydrocacbon và tiến hành thẩm lượng giá trị công nghiệp .Trên cơ sở những thông tin được thu thập và nghiên cứu bởi các nhà địa chất, đề tài tốt nghiệp “ CÁC ĐIỀU KIỆN THUẬN LI ĐỂ HÌNH ... của khu vực và từng bước hoàn thiện nó trong tương lai để nền công nghiệp này trở thành một trong những nền công nghiệp mũi nhọn của đất nước.Từ khi mới thành lập cho đến nay, ngành Dầu Khí ... này. Cũng bởi Dầu Khí là tài nguyên khoáng sản vô cùng quý giá và có giá trị thương mại rất lớn.Vì vậy nó cũng là nguyên nhân gây nên các cuộc chiến tranh.Bên cạnh đó ngành công nghiệp dầu khí...
  • 2
  • 834
  • 4
Dạng 4: Sử dụng phương trình chuyển động quay của vật rắn để giải bài toán về ròng rọc liên kết với  sợi dây

Dạng 4: Sử dụng phương trình chuyển động quay của vật rắn để giải bài toán về ròng rọc liên kết với sợi dây

... DẠNG 3: SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN GIẢI BÀI TOÁN LIÊN KẾT RÒNG RỌC VỚI DÂY TREO CÁC VẬTI. PHƯƠNG PHÁP.a. Áp dụng hai phương trình động lực học của vật rắn qanh một ... đầu chuyển động. Giải: 1. Tìm a:Chọn chiều dương 0x là chiều chuyển động. Áp dụng phương phương trình định luật II Niu tơn cho 2 vật amTgm111=−(1).T2 = m2g (2).Áp dụng phương trình động ... và gia tốc góc của ròng rọc. 2. Tính tốc độ góc của ròng rọc khi vật A đi được 0,5 m.3. Tính các lực căng hai bên ròng rọc. Giải: 1. Tìm a và γ.Áp dụng kết quả bài trên và để ý I = mr2 ta...
  • 5
  • 3,089
  • 37
Ảnh hưởng của mở rộng doppler lên hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ trong hệ nguyên tử 87rb ba mức cấu hình bậc thang luận văn thạc sỹ vật lý

Ảnh hưởng của mở rộng doppler lên hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ trong hệ nguyên tử 87rb ba mức cấu hình bậc thang luận văn thạc sỹ vật

... thuyt v cấu trúc tinh tế, cấu trúc siêu tinh tế của nguyên tử 87Rb.Chương 2 ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỘ MỞ RỘNG DOPPLER LÊN HIỆU ỨNG TRONG SUỐT CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ TRONG HỆ NGUYÊN TỬ 87Rb BA MỨC ... trường nguyên tử lạnh (được làm lạnh đến nhiệt độ cỡ nK). Việc khảo sát hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ trong môi trường nhiệt độ rất thấp cỡ nK thì các ảnh hưởng như: hiệu ứng Doppler ... (1.50)1.2. Tương tác giữa ánh sáng và hệ nguyên tử ba mứcXét nguyên tử ba mức tương tác với trường điện từ. Đưa vào hệ nguyên tử ba mức năng lượng hai trường laser có tần số và cường...
  • 43
  • 760
  • 1
Tài liệu Sử dụng phương trình động lực học vật rắn giải bài toán liên kết ròng rọc với dây treo các vật docx

Tài liệu Sử dụng phương trình động lực học vật rắn giải bài toán liên kết ròng rọc với dây treo các vật docx

... động. Giải: 1. Tìm a:Chọn chiều dương 0x là chiều chuyển động. Áp dụng phương phương trình định luật II Niu tơn cho 2 vật amTgm111=−(1).T2 = m2g (2).Áp dụng phương trình động lực học ... Mc:Khi có mô men cản vật sẽ chuyển động chậm hơn với gia tốc a,, sức căng sợi dây lúc này là T, và gia tốc góc ,γ.Áp dụng phương trình động lực học cho vật rắn A và ròng rọc: ,,maTmg =− ... A,B và gia tốc góc của ròng rọc. 2. Tính tốc độ góc của ròng rọc khi vật A đi được 0,5 m.3. Tính các lực căng hai bên ròng rọc. Giải: 1. Tìm a và γ.Áp dụng kết quả bài trên và để ý I = mr2...
  • 5
  • 2,096
  • 35
Nghiên cứu xử lý lớp vật lý đường lên công nghệ 4g LTE advanced cho mạng di động băng rộng

Nghiên cứu xử lớp vật đường lên công nghệ 4g LTE advanced cho mạng di động băng rộng

... Cũng HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG DƯƠNG TOÀN TRUNG NGHIÊN CỨU XỬ LÝ LỚP VẬT LÝ ĐƯỜNG LÊN CÔNG NGHỆ 4G LTE- ADVANCED CHO MẠNG DI ĐỘNG BĂNG RỘNG Chuyên ngành ... nay em đã hoàn thành luận văn của mình với đề tài Nghiên cứu xử lớp vật đường lên công nghệ 4G LTE- Advanced cho mạng di động băng rộng . Nội dung luận văn bao gồm ba chương: - Chương ... quan đến lớp vật lý, tập trung vào xử lớp vật đường lên trong LTE/ LTE -Advanced như xử kênh giao vận, báo hiệu tham khảo, truyền dẫn đa anten, 28 bị mất. Khi đó để khởi động lại...
  • 16
  • 792
  • 3
Vật chất tối trong một số mô hình 3 3 1 mở rộng làm luận án tiến sĩ vật lý

Vật chất tối trong một số mô hình 3 3 1 mở rộng làm luận án tiến sĩ vật

... trường, nghĩa là F 10 = −F 01 = E. Yếu tố40 3 Vật chất tối trong hình 3- 3 -1- 1 và thực nghiệm tìmkiếm 50 3. 1 hình 3- 3 -1- 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 3. 1. 1 Fermion trung ... vào một tamtuyến:QiL=diL−uiLDiL∼ (3, 3, 0) , i = 1, 2,Q3L=u3Ld3LUL∼ (3, 3, 1 /3) ,uiR∼ (3, 1, 2 /3) , diR∼ (3, 1, 1 /3) , DiR∼ (3, ... diR∼ (3, 1, 1 /3) , DiR∼ (3, 1, 1 /3) UR∼ (3, 1, 2 /3) , u3R∼ (3, 1, 2 /3) , d3R∼ (3, 1, 1 /3) .(2 .10 5) hình này xuất hiện các quark mới không có trong SM là U, Di. Vìvậy, chúng...
  • 104
  • 1,086
  • 5
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊA VẬT LÝ GIẾNG KHOAN ĐỂ PHÂN VỈA, ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG, ĐỘ BÃO HOÀ CHẤT LƯU CHO GIẾNG RBXX – MỎ RUBY

ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊA VẬT GIẾNG KHOAN ĐỂ PHÂN VỈA, ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG, ĐỘ BÃO HOÀ CHẤT LƯU CHO GIẾNG RBXX – MỎ RUBY

... 15mm, nên phương pháp GR có thể đo trong các giếng khoan đã chống ống. Đây là ưu điểm nổi trội nhất của phương pháp gamma so với các phương pháp đo Địa vật giếng khoan khác.Cường độ bức xạ ... việc lưu giữ bảo quản.5. Truyền tải số liệu: Các băng kết quả do ghi địa vật giếng khoan phải được nhanh chóng xử để có kết quả sớm nhất. Vì vậy, một mặt các số liệu đo được xử nhanh ... thay đổi các tính chất vật của đá nhiều hơn là sét phân lớp. Độ thấm rõ ràng giảm đi nhiều nhất, vì sét xâm tán làm bít các kênh thông nối trong hệ thống lỗ rỗng, chất lưu khó lưu thông...
  • 65
  • 1,331
  • 6
Vật lý 6 - RÒNG RỌC ppsx

Vật 6 - RÒNG RỌC ppsx

... cấu tạo của ròng rọc @ Giới thiệu chung về ròng rọc GV cho hoc sinh xem ròng rọc và giới thiệu ròng rọc động, ròng rọc cố định Ròng rọc có cấu tạo như thế nào? °Thế nào là ròng rọc cố định? ... dây kéo -Có 2 loại ròng rọc: Ròng rọc cố định và ròng rọc động II /Ròng rọc giúp con người làm việc dễ RÒNG RỌC I/ MỤC TIÊU: -Kiến thức: Nêu được 2 thí dụ về sử dụng ròng rọc trong ... định? Thế nào gọi là ròng rọc động: Hoạt động 3: Tìm hiểu xem ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế I/ Tìm hiểu về cấu tạo của ròng rọc: Ròng rọc là 1 bánh xe quay...
  • 4
  • 830
  • 0
Giáo án vật lý lớp 6 - RÒNG RỌC ppt

Giáo án vật lớp 6 - RÒNG RỌC ppt

... tập: Ròng rọc có cấu tạo như thế nào? Có mấy loại ròng rọc? BT 16. 2:Đáp án B BT 16. 3:Đáp án A thiệu ròng rọc động, ròng rọc cố định Ròng rọc có cấu tạo như thế nào? °Thế nào là ròng rọc ... bảng 16. 1 và trả lời câu C3 Các nhóm khác nhận xét GV nhận xét, sửa sai Cho HS điền vào chỗ trống câu C4 -Có 2 loại ròng rọc: Ròng rọc cố định và ròng rọc động II /Ròng rọc giúp ... TIẾT 19: RÒNG RỌC I/ MỤC TIÊU: -Kiến thức: Nêu được 2 thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ được lợi ích của chúng -Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp -Kĩ năng:...
  • 5
  • 1,314
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : RÒNG RỌC potx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : RÒNG RỌC potx

... mục 1: C 1: Hãy mô tả các ròng rọc vẽ ở hình 16. 2. Giáo viên giới thiệu chung về ròng rọc: ?- Thế nào là ròng rọc cố định ? ?- Thế nào là ròng Học sinh thảo luận nhóm C 1: Ròng rọc ... kéo vật qua ròng rọc cố định - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: lớp trưởng báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài c : Đòn bẩy có ... thống ròng rọc nào trong hình 16. 6 có lợi hơn ? Tại sao ? C 5: Tuỳ học sinh (Có sửa chửa) C 6: Dùng ròng rọc cố định giúp lam thay đổi hướng của lực kéo(được lợi về hướng)dùng ròng rọc động...
  • 8
  • 1,613
  • 1
Vật lý 6 Bài 16: Ròng rọc docx

Vật 6 Bài 16: Ròng rọc docx

... Bài 16: Ròng rọc 3 NHểM TH NGHIM 1. Nhim vụ: - Biết cách mắc ròng rọc cố định và ròng rọc động. - So sánh được chiều và cường độ của lực kéo vật trực tiếp với lực kéo vật qua ròng rọc ... vật trực tiếp, lực kéo vật bằng ròng rọc cố định, ròng rọc động. Nhận xét đúng hoàn toàn Kỹ năng Không lắp được ròng rọc cố định và ròng rọc động. Lắp được ròng rọc cố định và ròng ... Bài 16: Ròng rọc 5 NHểM MY TNH 1. Nhim vụ:  Mô tả được cách mắc ròng rọc cố định, ròng rọc động.  So sánh được chiều và cường độ của lực kéo vật trực tiếp với lực kéo vật qua ròng rọc...
  • 9
  • 1,460
  • 1
bài giảng vật lý 6 bài 16 ròng rọc

bài giảng vật 6 bài 16 ròng rọc

... dụng ròng rọc Sử dụng ròng rọc để nâng một vật thì được lợi gì? Bài 16: RÒNG RỌCI. Tìm hiểu về ròng rọc: Ròng rọc cố địnhHình 16. 2a) b) Ròng rọc động Bài 16: RÒNG RỌCI. Tìm hiểu về ròng rọc: Ròng ... vật Bài 16: RÒNG RỌCI. Tìm hiểu về ròng rọc: Bài 16: RÒNG RỌCC1: Mô tả cấu tạo của các ròng rọc ở hình 16. 2 Ròng rọc là một bánh xe trên bánh xe có rảnh và có móc treo Bài 16: RỊNG RỌCI. ... dùng ròng rọc Không dùng ròng rọc Từ dưới lênTừ dưới lênDùng ròng rọc cố địnhDùng ròng rọc cố địnhDùng ròng rọc độngDùng ròng rọc độngTừ trên xuống Từ dưới lên 2N2N1N Bài 16: RÒNG RỌCI....
  • 24
  • 3,789
  • 2
skkn phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật lý thcs

skkn phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật thcs

... TRÊN HÌNH VẼ ĐỂ GIẢI C C B IÁ À TẬP LIÊN QUAN ĐẾN M Y CÁ Ơ RÒNG RỌC CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THCS A. MỞ ĐẦU.Trong qúa trình giảng dạy học sinh, đặc biệt l bà ồi dưỡng học sinh giỏi môn vật ... tích lực trên hình vẽ. Nội dung được chia l m 3 phà ần: Ph ầ n I : Các b i tà ập liên quan đến ròng rọc cố định.Ph ầ n II : Các b i tà ập liên quan đến ròng rọc động.Ph ầ n III : Các b i tà ... năng giải các b i tà ập vật giúp học sinh (đặc biệt l hà ọc sinh giỏi) có thêm những kinh nghiệm trong giải b i tà ập vật nâng cao có liên quan đến ròng rọc bằng phương pháp phân tích lực...
  • 11
  • 1,766
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập vật lý 6 ròng rọcvật lý 6 bài 16 ròng rọcgiáo án điện tử vật lý 6 bài ròng rọcbài tập vật lý 6 bài 16 ròng rọcgiai sach bai tap vat ly 6 bai rong rocbài tập vật lý 6 ròng rọcgiai bai tap vat ly 6 bai 16 rong rocgiai sach bai tap vat ly 6 bai 16 rong rocgiai bai tap vat ly 6 trong sach bai tap bai rong rocgiai bai tap vat ly 6 bai rong rocvat ly 6 bai rong roc trong sach bai tapvật lý 6 bài 16 ròng rọc docxví dụ về ròng rọc động vat lý 6giáo án vật lý 6bài giảng vật lý 6 bài 30chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ