0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án Toán 8 Đại số-tập 2

giáo án toán 8

giáo án toán 8

... giữa- B ∈Ax//DC- BA = 3 cm1. Bài toán dựng hìnhBài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và com pa gọi là các bài toán dựng hình 2. Các bài toán dựng hình3. Dựng hình thangVí ... toán dựng hình nào ?- Ta sử dng5 bài toán dựng hình trên để giải các bài toán dựng hình khácHoạt Động 4 :(Dựnghình thang) (15phút)- Gv đưa ra ví dụ- Gv giới thiệu các bước của bài toán ... cụ nào?- GV giới thiệu bài toán dựng hình : Bài toán vẽ hình chỉ sử dụng thước và com pa- Chỉ với thước và com pa ta có thể vẽ được gì?Hoạt Động 3 : (Các bài toán dựnghình đã biết ) (10phút)-...
  • 17
  • 742
  • 6
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... dụng các kiết thức đã học vào giải toán và ứng dụng thực tế.II. CHUẨN BỊ :  Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ thước, đo độ, phấn màu III. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG: ... hình thoi trong tính toán, chứng minh và trong các bài toán thực tếII. CHUẨN BỊ : - Thước kẻ,êke, bảng phụ, phiếu học tập, phấn màuIII. NỘI DUNG 17 ACDBGFEHTổ : Toán – Lý : Trường THCS ... ADBBài 40 (Tr 88 – SGK)Các biển ở hình 61a,b,d SGK có trục đối xứngBài 41 (Tr 88 – SGK)a, Đúng b, Đúngc, Đúngd, Sai vì đoạn AB có hai trục đối xứng2 ? 2 ? 3 Tổ : Toán – Lý : Trường...
  • 18
  • 805
  • 4
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... thức về hình vuông trong các bài toán chứng minh, tính toán và trong các bài toán thực tếII. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, phiếu học tập, bảng nhómIII. NỘI DUNG : Giáo viên Học sinh Nội dungHoạt ... công thức đã học và các tính chất của diện tìch trong giải toán II. CHUẨN BỊ : - Thước kẻ, giấy kẻ ô vuông? 4 - Làm bài tập 86 ,87 , 89 SGK- Chuẩn bị câu hỏi n tập chươngTuần 12Ngày soạn : ... động nhóm bài tập 7Bài 7 Tr 1 18 – SGKGọi S diện tích nền nhà S’ : diện tích của các cửa4' 22, 68 SS= ( < 20% ) ⇒gian phòng không đạt mức về ánh sángHOẠT ĐỘNG 6 : DẶN DÒ- Học...
  • 12
  • 623
  • 7
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... minh được định lí về diện tích hình thoi.II. PHƯƠNG TIỆN: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm tra bài cũ-Nêu công ... Rèn luyện kỹ năng vậng dụng công thức để giải toán. II. CHUẨN BỊ : - Giấy, kéo, eke, thước thẳng, keo dán- Bảng phụ, bảng phụ nhómIII. NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm ... kó năng giải tóan hình về diện tíchII. PHƯƠNG TIỆN: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA + LUYỆN TẬP- ∆EBM?∆ KAM;...
  • 8
  • 659
  • 1
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... tổng hợp Ñieåm 0 -> 2 3 -> 4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 -> 10≥TBSL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %8A38A58A78A9Nhận xét : SABC = diện tích tam giác ... kiểm tra học kỳ ITuần 18 Ngày soạn : 03/01/2005Ngày dạy : 05/01/2005Tiết 33 KIỂM TRA HỌC KỲ I( Soạn ở Giáo án Đại số 8 )Tuần 19Ngày soạn : 16/01/2005Ngày dạy : 18/ 01/2005Tiết 34 : DIỆN ... hiện tính toán dễ dàng- Biết thực hiện việc vẽ, đo, tính toán một cách chính xác cẩn thậnII. CHUẨN BỊ : - Giấy kẻ ô vuông , thước thẳng, ê ke , máy tính bỏ túi- Bảng phụIII. NỘI DUNG GIÁO VIÊN...
  • 10
  • 508
  • 2
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... luyện kỹ năng tính toán, cẩn thẩn.II. CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập, máy chiếu hoặc bảng phụ.III. NỘI DUNG : HOẠT ĐỘNG 4 ( ÁP DỤNG QUY TẮC MỚI) (8 phút) Giáo án : Đại Số 8 GIÁO VIÊN HỌC SINH ... nhómTìm x biết:(12x -5)(4x-1) + (3x-7)(1-16x) = 81 48x –12x -20x+5+ 3x-48x-7 +112x =81 83 x = 83 x = 1Baøi 14 (Tr9 - SGK)- Ba soá đó là : 46, 48, 50HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (2phút)- Xem lại bàøi tập ... với đa thức- Làm bài tập :12c,d Tr8,9 - SGK Giáo án : Đại Số 8 6 - Giải bài 35 SGKa, 342 + 662 + 68. 66 có dạng hằng đẳng thức nào?b, 742 + 242 – 48. 74 có dạng hằng đẳng thức nào?-...
  • 16
  • 546
  • 2
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... x)2 c, 8x3 - 8 1 = (2x - 21)(4x2 + x + 41)Hướng dẫn về nhà : (2phút)- Vận dụng các hằng đẳng thức để làm bài tập :- Làm bài tập : 43d, 44, 45, 46 Tr20,21 – SGKTuần 6 Giáo viên ... tử, sau đó phán đoán về lời giải của các bạn mà SGK nêu- GV sử dụng bảng phụ ghi - GV: nhận xét bài làm của HS sửa sai nếu cóHoạt Động 4: (Củng cố) (6 phút)- Chữa bài tập 47a, 48a Tr 22 SGK- ... y2]= 2[(x + 1)2 – y2] 8 ? 1 ? 2 ? 2 Hướng dẫn về nhà : (2phút)- Học bài trong vở ghi + SGKHoạt Động 1: (Kiêm tra,nêu vấn đề) (10 phút)- Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ - Làm bài tập...
  • 11
  • 536
  • 1
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... 7x2y3z : 8xy4z =A. 7 8 xy B. 7 8 xyz C. 8 7xy D. Không thực hiện được d, (3x2y3 + 4xy4 – xy) : xy =A. 3xy2 + 4y3 – 1 B. 3xy2 + 4y3C. 3xy2 + 4y3 + 1 D. Một đáp án khác2. ... giải toán II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, phấn màu, bảng nhómIII. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHoạt động 1: (Kiêm tra bài cũ) (5phút)- Nêu quy tắc nhân đơn thức với đơn thức- Tính: 8x2y3 ... =523 18 12xyyx322522332)6(: 18 )6(:12yxxyxyxyyx=b).4)5(3)5(20)5(1522xxxxxx+=++Baøi 12/40 SGK.a) 3x2-12x+12 =3(x2-4x+4)=3(x-2)2.x4-8x=x(x3 -8) =x(x3-23)=x[(x-2)(x2+2x+4).4)2x(x)2(3 8 ...
  • 20
  • 473
  • 1
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... chất của phép nhân các phân thức- Rèn luyện kó năng tính toán, rút gọn phân thức Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận27 Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học ... mà Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận33 Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học : 2004 - 2005Tuần 14Ngày soạn :05/12/2004Ngày dạy : 07/12/2004Tiết 28 : ... gạch phân số, kết quả sẽ là 35 58 ++xx.HOẠT ĐỘNG: 2. DẶN DÒ. - Học bài và làm các bài tập còn lại ở SGK. Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận34 Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai...
  • 13
  • 474
  • 1
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... −− +−= 2 8 9xx −e, 5 10 4 24 8 2x xx x+ −− +g= 5( 2) 2(2 )4( 2)( 2)x xx x+ −− +g = 52−f, 15 15 20 20: 8 8 16 16x y x yx y x y− −+ += 15( ) 16( ) 8( ) 20( )x ... dụng vào giải bài tập- Rèn luyện kó năng biến đổi tính toán, cách trình bày bài toán II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, bảng nhómIII. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI ... tổng hợp ĐiểmLớp0 -> 2 3 -> 4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 -> 10≥TBSL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %8A38A78A9Nhận xét : biểu thức được xác định và không phụ...
  • 18
  • 543
  • 2
giáo án toán 8

giáo án toán 8

... Trường THCS Quảng Ngãi Giáo viên: Lê Văn TàiThi giáo viên cấp trườngNgày soạn : 05/11/2005 Ngày dạy : 07/11/2005Tuần 10 - Tiết 22CHƯƠNG ... : - Bảng phụ, phấn màu, bảng nhómIII. TIẾN TRÌNG DẠY HỌCGIÁO VIÊN HỌC SINHGHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU SƠ LƯC VỀ CHƯƠNG II -Giáo viên giơi thiệu sơ lượt về chương II.- Học sinh nghe.HOẠT ... nghe.HOẠT ĐỘNG 2. ĐINH NGHĨA- Thế nào là phân số, phân số được viết dưới dạng như thế nào?- Giáo viên cho biểu thức dưới dạng AB.- Các biểu thức trên có phải là những đa thức không?-...
  • 2
  • 385
  • 0
Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 7 +8 ppt

Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 7 +8 ppt

... 340 + 34 = 374 - Bài tập 37 / 20 16 . 19 = 16 . ( 20 – 1) = 16 . 20 – 16 . 1 = 320 – 16 = 304 46 . 99 = 46 . (100 – 1) = 46 . 100 – 46 . 1 = 460 0 – 46 = 4554 35 . 98 = 35 . (100 ... Bài tập 33 / 17 : 1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , 21 , 34 , 55 + Bài tập 34 / 17 : 1 364 + 4 578 = 5942 64 53 + 1 469 = 79 22 5421 + 1 469 = 68 90 3124 + b) 18 . (x – 16) = 18 3./ ... giao hoán và kết hợp của phép cộng - Học sinh thực hiện bài + Bài tập 31 / 17 : Tính nhanh a) 135 + 360 + 65 + 40 = (135 + 65 ) + ( 360 + 40) = 200 + 400 = 60 0 b) 463 + 318...
  • 13
  • 397
  • 0
Giáo án Toán 8 Đại số-tập 1

Giáo án Toán 8 Đại số-tập 1

... 4x2= -x -15 Giá trò của biểu thức khi:a/ x = 0 là -15 ; b/ x = 1 -16 c/ x = -1 -14 ; d/ x = 0 ,15-15 ,15 Làm bài 13 trang 9 (12 x – 5)(4x – 1) + (3x – 7) (1 16 x) = 81 48x2 – 12 x – ... + 1) 2b/ 9x2 – 6x + 1 = (3x)2 – 2.3x .1 + 1 2 = (3x – 1) 2c/ x2 + 6x + 9 = (x + 3)2Bài 22 trang 12 a/ 10 12 = (10 0 + 1) 2 = 10 02 + 2 .10 0 .1 + 1 2 = =10 2 01 b/ 19 92 = (200 – 1) 2 ... các Trang 10 + (2)2 = (x + 2)2c/ 51 2 = ( 50 + 1) 2 = 502 + 2.50 .1 + 1 2 = 2500 + 10 0 + 1 = 26 01 d/ 3 01 2 = (300 + 1) 2 = 3002 + 2.300 .1 +1 2 = 90000 + 600 + 1 = 906 01 bình phương(...
  • 96
  • 735
  • 3
Giáo án Toán 8 Đại số-tập 2

Giáo án Toán 8 Đại số-tập 2

... 58c 22 x111x2x1−++−= …= …( ) ( )1x1x 2 2+−=−++−+− 22 23x111x2x1.1xxx)1x()1x( 2 .1x)1x)(1x(x 22 +−++−= 2 22x(x 1)(x 1)(x 1)(x 1) (x 1)− +=+ − + 2 2x(x ... tính:x45x10.1x21x21x21x2 −+−−−+- Gọi 1 học sinh lên trả bài. Câu 10:1x21x21x21x2+−−−+= …= …)1x2)(1x2(x8−+=x45x10.1x21x21x21x2 −+−−−+x4)1x2(5.)1x2)(1x2(x8 ... 1)=+ −Do đó:3 2 1 x xx 1 x 1−−− +. 2 21 1x 2x 1 1 x + ữ + 2 1 2xx 1 (x 1)(x 1)= −− + − 2 1 2xx 1 (x 1)(x 1)−= +− + − 2 2x 1 2x(x 1)(x 1)+ −=− + 2 2 2 (x 1 ) x 1(x...
  • 80
  • 686
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 9giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 8giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 7giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 6giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 5giáo án toán 8 đại số chương 2 bài 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam