Thảo luận môn Giải phẫu học: Phân khu phúc mạc và các đường vào hậu cung mạc nối ĐH Y dược Thái Nguyên
Luận văn giải phẩu học tuyến giáp_Chương 1
... TRHTSH6. BỆNH HỌC: [1] ,[7],[8], [15 ],[20],[24],[29],[30],[33] 6 .1. Dịch tễ học v nguyn nhn: Theo số liệu thống k của Mỹ năm 19 95, cĩ 13 .900 trường hợp ung thư tuyến gip trn 1. 250.000 trường ... nữ/nam : 3 /1- 4 /1. Tần suất Chiếm 5 -15 % cc trường hợp ung thư tuyến gip ở Mỹ [45]. Chiếm 10 -50% cc trường hợp ung thư tuyến gip ở Chu u [45]. Lm sng 13 Điều hịa bi tiết: tuyến gip hoạt ... khi cĩ sự pht triển về đồng vị phĩng xạ I 13 1, gip cho hiểu r hơn trong việc chẩn đốn v điều trị. 2. GIẢI PHẪU HỌC TUYẾN GIP [14 ],[42],[47],[36] Tuyến gip cĩ hình như một con bướm xịe cnh,...
- 27
- 629
- 3
Tài liệu Chương 1. Nhập môn giải phẫu học docx
... xuất bản 1976. Năm 1983, Nguyễn Quang Quyền xuất bản cuốn “Danh từ giải phẫu học và 1986 xuất bản tài liệu “Bài giảng Giải phẫu học . Ðây là những tác phẩm đã tuân thủ triệt để danh pháp PNA và ... tay hướng ra trước. VII. Danh từ giải phẫu học Muốn giảng dạy, nghiên cứu tốt môn học, cần thiết phải có một hệ thống danh từ thống nhất. Đối với giải phẫu học cũng vậy, đã có nhiều hệ danh ... các bộ môn Giải phẫu trong cả nước, nhưng vẫn chưa được dùng rộng rãi trong các bộ môn lâm sàng, gây khó khăn nhiều cho sinh viên và cán bộ ngành y. Hy vọng một bảng danh pháp giải phẫu tiếng...
- 4
- 1,243
- 8
BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc
... tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƢƠNG TRÌNH GDCD ... bài dạy, đảm bảo tính vừa sức của vấn đề thảo luận; đảm bảo tính đổi mới. 2.2.1 Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm thiết kế các bài trong phần “Công dân với đạo đức” trong chương trình GDCD lớp ... cho bài học sau. 2.2.2 Thực nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm để giảng dạy Bài 12. Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình trong phần “Công dân dân với đạo đức” Đây là bài học có...
- 5
- 1,391
- 5
NHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC pptx
... nhà giải phẫu học nổi tiếng. II. Nội dung và phạm vi của giải phẫu học Tùy theo mục đích nghiên cứu giải phẫu học được chia thành những ngành chính. 1. Giải phẫu y học Là ngành giải phẫu ... quan giữa giải phẫu và chức năng của cơ quan bộ phận đó. Giải phẫu học là một môn khoa học cơ sở không những cho y học mà còn cho các ngành sinh học khác. Lịch sử nghiên cứu giải phẫu có từ ... Mục tiêu học tập: 1. Biết được phạm vi nghiên cứu của môn học. 2. Biết được các nguyên tắc đặt tên và danh từ giải phẫu học. I. Định nghĩa và lịch sử Giải phẫu học là môn khoa học nghiên...
- 91
- 576
- 3
nhập môn giải phẫu học
... Ọ NHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌCNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC NHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌCNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC2- VỊ TRÍ CỦA GIẢI PHẪU HỌC TRONG Y HỌC:- LÀ MÔN CƠ SỞ, NỀN TẢNG CÁC MÔN HỌC KHÁC TRONG Y HỌC.MÔN ... MÔN GIẢI PHẪU HỌCNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC3-PHẠM VI NGHIÊN CỨU- NỘI DUNG:3.1- THEO MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:GIẢI PHẪUY HỌCGIẢI PHẪUMỸ THUẬTGIẢI PHẪUNHÂN CHỦNGGIẢI PHẪUNHÂN TRẮCGIẢI PHẪUTHỂ ... SAU GPH ĐẠI THỂ GPH VI THỂ NHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌCNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC3-PHẠM VI NGHIÊN CỨU- NỘI DUNG:3.2- THEO MỨC ĐỘ NGHIÊN CỨU:GIẢI PHẪU HỌCANATOMYGIẢI PHẪU HỌCANATOMYĐẠI THỂNhìn bằng...
- 18
- 641
- 1
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La
... CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH V I PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, HUYỆN MAI SƠN, TỈNH SƠN LA ... 1.1. Cơ sở lí luận của việc kết hợp phương pháp thuyết trình v i phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La 1.1.1. ... của việc vận dụng sự kết hợp giữa phương pháp thuyết trình v i phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La, t i dựa...
- 58
- 1,426
- 4
Giải phẫu đại cương nhập môn giải phẫu học (Kỳ 1) ppt
... phần quan trọng của giải phẫu đại thể và là cơ sở của chuyên ngành X-quang. Chỉ khi hiểu được sự bình Giải phẫu đại cương nhập môn giải phẫu học (Kỳ 1) Bài giảng Giải phẫu học Chủ biên: TS. ... hầu hết các trường đại học y, giải phẫu học chỉ trình bày giải phẫu đại thể còn giải phẫu vi thể hay mô học là một bộ môn riêng tách rời với giải phẫu đại thể. - Giải phẫu chức năng (functional ... giải phẫu với các môn học khác có liên quan. Có rất nhiều cách tiếp cận để mô tả giải phẫu như giải phẫu chức năng, giải phẫu lâm sàng. Việc nghiên cứu giải phẫu học có từ thời Ai Cập cổ đại, ...
- 5
- 936
- 7
Giải phẫu đại cương nhập môn giải phẫu học (Kỳ 2) pptx
... PHÁP GIẢI PHẪU HỌC Giải phẫu đại cương nhập môn giải phẫu học (Kỳ 2) Bài giảng Giải phẫu học Chủ biên: TS. Trịnh Xuân Đàn 3. VỊ TRÍ CỦA GIẢI PHẪU TRONG Y SINH HỌC Giải phẫu học là một môn ... phái giải phẫu và đặc biệt là giải phẫu định khu mới là nơi đào tạo những nhà phẫu thuật giỏi”. Theo GS. Trịnh Văn Minh: “con người đứng vững bằng đôi bàn chân, Y học bắt đầu từ giải phẫu học . ... 6. TƯ THẾ GIẢI PHẪU VÀ ĐỊNH HƯỚNG VỊ TRÍ GIẢI PHẪU 6.1. Tư thế giải phẫu Tư thế người đứng thẳng 2 tay buông xuôi, mắt và 2 bàn tay hướng về phía trước. Các vị trí và cấu trúc giải phẫu được...
- 6
- 516
- 2
Giải phẫu đại cương nhập môn giải phẫu học (Kỳ 3) ppsx
... thể trao đổi thông tin cũng như tự học. Nói tóm lại giải phẫu học là một môn quan trọng của y học, người sinh viên cũng như người thầy thuốc phải nắm vững giải phẫu cơ thể người thì mới có thể ... NGHIÊN CỨU VÀ HỌC GIẢI PHẪU 7.1. Phương pháp nghiên cứu Danh từ giải phẫu học có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp là anatome (cắt ra), nói theo ngôn ngữ hiện nay là phẫu tích”. Nhưng khi khoa học phát ... dưới bàn chân. 6.2.5. Nguyên tắc đặt tên trong giải phẫu học Đây là môn học mô tả nên phải có các nguyên tắc đặt tên cho các chi tiết đê người học dễ nhớ và không bị lẫn lộn, những nguyên tắc...
- 6
- 467
- 2
Các chủ đề thảo luận môn Quản Trị học pptx
...
- 1
- 740
- 0
Đề cương giải phẫu học phần III (Phần 1) ppsx
... các mỏm ngang từ đốt CI - D III - Cơ thẳng đầu trước nhỏ: Bám từ mỏm ngang đốt đội đến mỏm nền ở nền sọ - Cơ thẳng đầu trước lớn: Bám từ mỏm ngang 4 đốt cổ C III - CVI tới mỏm nền của ... lông mày, tạo nét mặt suy nghĩ, cùng cơ tam giác biểu lộ nét mặt khinh rẻ - Cơ mày : nằm dưới phần ổ mắt của cơ vòng mi, td nhíu lông mày tạo nét mặt đau khổ b) Cơ bám da mũi - Cơ tháp : ... hai cơ, td làm nhăn da trán, biểu lộ nét mặt chú ý, ân cần, kinh ngạc sợ hãi - Cơ vòng mi : có 3 phần ổ mắt : bám quanh bờ trong ổ mắt mí : bám vào dây chằng mí mắt trong lệ : bám vào xương...
- 10
- 860
- 6
Thảo luận môn giải phẫu học phân khu phúc mạc và các đường vào hậu cung mạc nối
... +,-ở ạ Phân bi t: ệ Phúc m c thành và phúc m c t ngạ ạ ạT ng trong phúc m c- T ng trong phúc m c- T ng ngoài phúc m c- ạ ổ ạ ạ ạ ạ ạT ng b thành hóa- T ... TRƯỜNG: ĐH Y DƯỢC THÁI NGUYÊNMÔN: GiẢI PHẪU HỌCCHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC BẠNTH O LU NẢ Ậ ạ ườ ... "" 6ừ ỗ ạ ị. " &ỗ ị ụ.+ %0ạ Các đ ng vào h u cung m c n iườ ậ ạ ố.+7&1 % ụ ẫ ậ 8 0 &-ỗ...
- 22
- 779
- 0
Thảo luận môn Giải phẫu học: Phân khu phúc mạc và các đường vào hậu cung mạc nối ĐH Y dược Thái Nguyên
... TR NG: ĐH Y D C THÁI NGUYÊNƯỜ ƯỢMÔN: Gi I PH U H CẢ Ẫ ỌCHÀO M NG TH Y CÔ VÀ CÁC B NỪ Ầ Ạ THẢO LUẬN Phân khu phú c mạc và các đường vào hậu cung mạc nối Nhóm 1 ... Phân biệt: Phúc mạc thành và phúc mạc tạng Tạng trong ổ phúc mạc- Tạng trong phúc mạc- Tạng ngoài phúc mạc- Tạng bị thành hóa- Tạng dưới thanh mạc ... ng-c hoành- y ụ ơ đch u.ậCh a các t ng và c phúc ứ ạ ảm cạ phúc m cổ ạLà khoang kí n (nam) n m ằtrong b ng, gi i h n b i lá ổ ụ ớ ạ ở phúc m c. BT thì các lá thành ạáp sát vào nhau. ...
- 10
- 1,351
- 0
Thảo luận môn quản trị học: Trường phái thích nghi và tình huống
... Thảo luận môn quản trị học Trường phái thích nghi và tình huống 1. Đại biểu:Fred Fiedler2. Đặc trưng cơ bản-Dù quản trị có phức tạp đến đâu, dù ở lĩnh vực ... cả mọi tình huống khác nhau Các nhà quản trị theo quan điểm này căn cứ vào từng tình huống cụ thể để lựa chọn và sử dụng những nguyên tắc quản trị thuộc các trường phái cổ điển trường phái hành ... kỹ năng quản trị hay nguyên tắc quản trị sẽ thay đổi tùy theo từng trường hợp, không được xem các nguyên tắc quản trị như một cái đó bất di bất dịch và cũng không thể có 1 phương pháp thích...
- 3
- 320
- 0
Thảo luận môn quản trị học: Sử dụng mô hình Pest +2 để phân tích môi trường vĩ mô
... SỬ DỤNG MÔ HÌNH PEST + 2 ĐỂ PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG VĨ MÔ.I. Mô hình PEST: Mô hình P.E.S.T là mô hình phân tích các yếu tố bên ngoài ( vĩ mô ) ảnh hưởng đến mọi quyết ... tố môi trường ) để phân tích môi trường vĩ mô: Mô Hình P.E.S.T.E.GLoại môi trường Yếu tố của môi trường Chỉ số1. Politial: Thể chế - Chính trị - Sự ổn định chính trị: + Thể chế chính trị. + ... doanh của mình để lựa chọn những yếu tố cần thiết nhằm phân tích môi trường vĩ mô một cách hiệu quả .III. Sử dụng mô hình PESTGE để phân tích một quyết định :Tổ chức lựa chọn : Gia đình tôiQuyết...
- 11
- 1,398
- 11
Từ khóa: luận văn giải phẩu học tuyến giápbài thảo luận môn quản trị họctài liệu môn giải phẫu họccâu hỏi thảo luận môn quản trị họcthảo luận môn quản trị họcđề cương giải phẫu hoc phan 1trắc nghiệm môn giải phẫu họcgiáo trình môn giải phẫu họccâu hỏi trắc nghiệm môn giải phẩu họcbộ môn giải phẫu học viện quân ybộ môn giải phẫu họcđề cương chi tiết môn giải phẫu họcthảo luận môn tp hcm họcthảo luân môn thương phẩm họcđề cương giải phẫu học phần iii phần 1 ppsxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ