0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số kinh nghiệm về đổi đơn vị đo đại lượng ở lớp 5

SÁNG KIẾN   một số KINH NGHIỆM rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN điển HÌNH ở lớp 4

SÁNG KIẾN một số KINH NGHIỆM rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN điển HÌNH lớp 4

... một bước giải nào đó ) để tránh cách suy nghĩ máy móc, dập khuôn. Số bé = (tổng - ệ Số lớn = Số bé + ệ 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 PHẦN THỨ ... 55,2 4 13,8 III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH. 1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước 1: Cho học sinh giải các bài toán có tính chất chuẩn bị cơ sở việc giải ... tuổi của bố và con. VD2: Cả 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây? ...
  • 21
  • 2,481
  • 18
Tài liệu SKKN:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ ĐỔI MỚI PPDH MÔN TOÁN 2 THEO SGK MỚI

Tài liệu SKKN:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ ĐỔI MỚI PPDH MÔN TOÁN 2 THEO SGK MỚI

... trình môn Toán lớp 2 hiện nay tôi đà chọn tên đề tài trên.II. Thực trạng của việc dạy và học Toán 2 hiện nay.Lê Thị Hoài Tiểu học Hng Lam 2 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 ... chân thành cảm ơn Hng Lam, ngày 22 tháng 5 năm 20 09Lê Thị Hoài Tiểu học Hng Lam 12 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 theo chơng trình SGK mới I. Đặt vấn đề.Trong công cuộc ... các môn học đặc biệt là bộ môn Toán. Đó là một trong những môn góp phần tích cực Lê Thị Hoài Tiểu häc Hng Lam1 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 theo chơng trình SGK mới Học...
  • 12
  • 629
  • 1
Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 ppt

... vải trắng.    Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 10 Bài toán 2: Một vườn trường HCN có chu vi 48 0m. Tính diện tích của ... 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất ... SL % SL % 4 A 29 8 27,6 16 55,2 517,2 4 B 29 9 31,0 16 55,2 4 13,8 III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH. 1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước...
  • 21
  • 1,409
  • 16
skkn một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12

skkn một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12

... dùng trực quan trong dạy học lịch sử có nhiều loại, mỗi loại có cách sử dụng riêng. Sau đây, tôi xin giới thiệu một số cách sử dụng cơ bản đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12. ... phép nêu lên Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt Nam lớp 12 mà bản thân đã thực hiện trong quá trình giảng dạy và đạt được một số hiệu quả nhất ... Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 Họ và tên tác giả: HOÀNG VĂN TÂM Đơn vị (Tổ): Khoa học xã hội Lĩnh...
  • 21
  • 1,320
  • 2
Một số kinh nghiệm về đổi đơn vị đo đại lượng ở lớp 5

Một số kinh nghiệm về đổi đơn vị đo đại lượng lớp 5

... nhóm:1. Đổi đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng 2. Đổi đơn vị đo diện tích3. Đổi đơn vị đo thể tích4. Đổi đơn vị đo thời gianTrong mỗi nhóm có các dạng bài tập về đổi đơn vị đo: -Dạng 1: Đổi ... chất lượng dạy học các bài toán về đổi đơn vị đo lường tôi đã nghiên cứu và chọn đề tài: Một số kinh nghiệm về đổi đơn vị đo đại lượng lớp 5 3. Thực trạng: Qua thực tế giảng dạy lớp 5 nhiều ... rènluyện tư duy Nội dung đo lường lớp 5 nhằm hoàn chỉnh Bảng đơn vị đo độ dài; bảng đơn vị đo khối lượng; Bảng đơn vị đo thờigian; Bảng đơn vị đo diện tích và một số đơn vị đo thể tíchthông dụng...
  • 25
  • 5,694
  • 4
skkn kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn tốn lớp 5 a và lớp 5b

skkn kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn tốn lớp 5 a và lớp 5b

... tài: Kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn tốn lớp 5 A Lớp 5B Người thực hiện: Đào Huy Thoảng Phạm Thị Hợi KINH NGHIỆM DẠY ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCHMÔN TỐN LỚP 5A & 5B. A. MỞ ĐẦU:I/. ... tự,mối quan hệ c a các đơn vị đotrong bảng đơn vị đo diện tích. .Tiến hành:6Đề tài: Kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn tốn lớp 5 A Lớp 5B Người thực hiện: Đào Huy Thoảng Phạm ... 1-Giáo viên lớp 5 A Đào Huy Thoảng2- Giáo viên lớp 5B Phạm Thị Hợi12Đề tài: Kinh nghiệm dạy đổi đơn vị do diện tích môn tốn lớp 5 A Lớp 5B Người thực hiện: Đào Huy Thoảng Phạm Thị...
  • 15
  • 1,953
  • 0
skkn một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm (ở lớp 4)

skkn một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm (ở lớp 4)

... ĐỀ TÀI:MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂ LÀM TỐT CÔNGTÁC CHỦ NHIỆM (Ở LỚP 4). Tác giả: Nguyễn Thị Đạm. Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Bồng Sơn.A. MỞ ĐẦU:I. Đặt ... em, tôi đã rút ra bài học kinh nghiệm cho riêng mình là Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp không thể thiếu đối với giáo viên Tiểu học vì có làm tốt công tác chủ nhiệm lớp thì chất lượng giáo dục ... buồn, thành công, thất bại với lớp chủ nhiệm. Tiếp xúc với cán bộ lớp, cán sự bộ môn để biết được mọi hoạt động của lớp là việc làm hết sức cần thiết. Những thông tin về lớp chủ nhiệm chủ yếu là...
  • 13
  • 2,284
  • 7
một số kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4

một số kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán điển hình lớp 4

... 55,2 4 13,8III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH.1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước 1:Cho học sinh giải các bài toán có tính chất chuẩn bị cơ sở việc giải loại toán ... - - - - - - SÁNG KIẾN Năm học 2009-2010MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 H V TấN: phùng thị thơmCHC V: Giỏo viờn PT lớp 4 ĐƠN VỊ : Trường tiểu học Ho»ng phôHo»ng ... 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây?Để ý ta thấy đầu bài hỏi gì về lớp...
  • 15
  • 3,279
  • 11
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản ở lớp 4

Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản lớp 4

... 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất quan ... tuổi của bố và con. VD2: Cả 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây? ... - Bài toán yêu cầu tìm 2 số: trong này có 1 số lớn (số kẹo của em) và 1 số (số kẹo của anh). Ta biểu thị số lớn bằng một đoạn thẳng dài, số bé bằng một đoạn ngắn hơn. Số lớn: Số bé:...
  • 20
  • 648
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4

... SKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt Công Tác Chủ Nhiệm Lớp MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂLÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP 4 2008-2009 SKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt Công Tác Chủ Nhiệm Lớp A/ ... tập trung nghiên cứu về một số kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4B Trường Tiểu Học năm học 2008-2009.SKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt Công Tác Chủ Nhiệm Lớp V / ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH ... Ngày 25 /4/ 2009 Người viếtSKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt Công Tác Chủ Nhiệm Lớp NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI SKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt Công Tác Chủ Nhiệm Lớp NHẬN...
  • 17
  • 1,380
  • 1
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆMTRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TẬP VIẾT Ở LỚP 1

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆMTRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TẬP VIẾT LỚP 1

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆMTRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔNTẬP VIẾT LỚP 1 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Tầm quan trọng của việc dạy tập viết cho học sinh lớp 1: Trước khi bước ... lượng giảng dạy phân môn tập viết tiểu học.Việc dạy tập viết tiểu học nói chung, lớp 1 nói riêng ngoài chứcnăng hình thành và rèn luyện cho học sinh kỹ năng viết đúng, viết nhanh, viết ... sát chữ mẫu nhiều lần. 2. Một số kinh nghiệm cần lưu ý khi dạy tập viết lớp 1. 2 .1 Chuẩn bị chu đáo khi lên lớp Việc chuẩn bị chu đáo cho mỗi giờ dạy tập viết lớp 1 có ý nghĩa rấtquan trọng,...
  • 10
  • 729
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về  đổi đơn vị đo đại lượng ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về đổi đơn vị đo đại lượng lớp 5

... nhóm:1. Đổi đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng 2. Đổi đơn vị đo diện tích3. Đổi đơn vị đo thể tích4. Đổi đơn vị đo thời gianTrong mỗi nhóm có các dạng bài tập về đổi đơn vị đo: -Dạng 1: Đổi ... 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé ( Đổi từ danh số đơn sangdanh số đơn; đổi từ danh số đơn sang danh số phức; đổi từ danh số phức ra danh số đơn) - Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn: ... đo thời gian; Bảng đơn vị đo diện tích và một số đơn vị đo thể tíchthông dụng . Mục tiêu của mảng kiến thức đo lường lớp 5 là các em phải thành thạo kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng...
  • 16
  • 1,751
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 trường THCS

... phỳcBảN SNG KIN KINH NGHIM1.Tờn sáng kiến :“ Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy học mơn Tiếng Anh lp 7 trng THCS 2. Mô tả ý tởng : a.Hiện trạng ngun nhân chủ ... phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trường Trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.4. Triển khai thực hiện Trên cơ sở lí luận về phương pháp dạy, nhằm giải quyết thực trạng dạy học một tiết ... phương pháp dạy một tiết “reading” lớp 7 2-Tình hình thực tiễn dạy học tiết “reading” lớp 7 tại trường trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.3-Từ øviệc nghiên cứu vận dụng đề tài, đề xuất một số kiến nghò...
  • 8
  • 713
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài tập đổi đơn vị đo diện tích toán lớp 5 tiết 3phần iii một số kinh nghiệm về quản trị sự thay đổi cho các doanh nghiệp việt nam hiện naymot so kinh nghiem ve quan ly du anmột số kinh nghiệm về duy trì sĩ số potxmột số kinh nghiệm về việc dạy câu điều kiện conditional sentences conditional clauses cho học sinh thpt đạt hiệu quả caomột số kinh nghiem ve phuong phap dat cau hoi ve trong mon khoa hocmột số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm kop71môt sô kinh nghiệm ve công tac chu nhiemj gioiskkn một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớpskkn một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc 1953 – 1954lớp 12cơ bảnmột số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc 1953 – 1954lớp 12cơ bảnmột số kinh nghiệm về ứng dụng đường tròn lượng giác để giải bài tập vật lýmột số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thôngmột số kinh nghiệm về tổ chức và quản lý kênh phân phối ở một số nước trong khu vựcmột số kinh nghiệm về phân dạng theo chất phản ứng và các phương pháp giải bài toán về hno3 tác dụng với kim loại và oxit kim loạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam