Các bài toán điển hình Lớp 4-5

... 35 000 đ thì 7 1 số tiền của Toàn bằng 6 1 số tiền của An khi đó tổng số tiền của hai bạn là : 165000 - 35000 = 130000đ . Bài 12 : An ít hơn Bình 12000 đ . An mua sách hết 5/9 số tiền của ... đầu là : 195 000 - 90 000 = 105 000 ( đồng ) . Đáp số : Em : 90 000 đồng ; Chị : 105 000 đồng . Bài 11: An , Toàn có tất cả 165000đồng , hai bạn cùng đi siêu thị mua đồ học tập . Sau khi An m...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 16:10

... việc mô phỏng bằng sơ đồ đoạn thẳng. Vì vậy tôi quyết định chọn sáng kiến "Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng”. II. ... Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:20

... tạo cho học sinh lớp 4 khi giải toán điển hình bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng. 2.1. Giải pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4. - Giúp học sinh nắm vững cách giải toán bằng sơ đồ ... liệu, tư liệu toán học. Tôi đã hoàn thành mảng đề tài Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4 khi...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 12:38

... hiểu đề bài - Lập luận để vẽ sơ đồ - Lập kế hoạch giải toán - Giải và kiểm tra các bước giải 20 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Ví dụ: ... SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Đây là một bài toán khó, học sinh sẽ lúng túng vì cả hiệu và tỷ số đều...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:20

... sau : Bài 42 : Cho hình vuông như hình vẽ. Em hãy thay các chữ bởi các số thích hợp sao cho tổng các số ở các ô thuộc hàng ngang, cột dọc, đường chéo đều bằng nhau. Bài giải : Vì tổng các số ... nhiều cách chia, TTT chỉ nêu một số cách chia sau : Bài 33 : Bạn hãy tính chu vi của hình có từ một hình vuông bị cắt mất đi một phần bởi một đường gấp khúc gồm các đoạn s...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 14:00

... đã đưa ra một số biện pháp và đúc kết được một số kinh nghiệm để giúp học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3. 8. Kế hoạch nghiên cứu - Tháng 9/ 20 13: Lựa chọn ... Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, kém khắc phục khó khăn khi dạy và học các bài toán điển hình ở...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 07:33

... là: 75 : (2+3) = 15 (học sinh) Số học sinh của lớp 5 1 là: 15 x 2 = 30 (học sinh) Số học sinh của lớp 5 2 là: 15 x 3 = 45 (học sinh) Đáp số: 5 1 : 30 học sinh. 5 2 : 45 học sinh. ... Bài toán 4 : Lớp 5 1 và lớp 5 2 có tất cả 75 học sinh. Tìm số học sinh của mỗi lớp biết 3 lần số học sinh lớp 5 1 bằng 2 lần...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 15:01

... chế.` Với các bài toán điển hình các em muốn làm đúng thì đầu tiên các em phải năm được Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc loại toán điển hình nào? Có giáo viên nói “ Mỗi dạng toán ... trọng vì: Toán 4 củng cố kĩ năng củng cố kĩ năng giải toán với các bài toán hợp ( toán có lời văn), nâng số lượng phép tính để giải bà...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:05

... các bài toán điển hình trong chương trình toán lớp 5. - Chỉ ra các phương pháp giải các bài toán điển hình trong chương trình toán lớp 5. 5. GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Học sinh lớp 5A 5 ... được các bài toán thuộc các bài toán điển hình có trong chương trình toán lớp 5. 2 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:39

... tài: Giải các bài toán điển hình bằng Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT TRƯỜNG TIU HỌC CÁT HẢI  Đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI CÁC BÀI TỐN ĐIỂN HÌNH ... BẢN ĐỂ GIẢI MỘT BÀI TỐN BẰNG “PHƯƠNG PHÁP DÙNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG” Để giúp học sinh có được kỹ năng sử dụng “ Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng giải các b...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 11:18